Урок зі смаком шоколаду. "Безсполучникове складне речення. Смислові відношення між частинами безсполучникового складного речення".

Не просто слухати, а чути.

Не просто дивитися, а бачити.

Не просто відповідати, а міркувати.

Дружно і плідно працювати.

«Метелики»

Напишіть правильно

• Брати до відома-
• Слідуючий день -
• Повістка дня -
• Проявити турботу -
• Самий краший -
• В п’ять годин -

Безсполучникове

складне речення.

Смислові відношення між частинами безсполучникового складного речення

Сьогодні на уроці перед нами стоять такі завдання:

ЗНАТИ:

• особливості безсполучникових складних речень;
• смислові відношення між частинами у безсполучниковому складному реченні.

УМІТИ:

• знаходити в тексті безсполучникові складні речення;
• визначати смислові відношення між частинами безсполучникових складних речень.

Я люблю це життя за те,

що воно таке солодке і в ньому є шоколад.

Ніколи не рано і нікому не пізно полюбити шоколад!

Мовознавчий турнір

• Яке речення називається складним?
• На які види поділяються складні речення і за якими критеріями?
• Які речення називаються складносурядними?
• Які існують типии зв’язків між частинами складносурядного речення?
• Які речення називаються складнопідрядними?
• Які є різновиди складнопідрядних речень?
• Вкажіть види складнопідрядного речення з підрядними обставинними частинами .
• Які є різновиди складнопідрядних речень з кількома підрядними?

Безсполучниковим складним реченням називається таке речення, частини якого поєднані в одне змістове й синтаксичне ціле без сполучників і сполучних слів, а лише за допомогою інтонації.

Навчай інших – сам навчишся .

[ … ] – [ … ].

Складається з двох і більше рівноправних

між собою частин

Між частинами

безсполучникового

складного речення

ставиться кома

(крапка з комою),

двокрапка чи тире

Основний засіб

зв’язку – інтонація

(переліку, пояснення,

зіставлення чи

протиставлення)

Безсполучникове

складне

речення

Частини безсполучникового складного речення

виражають смислові відношення одночасності чи послідовності,

зіставлення чи протиставлення, причини, пояснення,

умови, часу, наслідку тощо

Смислові зв’язки між частинами БСР

1. Одночасність дій, процесів або станів

Світило сонце, парувала земля .

2. Послідовність дій,

[ ], [ ].

Лягло сонце за горою,

3. Причинові відношення

процесів або станів

одночасність

4. Пояснювальні відношення

зірки засіяли.

[ ], [ ].

Пора до двору: сходять

5. Умовні відношення

Щастя не кінь: прямої дороги не визнає .

[ ]: [причина].

місяць і зоря .

послідовність

[ ]: [пояснення].

Згаєш хвилину — втратиш годину.

6. Часові відношення

[умова] — [ ].

Прийшов березень — минули й турботи .

7. Наслідкові відношення

[час] — [ ].

Весною сій — восени збереш .

8. Відношення зіставлення або протиставлення

[ ] — [наслідок].

Усе минеться — одна праця залишиться.

[ ] — [ ].

зіставлення

Коментоване письмо

• Аромат гарячого шоколаду сприятливо діє на психіку людини, він уповільнює процес старіння.
• Не імператор посадив какао-дерева — то чарівник так зробив.
• Даруйте всім шоколад — світ стане щасливішим.
• Імператору ацтеків какао подавали в золотому кубку: він не пив інших напоїв.
• З’їв смачну шоколадку — купи ще дві.
• Шоколадом смакують — я спостерігаю.
• Науковці стверджують : древня цивілізація ольмеків вперше спробувала напій із какао-бобів.
• Шоколад має лікувальні властивості: він запобігає хворобам серця, стимулює травлення, покращує функціонування головного мозку.

Групи речень

З однорідними частинами

З неоднорідними частинами

одночасність

Аромат гарячого шоколаду сприятливо діє на психіку людини, він уповільнює процес старіння

Наслідкові

послідовність

Даруйте всім шоколад-світ стане щасливішим.

