Урок по немецкому языку для 5 класса Kennerlernen (Знакомство)

Тема урока № 2. «Kennenlernen» Знакомство

Цель урока: продолжать расширять представление о немецком языке, как втором иностранном языке. Тренировка лексических единиц по теме «Знакомство» Обучение устной речи по теме «Знакомство». Глаголы kommen, wohnen, heißen, mögen.

Задачи урока:

Образовательные: Употребление форм приветствия и прощания в речи, в диалогах, в беседах – опросах. Повторить вопросы с вопросительным словом.

Воспитательные: Воспитывать желание учеников познавать новое, быть активным участником учебного процесса, желание преодолевать трудности при изучении немецкого языка.

Развивающие: развивать память, внимание, сосредоточенность.

Оборудование: учебник «Горизонты». Второй иностранный язык. 5 класс под ред. М.М. Аверина. Папки – портфолио для каждого ученика, карточки с формами приветствия и прощания, плакат немецкого алфавита,

Формы организации

1. Приветствие

2. Постановка темы и задач урока

3. Фонетическая зарядка

4. Повторение немецкого алфавита. (индивидуальный опрос)

5. Знакомство с глаголами kommen, wohnen, heißen, mögen в инфинитиве. (запись слов в словарь).

5. Употребление глаголов в речи, в предложениях.

6. Физминутка «Eins, zwei, drei, vier – alle,alle turnen wir».

7. Тренировка лексических единиц по теме «Знакомство» (диалог).

8. Вопросы с вопросительным словом.

9. Проверка домашнего задания.

10. Подведение итогов. Домашнее задание.

Ход урока:

1. Орг. момент: Guten Morgen! Setzt euch!

Also, wir beginnen unsere Stunde. Unser Thema heißt «Kennenlernen». Сегодня на уроке мы проведем фонетическую зарядку, повторим немецкий алфавит, познакомимся с глаголами kommen, wohnen, heißen, mögen в инфинитиве, запишем новые слова в словарь, Also, Jetzt machen wir phonetische Übung. Seht an die Tafel. Hört aufmerksam zu.

ei – meine, deine, seine.

eu – heute.

au – das Haus

Осуществляю хоровое и индивидуальное чтение слов.

Jetzt wiederholen wir das deutsche Alphabet.

Sehr gut! – Очень хорошо! А давайте вспомним еще раз, зачем нам нужно знать названия немецких букв? (Дети дают ответы: чтобы уметь читать, чтобы диктовать слова по буквам.) Правильно! А в какой ситуации нам может понадобиться продиктовать что-то по буквам? (Учащиеся предлагают свои варианты.)

Знакомство с глаголами kommen, wohnen, heißen, mögen в инфинитиве. (запись слов в словарь).

kommen – приходить, прибывать, приезжать.

wohnen - жить

heißen - зваться

mögen – увлекаться, предпочитать.

Тренировка новых глаголов в ситуациях. Составление предложений.

5. Употребление глаголов в речи, в предложениях. (работа в парах).

Woher kommst du? Откуда ты прибыл?

Woher kommen Sie? Откуда Вы прибыли?

Ich komme aus Russland. Я из России.

Wie heißt du? Как тебя зовут?

Wie heißen Sie? Как Вас зовут?

Wo wohnst du? Где ты живешь?

Ich wohne in Salawat. Я живу в Салавате.

Was magst du? Чем ты увлекаешься?

Ich mag Tennis, Schwimmen, Basketball. Я увлекаюсь теннисом, плаванием, баскетболом.

6. Физминутка «Eins, zwei, drei, vier – alle,alle turnen wir».

«Eins, zwei, drei, vier – alle,alle laufen wir».

Eins, zwei, drei, vier – alle,alle springen wir».

«Eins, zwei, drei, vier – alle,alle schwimmen wir».

Eins, zwei, drei, vier – alle,alle singen wir».

«Eins, zwei, drei, vier – alle,alle gehen wir».

7. Тренировка лексических единиц по теме «Знакомство» (диалог).

Работа в учебнике на странице 6, упражнение 2. (чтение, перевод)

8. Вопросы с вопросительным словом.

Wie heißt du? Как тебя зовут?

Wie heißen Sie? Как Вас зовут?

Wie geht es dir? Как у тебя дела?

Wie geht es Ihnen? Как Ваши дела?

Was gibt es Neues? Что нового?

Wo wohnst du? Где ты живешь?

Was magst du? Чем ты увлекаешься?

9. Тренировочные упражнения

…. heißt du? Как тебя зовут?

…. heißen Sie? Как Вас зовут?

…. geht es dir? Как у тебя дела?

…. geht es Ihnen? Как Ваши дела?

…. gibt es Neues? Что нового?

…. wohnst du? Где ты живешь?

…. magst du? Чем ты увлекаешься?

Переведите на немецкий язык следующие предложения.

Как тебя зовут? …………….

Как Вас зову ……………….

Как у тебя дела? …………….

Как Ваши дела? …………….

Что нового? …………………..

Где ты живешь? …………………

Чем ты увлекаешься? ………………..

9. Подведение итогов. Домашнее задание.