قيل
Урок 22
Семья в исламе
Цель урока: дать представление о ценностях семьи в исламе.
Задачи:
• познакомить учащихся с существующими в исламской культуре
традициями и нормами взаимоотношений членов семьи;
• раскрыть содержание обязанностей членов мусульманской семьи;
• показать роль выполнения членами мусульманской семьи своих обязанностей для сохранения и упрочения семейных уз.
Ожидаемые результаты. Учащиеся узнают, какое значение имеет семья для мусульман и какие качества необходимы в семейной жизни, какие личностные качества и обязанности мужа и жены необходимы для создания прочной семьи. Учащиеся получат возможность познакомиться с существующими в исламской культуре традициями и нормами взаимоотношений членов семьи; раскрыть содержание обязанностей членов мусульманской семьи; проанализировать роль выполнения членами мусульманской семьи обязанностей, необходимых для сохранения и упрочения семейных уз.
Основные термины и понятия. Семья, прочный семейный союз, семейные обязанности, счастье, согласие.
Средства наглядности. Иллюстрации учебника (с. 81), электронного приложения к учебнику.
Межмодульные связи. Отношение к семье в других религиозных культурах.
Внутримодульные связи. Можно вспомнить содержание уроков 3 — 5 о семье пророка Мухаммада, мир Ему, в которой чтились родственные узы, взаимопомощь и поддержка.
План урока
I. Вводный (мотивационно-организационный) этап урока.
1. Организация деятельности учащихся.
2. Беседа по результатам выполнения домашнего задания.
Ответы учащихся на вопросы заданий.
3. Актуализация знаний и подготовка к усвоению нового материала. Беседа с учащимися о том, что предстоит узнать на уроке. Примерные вопросы для беседы:
• Прочитайте название урока. Понятно ли вам его название?
• Какое значение имеют слова «семья», «родственники»?
• Запись темы урока в тетради.
• Чтение рубрик «Вы узнаете» (с. 80) и «Вопросы и задания» (с. 82). О
чем вы узнаете сегодня на уроке? На какие вопросы мы сегодня должны
получить ответ? Знаете ли вы ответы на поставленные вопросы?
II. Основной (информационно-аналитический) этап урока
1. Чтение текста из пособия для учащихся (с. 80—82).
2. Беседа по прочитанному тексту. Примерные вопросы:
• Как относятся мусульмане к семье?
• Как распределяются обязанности в мусульманской семье?
• Как вы понимаете высказывание «семья — это труд».
• Объясните на примерах из жизни вашей семьи, что значит быть:
уступчивым, терпеливым, заботливым.
• Раскройте смысл пословицы мусульман Кавказа «Красота — до вечера,
доброта — до смерти».
3.Выразительное чтение сказки «Возвращение счастья». Работа в
группах. Задание: объяснить, как вы поняли смысл сказки.
4. Ответы на вопросы 1, 3 к тексту из пособия для учащихся (с. 82).
5. Дополнение ответов учащихся и работа в группах с интерактивным материалами «Мусульманская семья»: чтение и обсуждение с записью в
тетради выводов об обязанностях членов семьи.
У каждой группы свое задание.
А) Перечитайте третий абзац на странице 84. Подумайте, почему родителям важно научить своих детей трудиться. Запишите свои размышления в виде короткого сочинения-рассуждения.
Б) Ответ на вопрос «Какие качества родители стараются передать детям?».
В) Как вы понимаете выражение «Важно ставить перед собой высокие цели в учебе и достигать их» Какие цели в учебе можно считать высокими?
Г) Перечитайте два последних абзаца на странице 85. Ответьте на вопрос, почему родителям важно предостеречь детей от вредных привычек.
6. Работа с иллюстрациями на с. 81 учебника по одной из предложенной ранее в предыдущих уроках форм.
III. Заключительный (оценочно-рефлексивный) этап урока
1. Подведение итогов урока. Тестовые задания из электронного приложения.
2. Заключительная беседа. Примерные вопросы:
• Что из сегодняшнего урока вам запомнилось больше всего?
• Объясните, как вы понимаете словосочетание «семейные обязанности».
3. Викторина «Угадай слово», составленная учащимися (повторение слов и понятий курса) или сообщение «Это интересно».
4. Домашнее задание:
• задание 4 на с. 82 учебника;
• подготовьте рассказ о членах вашей семьи, о том, какие у них
обязанности, о традициях вашей семьи;
• составьте по текстам учебника вопросы для викторины «Угадай слово
по его описанию» для повторения новых слов и понятий, которые узнали
в курсе «Основы исламской культуры», или подготовьте материалы для
сообщения «Это интересно».
Дополнительный материал к уроку
Имянаречение в исламе.
Мусульманское имя — это любое имя на любом языке, имеющее положительное значение. Нет в исламе условия, чтобы у мусульманина или мусульманки было обязательно татарское или арабское имя.
