Урок с практическим закреплением " Узелковый батик"

МОУ « Медведевская школа»

Урок по технологии

5класс

Раздел. Рукоделие.

Тема « Узелковый батик»

Провела учитель технологии

Сувалко Таиса Владимировна

Открытка "Букет цветов". Батик.

Назначение: оформление интерьера, подарок для близкого человека
Цель: Создание композиции "Букет цветов" средствами узелкового батика.
Задачи: Познакомить с техникой росписи по ткани - узелковый батик(с технологией выполнения).
Формировать композиционные навыки, воображение, творчество, фантазию.

Немного информации

Батик-это обобщённое название разнообразных способов ручной росписи по ткани. В основе всех этих приёмов лежит принцип резервирования, то есть покрывания не пропускающем краску составом тех мест ткани, которые должны остаться не закрашенными образовать узор.
Когда-то, давно, люди разрисовывали ткань вручную. И способов росписи существовало множество. Узоры наносились кисточкой, деревянными штампами-набойками или специальным составом, который позволял расписывать не всю ткань сразу, а частями. Последним способом рисовало по ткани малайское племя батиков, оттуда и пошло название росписи- батик.
Существует две техники росписи - «горячая» и «холодная». 
Горячий батик
Нанесение контура рисунка или отдельных участков ткани горячим воском или парафином для предохранения от растекающейся краски. Благодаря тому, что контурные линии здесь не обязательны, в рисунке возможны мягкие переходы тонов. 

Холодный батик
Основан на применении специального состава, в основе которого находится клей. Этим составом покрываются очертания рисунка, которые обязательно должны иметь замкнутый контур. Затем работа расписывается красками в соответствии с замыслом.

Самый древний вид росписи – это в технике "бандан" узелковый батик. Один из его видов – «планш» - был распространён в Индии. Некрашеное полотно покрывали множеством очень мелких узелков, располагая их по определённому узору, крепко перевязывая нитью. Потом ткань окрашивали и снимали нити с узелков, в результате появлялся узор из белых звёздочек. При надобности ткань подобным образом можно было раскрашивать не один раз, удаляя старые узелки и завязывая новые.

Узелковый батик
Эта техника чрезвычайно результативна в руках детей - она им очень нравится тем, что можно от души поупражняться в цветовой окраске, в композиции узоров, показать свои способности художника по росписи ткани. Например, узор в виде круга дети называют солнышко.
Вот как он выполняется. Возьмём светлую белую ткань. Камешек , горошину, пуговицу, подложим под ткань, плотно обвяжем снизу нитками и завяжем узелок. Ещё в двух местах перевяжем ткань и окрасим. Окрашивают ткань последовательно (соблюдая аккуратность) в несколько цветов: с одной завязкой её опускают в красную краску, с другой в оранжевую, концы ткани в жёлтую Для этого участки ткани с шариками погружают в раствор красителя, а остальную часть ткани придерживают палочками (или прищепками).Чтобы получить более мягкие живописные переходы от цвета к цвету, перед окрашиванием ткань нужно хорошо смочить и отжать. Закончив работу – развяжите все завязки и вместе с детьми полюбуйтесь, что получилось. Каждый раз результат будет иной, непохожий на предыдущий. Это разнообразие нравится детям. Пока изделия влажное, прогладьте утюгом – краска будет дольше держаться.

Роспись используется в интерьере: 

Одежда:

Материалы для работы:

1.Хлопчатобумажная ткань(бязь,ситец)
2.Катушка ниток
3.Ножницы
4.Кисть(белка4)
5.Акварельные краски
6.Стакан для воды.
7.Клей ПВА

Пошаговый процесс выполнения работы:

1. Берём ткани. Размеры на ваше усмотрение.

2.Маркером для ткани помечаем, где у нас будут цветы.

3.Где пометили маркером, берём ткань тремя пальцами, вытягиваем и заматываем ниткой, не завязывая.

4.Отрезаем ещё нить и заматываем пониже.

5.Узелок готов.

6.Так же делаем второй и третий узелок.

1. а) Кладём клеёнку на стол,

б) Берём краски и закрашиваем только верхнюю часть (Цвет на ваш выбор).

8. Другими цветами окрашиваем серединку и нижнюю часть.

9.Окрашиваем второй и третий узелок.

10.Разматываем нитки и разворачиваем ткань.

Вот, что получается. У всех рисунок будет разный.

11.Дорисовываем кистью стебель, листья. Чтобы изобразить листья, можно взять засушенный лист, покрасить его краской и приложить на ткань. Получается очень красиво и оригинально.

12.Закрашиваем фон.

13.Сушим.

Дома можно использовать утюг, фен.

В условиях школы мы сушим на подоконнике.

14.Обрезаем углы.

15.Выбираем цветной картон и приклеиваем.

16. Кладём под пресс, чтобы при высыхании не погнулась.

17.Работа готова.

Можно украсить интерьер или подарить близкому человеку.

21