Фабрика запрацювала, шоколад виготовляють смачний, люди задоволені своєю роботою.

Причинові

зіставно-протиставні

Умовні

Імператору ацтеків какао подавали в золотому кубку: він не пив інших напоїв.

Не імператор посадив какао-дерева –чарівник так зробив.

З’їв смачну шоколадку-купи ще дві.

Часові

Шоколадом смакують-я спостерігаю.

Пояснювальні

Шоколад має лікувальні властивості: він запобігає хворобам серця, стимулює травлення, покращує функціонування головного мозку.

Доповнювальні

Науковці стверджують : древня цивілізація ольмеків вперше спробувала напій із какао-бобів.

У доколумбійській Месоамериці мешканці, не вміючи готувати шоколад, пили кавове пиво, його виготовляли з переброджених плодів какао.

Графічний диктант з коментуванням

1. Какао полюбляли, його оспівували в піснях і легендах. 2. Одна з них розповідає: колись серед народу жив чарівник Кветцалькоатль. 3. Він посадив велику кількість какао-дерев. 4. З їх чудових плодів люди почали готувати напій, він додавав їм сили та мудрості. 5. Споглядаючи на результат своєї праці, Кветцалькоатль став дуже гордитися – боги покарали його за це, позбавивши розуму. 6. У безумстві чарівник зруйнував свій сад. 7. Уціліло лише одне дерево – з того часу воно дарує людям радість.

Дослідження-трансформація

Пропонуються речення, їх потрібно трансформувати у БСР, розставити розділові знаки, визначити смислові відношення.

1.Цивілізація індіанців майя прийшла на зміну ольмекам , і вони почали готувати напій із бобів какао-дерева.

2.Пізніше на землі індіанців прибули могутні іспанські конкістадори, які швидко освоювали чудеса цього світу, привчилися і до шоколадного напою.

3.У Франції, наприклад, на сніданок гарячий шоколад подають у тарілках для супу, бо так зручно вмокати в нього знамениті круасани.

Серед поданих речень знайти безсполучникове, розставити розділові знаки, вказати смислові зв’язки, накреслити схему.

1. Імператору ацтеків какао подавали в золотому кубку бо він не пив інших напоїв .

2. Шоколад є не тільки смачним але і корисним для людей які займаються інтелектуальною діяльністю.

3.Медики стверджують чоловіків шоколад заспокоює набагато сильніше, ніж жінок.

Інтонаційний практикум

Прочитати речення вголос, правильно їх інтонуючи. Назвати вид інтонації та накреслити схему, визначити смислові відношення.

Шоколад має лікувальні властивості: він запобігає хворобам серця, стимулює травлення, покращує функціонування головного мозку. Чашка шоколаду в день допомагає зберегти красу, корисною вона є для інтелектуально діяльнісних людей. Вживання шоколаду тричі в місяць – продовження життя майже на рік.

Інтерв'ю Журналіста із Дієтологом

про користь шоколаду

Творче моделювання

Прослухавши інтерв’ю про користь шоколаду,продовжіть безсполучникове речення за поданим початком.

• Чорний шоколад…..,
• Я полюблюю шоколад:
• Купувати шоколад -

Конкурс рекламних роликів

Групи мають скласти рекламу шоколадних плиток: «Корона», «Мілка», «Рошен», використовуючи БСР.

«Шоколадні фестивалі»

Бліцопитування

• Які речення називаються безсполучниковими?
• На які дві групи поділяються безсполучникові складні речення за характером смислових відношень між частинами?
• Які смислові відношення мають складні безсполучникові речення з однорідними частинами?
• Які смислові відношення мають складні безсполучникові речення з неоднорідними частинами?
• З якою інтонацією вимовляються складні безсполучникові речення?
• Наведіть приклад складного безсполучникового речення.

«Шоколадне дерево»

• Ми з’ясували...
• Засвоїли...
• Навчилися...
• Розвивали...
• Отримані знання мені потрібні для...

Домашнє завдання

• § 24, с. 136-137, вправа 284
• Написати твір-мініатюру за темою «Даруйте всім шоколад – світ стане щасливішим!», використовуючи БСР.