Алия — высокая, возвышенная, выдающаяся
Джамиля — красивая
Амир — «глава, президент, принц»
Муслим — «мусульманин»
Алим — «ученый»
Адиля, что переводится с арабского как «справедливая».
Современные мусульманские имена
Aaсим — защитник
Аббас — хмурый, строгий, суровый
Абдуллаh — раб Божий
Абид — молящийся
Абрек — самый благодатный
Aбульхайр — совершающий добро
Aвад — награда, вознаграждение
Агиль — умный, понимающий, знающий
Адель — праведник
Адиль (Адыль) — справедливый
Азад (Азат) — свободный
Азер — огонь, пламя
Aззам — решительный
Aзхар — ярчайший
Айдын — светлый, яркий
Айрат — дорогой, любимый
Акбар — великий
Акиф — трудолюбивый
Aкрам — щедрейший
Акшин — сильный, смелый
Али — высокий, возвышенный
Алим — ученый, знающий, осведомленный
Алпан — храбрец
Алхан — великий хан
Aля — благородство
Aляуддин — благородство религии
Амаль — надежда, ожидание
Aмджад — самый славный
Амин — верный, надежный, честный
Амир — правитель, князь, принц
Амирхан (Эмирхан) — главный руководитель
Aммар — процветающий
Анвер (Анвар, Анвяр, Энвер) — самый светлый, самый яркий
Анзор — самый заботливый
Aнис — близкий друг
Ансар — помощники, сторонники, попутчики
Аран — выдержанный, хладнокровный
Ареф — умный, мудрый
Арман — совершенный; надежда
Арсен — смелый, бесстрашный
Арслан (Арсан, Асад) — лев
Артур — крепкий, человек крупного телосложения
Асим — защищающий
Aсиф — прощение
Аслан — бесстрашный
Асхаб — самый дружелюбный
Ауранг (Аурангзеб) — мудрость, понимание
Aфиф — целомудренный, скромный
Ахмад (Ахмед) — достойный похвалы
Aшраф — благороднейший
Аяз — разумный, сообразительный, смекалистый, смышленый.
ОБ ОТНОШЕНИЯХ МУЖА К ЖЕНЕ
Муж должен хорошо относиться к своей жене, терпеливо относиться к ее недостаткам, быть снисходительным к ее легкомыслию, быть кротким и мягким к ее безрассудствам.
Следует стремиться поднять ее настроение и шутить с ней, имея хорошее намерение, но так, чтобы не уронить своего достоинства. Ревностно относиться к ней, не закрывать глаза на ее действия, которые могут привести к плохим последствиям и не подозревать ее в чем-либо плохом без оснований.
Надо расходовать деньги на нее равномерно, так, чтобы не скупиться и в то же время не расточать чрезмерно. Следует обучать ее тому, в чем она нуждается по религиозным вопросам, и напоминать ей о наказании от Аллаhа, если она ленится выполнять обязанности.
Если между супругами возникли разногласия или произошла ссора, то необходимо пригласить двух мудрых родственников, одного с его стороны и одного с ее, для улаживания спорного вопроса согласно Шари'ату.
Следует быть с женой ласковым и нежным в период беременности. Стараться делать так, чтобы ей не было скучно. Мужу не следует быть недовольным, если родится девочка.
Если жена по отношению к своему мужу совершает подлые поступки, вредит его родственникам и ему или не слушается его, то муж может развестись с ней. Надо быть вежливым с женой даже после развода. После развода муж дает бывшей жене подарок, чтобы порадовать ее, не ссорится с ней и не раскрывает ее тайн.
ОБ ОТНОШЕНИЯХ ЖЕНЫ К МУЖУ
Жена должна быть послушной мужу. Жена не должна давать ничего из его дома без разрешения с его стороны. Жена не может держать Пост-Сунну и выходить из дома без разрешения мужа.
Желательно для нее относиться к нему вежливо, делать то, что приятно ему и от чего он получает наслаждение. Следует пользоваться духами и краситься для него. Не разговаривать с мужем на повышенных тонах и не кричать на него.
Жена старается не перечить мужу, особенно когда он раздражен.
Жена не просит у мужа то, чего он не может сделать, нужно довольствоваться тем, что дано от Бога и не жаловаться. Жена не просит у мужа что-либо, заведомо зная, что это трудно выполнить или вообще не может быть выполнено. Не следует просить у него ничего в то время, когда он ее ласкает.
Жена не должна быть болтливой. Не следует много ходить по соседям. Если она выходит накрашенной, чтобы соблазнять других мужчин, то это грех.
Жена должна быть Богобоязненной. Она должна уважать права мужа в первую очередь, любить и жалеть своих детей, не ругаться с ними и с мужем, не быть высокомерной из-за того, что она красива, не попрекать мужа деньгами (если была богата). Жена не должна раскрывать секреты мужа. После смерти мужа она должна носить траур 4 лунных месяца и 10 дней, в это время она не красится, не пользуется духами и не выходить из его дома без необходимости.
1 432
36 050 
