Урок рефлексии по теме "Наибольший общий делитель. Наименьшее общее кратное" 6 класс

Планируемые образовательные результаты:

1) личностные:

- умение ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи, понимать смысл поставленной задачи, выстраивать аргументацию

- креативность мышления, инициатива, находчивость, активность при решении математических задач

2)метапредметные:

- умение видеть математическую задачу в контексте  проблемной ситуации в других дисциплинах, в окружающей жизни

- умение понимать и использовать математические средства наглядности для иллюстрации, интерпретации, аргументации

3)предметные:

- умение работать с математическим текстом

- владение базовым понятийным аппаратом:  развитие представления о числе

-выполнять устные, письменные, инструментальные вычисления

Основные виды учебной деятельности (на уровне учебных действий): учащийся научится

- находить  наибольший общий делитель, наименьшее общее кратное