В помощь учителю. Жылдық есеп 2018-2019 оқу жылы.

Алматы қаласы Алмалы ауданы

№101 жалпы білім беретін мектеп

Алматы қаласы Жетісу ауданы

музыка пәнінің мұғалімі

Ибраев Марат Исаевич

2018-2019 оқу жылындағы оқу үдерісі бойынша

жылдық рефлексивтік есебі

Алматы, 2019 жыл

музыка пәнінің мұғалімі

Ибраев Марат Исаевич

2018-2019 оқу жылындағы атқарылған жұмыстардың

рефлексивтік есебі

SMART мақсат: Оқыту техникасын негізге ала отырып, нәтижеге бағытталған жоспарын құруға дағды қалыптастыру, Блум таксономиясы сабақ кестесі бойынша ұзақ мерзімді,орта мерзімді,қысқа мерзімді жоспар құру, сабақты бірлесе жоспарлау әдістемесін меңгеру нәтижесінде оқыту мен оқуда жаңа тәсілдерді қолдану дағдылары мен білімдерін дамыту

1. Мұғалімнің аты-жөні: Ибраев Марат Исаевич

Осы мектептегі еңбек өтілі: 3 жыл

Жалпы педагогикалық еңбек өтілі: 10 жыл

Категория : бірінші

Сағат жүктемесі : 25 сағат

Соңғы аттестациядан өткен жылы: 2018 ж.

2. Мұғалімнің өзекті тақырыбы , мақсаты, өзектілігі, орындалу кезеңдері, тақырыптың орындалуын растайтын дәлелдемелерімен көрсету

«Заманауи технологияларды пайдалана отырып, оқушылардың шығармашылығын дамыту»

3. Біліктілік курстары (қандай курс, тақырыбы, өткен мерзімі, сағат саны)

«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы Алматы қаласы бойынша ПК БАИ 17.07. 2017 жыл;

«Назарбаев зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы әзірлеген «Тәжірибедегі рефлексия» курсы 23.05. 20417 жыл 100 сағат.

4. Пән бойынша білім сапасына 1-жылдық салыстырмалы сараптамасы

(салыстырмалы мониторинг диаграмма түрінде көрсету)

2018-2019 оқу жылындағы 3 тоқсан бойынша пәндік білім-білік дағдылары туралы сапа көрсеткіштері

2018-2019 оқу жылы бойынша жылдық білім сапасының көрсеткішінің анықтамасы

2018-2019 оқу жылында 3 тоқсан бойынш 1 «Б» сыныбында 28 оқушы оқыды.Ұлы-13,қызы-15.

Оның ішінде 12 оқу үздігі,16 оқу екпіндісі. 3 тоқсан бойынш білім сапасы- 100 пайызды құрап отыр. Жалпы пәндер бойынша білім сапасы 100 пайызды құрайды. Оқушылар сауат ашу пәні бойынша 100 пайыз, математика пәні бойынша 100

пайыз, жаратылыстану пәні бойынша 100 пайыз, дүниетану пәні бойынша 100 пайызды көрсетіп отыр. 1 сыныптың 3 тоқсан бойынша бағдарламасын оқушылар толық меңгеріп шықты.Әр тоқсан сайын «өсу динамикасын» анықтау мақсатында тоқсан бойынша мониторингтер жасалды.

Сауат ашу пәні бойынша жалпы мониторингі

Сауат ашу пәні бойынша 3 тоқсанда сынып сапасы басқа тоқсандарға қарағанда білім-білік дағдылары кейінге ілгерлегенін анықтауға болады.Алдағы уақытта оқушылардың білімін дамыту мақсатында жұмыстар қолға қойылды.3 тоқсан бойынша сапа көрсеткіші сапа 100%,үлгерім 100% болғандығын алға тартуға болады.Сауат ашу пәні бойынша дарынды оқушыларды анықтай алдық.Олар Алтынхан Руслан,Аримова Акжан,Биримкулова Мунира,Анапия Інжу,Мұхамед Ерасыл, Аманбай Әлия осы оқушылардың білімдерінің артқандығын,пәнге қызығушылықтары артты.

