Урок по ОЗМ и ППО

№

Этапы урока

Содержание

Деятельность учителя

Деятельность ученика

1

Организационный момент

Приветствие: «Улыбка»

Здравствуй, Саша! Я дарю тебе улыбку, подари её Вите.

Дети здороваются и дарят друг другу улыбку.

2

Основная часть

1. Загадка о зиме

Во дворе замерзли лыжи,

Целый день позёмка кружит,

Стали белыми дома.

Это к нам пришла

Ответы детей (зима)

3

Беседа о зиме и её признаках

Рассматривание картинок о зиме. Рассказ о зиме и ёё признаках.

- Чем зима отличается от других времён года?

- Как мы одеваемся зимой и почему?

- Какой праздник встречаем зимой?

- Как зимой играют дети на улице?

- Идет снег. Становится холодно.

- На улице холодно. Идет снег. Тепло одеваемся.

- Новый год.

- Катаются на коньках, на лыжах, на санках. Играют в снежки. Лепят снеговика.

4

Физминутка: «Белые снежинки

Мы с вами превратились в снежинок полетели, теперь тихо сели.

Дети изображают снежинок

5

Дидактическая игра «Лепим снеговика»

Три круга разного размера (маленький, средний и большой), нужно слепить снеговика и украсить его (добавить ведро, морковку, угольки – глазки и веточки (руки).

Дети собирают снеговика (уточняют, из каких деталей состоит снеговик).

6

Нетрадиционное рисование

Рисование трубочкой снежинок, методом выдувания (Звучит музыка А. Вивальди. Времена года «Зима»).

При помощи педагога рисуем снежинки.

7

Итог занятия

- О каком времени года мы говорили?

- В какие игры играли?

- Молодцы ребята! Вы хорошо поработали на занятии, и зима приготовила вам подарки, вот такие веселые снежинки.

Занятие закончено Всем спасибо!

-Говорили о зиме.

- Лепили снеговика и дули снежинку.