Урок окружающего мира на тему "В зоопарке." с видеопрезентацией.

Тема: В зоопарке.

1.

- Ребята, чтобы работа на уроке была успешной, вспомните, какие группы животных вы знаете?

- Кто такие звери?(Животные, тело которых покрыто шерстью)

- Каких животных относим к птицам? (Животные , тело которых покрыто перьями)

- Кого мы называем рыбами? (Водные животные, тело которых покрыто чешуёй)

- Кто такие насекомые? ( Животные, у которых 6 ног)

- На какие 2 группы можно разделить всех животных? (Дикие и домашние)

- Каких животных называем дикими? (Живут сами по себе «дико»)

- Каких животных называем домашними? (их разводят люди)

2.

- Все животные разные – кому-то для жизни нужна вода, кому–то лес; одному нужен холод, а другому - жаркая пустыня.

- И всё же есть место на земле, где всех этих животных мы можем увидеть вместе! Что же это за место?

В тихом райском уголке птицы распевают,

И невиданной красы звери проживают.

Люди, добрые душой, охраняют их покой.

Это – чудо, сказка, парк, наш любимый … (зоопарк).

- Какова тема нашего урока? (Зоопарк) ЗООПАРК (зоологический парк)

3.

- Откройте учебник на с.26 – 27. Пройди по ссылке и послушай текст, делая паузы

https://www.youtube.com/watch?v=qF6Xia9w3JM (1.10)

1 пауза – 0.17 Ответь на вопрос, а потом продолжи слушать дальше.

2 пауза – 0.33 Ответь на этот вопрос. (ухаживают за животными, кормят, моют (например, слонов), помогают выращивать потомство, лечат, изучают…)

3 пауза – 0.47 Ответь на вопрос

4 пауза – 0.56 Подумай и ответь на этот вопрос

5 пауза – 1.01 Попробуй ответить на этот вопрос ( Чтобы содержать, демонстрировать, изучать и воспроизводить диких животных)

- Что значит содержать? (Животные живут в зоопарке. Им создают условия , к которым они привыкли в жизни. )

- Что значит демонстрировать? (Показывать.)

- Что значит изучать? ( В зоопарке изучают поведение, образ жизни, способ питания, рост и развитие детёнышей.)

- Что значит воспроизводить? (Заниматься размножением животных. Бывает, что в зоопарках появляются детёныши. Часто животные отказываются кормить своих малышей. Тогда работники зоопарка находят им приёмных родителей или выхаживают сами.)

- А как вы думаете, а кто работает в зоопарке? (зоологи, биологи, ветеринарные врачи и люди других профессий, которые решают проблемы, связанные с жизнью животных)

- Дослушайте текст до конца.

- С чем автор сравнивает зоопарк? (С музеем)

- А почему ? (В музее находятся экспонаты , которые демонстрируют (показывают), ухаживают за ними. В зоопарке в качестве экспонатов животные, их тоже демонстрируют, ухаживают за ними.)

- Ребята, еще раз прочитайте определение слова «ЗООПАРК» внизу на стр.27.

- Постарайтесь запомнить это определение.

4.

- Кто бы из вас хотел создать свой зоопарк? Откройте тетради на стр. 20-21 и выполните задание 1.

5.

- Зоопарк – это дом для животных. Животные здесь находятся не в тесных клетках, а в просторных вольерах.

- А что такое вольер? (площадка для содержания животных)

- Люди постарались, чтобы животные чувствовали себя как дома.

- В нашей стране много зоопарков. Есть маленькие, передвижные – «зоопарки на колёсах», которые переезжают из города в город, показывают малышам животных. Такие зоопарки можно увидеть и в нашем областном центре – в г. Рязани, и в нашем родном поселке Ухолово. А есть большие зоопарки, которые постоянно находятся на одном месте.

Одим из крупнейших зоопарков мира является Московский зоопарк. В этом году Московскому зоопарку исполняется 156 лет. В нём можно увидеть более тысячи видов животных из разных стран. В тёплое время года зоопарк посещают до 50 тысяч человек.

6.

- И сейчас мы с вами тоже совершим путешествие в Московский зоопарк.

(ПРЕЗЕНТАЦИЯ) 5 мин.

- Понравилась вам экскурсия?

7.

- Выполните в рабочей тетради задание 2 и 3 на стр. 20 - 21

В.Степанов

Зоопарк

В зоопарк с тобой пойдем, 

С собой камеру возьмем. 

Будем мы зверей снимать, 

Все хотим про них мы знать!

Белый медведь

Белый мишка – чёрный нос –

Любит зиму и мороз.

На а летом ищет тень

И купается весь день.

Кенгуру

Кенгурёнка поутру

Моет мама кенгуру.

Моет лапки, моет хвостик:

- Видишь, к нам шагают гости.

Серна

Серна – жительница гор –

Любит ветер и простор.

Любит раннюю весну,

Запах трав и тишину.

Лев

Льва увидишь – сразу ясно:

Царь зверей, шутить опасно.

Грозный вид и грозный рык,

Даже гриву не подстриг.

Слон

У слона большие уши,

Как гора огромен слон.

Равных нет ему на суше:

Слон по весу – чемпион.

Фазан

На земле фазан гнездится,

Вверх взлетать он не стремится.

Любит он кусты густые,

Носит крылья золотые.

Ягуар

Ягуар в пятнистой шкуре,

Как огромный рыжий кот.

Он врагам страшнее бури,

Он – как молнии полёт.

Тукан

Из далёких южных стран

В зоопарк попал тукан.

Сообщить тук-тук он рад:

- Я – лесному дятлу брат!

Лебеди

Возле старого пруда

Много зрителей всегда.

Здесь в тени густых ветвей,

Кормят дети лебедей.

Кормят белых птиц и чёрных,

Как из мрамора точённых.

Ленивец

Ходить вверх ногами

Умеет ленивец.

Вот это умелец,

Вот это счастливец!

Павлин

Как на бал зимой

и летом

Разодета птица эта.

Чуть прищуривает

глаз:

• Нет ли зеркальца

у вас?

Жираф

Это что за великан,

Ростом, как подъёмный

кран?

Это, голову задрав,

Нас приветствует жираф!

Удод

Он украшен хохолком,

Дом его в дупле сухом.

Знает весь лесной народ,

Что зовут его удод.

Зебра

Любит зебра

по лужайке

В полосатой бегать

майке.

Зебра даже за конфетку

Не оденет майку

в клетку.

Мартышка

И девчонкам и мальчишкам

Корчит рожицы мартышка.

В зоопарке без детей

Жить бы грустно было ей.

Носорог

Не бывает так,

чтоб нос

Рос не вниз,

а вверх бы рос.

Лишь у зверя

носорога

Вверх растёт

он в виде рога.

В зоопарке шуметь не принято,

это не нравится животным.

Они пугаются!

Нельзя кормить животных!

К клеткам близко не подходить!

Руки в клетки к животным

В зоопарке они получают все

необходимые корма.

не протягивать!

Не надо дразнить и трогать

животных!

Вот и закончилась

наша прогулка

по зоопарку

До свидания!