Математика пәні бойынша жалпы мониторингі

Математика пәні бойынша 3 тоқсанда сынып сапасы жақсы нәтиже көрсеткен.Себебі оқушылардың білім-білік дағдыларыкез-келген есептерді шығару жолдарын дұрыс меңгерген.Сондықтан да 3 тоқсанда сапа 100%,үлгерім 100% көрсетіп отыр.Сыныптың басым көпшілігі А ж/е В деңгейіндегі есептерді шығаруға қалыптасқан.Бұл пән бойынша дарынды оқушыларды анықтауға септігі тиді.Ал мына оқушылар В ж/е С деңгейіндегі тапсырмаларды еш қиындықсыз шығаруға үйренген.Олар Аримова Акжан,Анапия Інжу,Мұхамед Ерасыл,Биримкулова Мунира,Алпысбаев Мирлан,Берік Нейла,Нурбеков Нұрдаулет өздерінің жаратылыстану бағыты бойынша білім-білік дағдыларының қалыптасқанын көрсете білді.

Жаратылыстану пәні бойынша жалпы мониторингі

Жаратылыстану пәні бойынша ой түйетін болсақ,сыныптағы оқушылардың басым көпшілігі осы пәнді сүйсіне,қызығушылық танытып оқиды.Берілген тапсырмаларды ғаламтор желісі арқылы қызық мәліметтер жинақтай отырып,пәнге деген ықыластары зор екендігін көрсетті.Бұл пәнге келетін болсақ,сыныпта дарынды оқушылар анықталды.Олар мектепішілік, қала, республикалық, халықаралық байқауларға қатысып,көптеген оқушылар білімдерін шыңдай алды.Әсіресе,бұл сыныпта мәнерелеп оқу сайысында көрермендер көзайымы болған оқушылар байқалды.Олар Анапия Інжу,Биримкулова Мунира, Аманбай Әлия, Алтынхан Руслан,Сайлаубек Кәусар,Аримова Акжан осы аталған оқушылар гуманитарлық бағытта жұмыс жасауға болатындығын көрсете алды.

Дүниетану пәні бойынша жалпы маниторингі

Дүниетану пәні бойынша тоқталатын болсақ,сыныптағы басым көпшілігі ауызша сабаққа тыңғылықты жағдайда дайындалып келеді.Олардың сөздік қорлары ж/е сөйлеу мәдениеті жақсы қарым-қатынаста қалыптасқан.Сөз сөйлеу мәнері,өз ойларын еркін түрде жеткізе алады.Олар күнделікті өмірмен байланыстыра отырып бақылау әдістерін жүргізе алуға

машықтанған.Кейбір кездерді оқушылар сабаққа байланысты тәжірибеде жасай алатындығын,көз жеткізу мақсатында осындай жұмыс түрлерін таңдай отырып білім-білік дағдыларын шыңдай алды.

5. Өткізілген іс-шаралар, ашық сабақтар (тақырыбы, сыныбы, қашан өткізілді)

-2018 ж. «Жылдың үздік оқушысы-2019»  1Б сыныбының ұйымдастырумен ашық тәрбие сағаты жүзеге асырылды.Оқушылар бұл іс-шараға белсенді түрде атсалысты. 1-4 сыныптар арасында сайысы өтілді.Жарыс 3 кезеңге арналып жасалды.Сол кезеңдер бойынша әр сыныптан қатысқан оқушылар өздерінің мәнерлеп оқу критерилеріне байланысты әділ-қазылар алқасы өз шешімдерін жариялады. Аталмыш сайыстың негізгі мақсаты Елбасы Нұрсұлтан Әбішұлының Қазақстан тарихы мен болашағын бүгінімен байланыстыратын «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыруы» аясында ұлт құндылығын дәріптеу,қазақ әдебиетін әлем құндылықтарымен салыстыру,ана тілінің мәртебесін асқақтату ,жастар арасында тіл,ұлт,Отанға деген сүйіспеншілікті тудыру үшін ұйымдастырылды.Жалындаған бастауыш сынып оқушылары белсенді түрде қатысып,жарыс нәтижесінде 1 «А» сынып оқушысы Қуандық Алмаз бас жүлде иегері атанды.Сондай-ақ, 1 «Б» сынып оқушысы Биримкулова Мунира өз алғырлығымен қатарластарынан оза шауып,1-орынға шықса, 2 «А» сынып оқушысы Жансерік Ерали 2-орынға тұрақтаса, 3 «В» сынып оқушысы 3 орын Дубасов Ибраһим де алғашқы орынды қанжығасына байлады.

-2019 жылы Өзін-өзі тану пәні бойынша бастауыш сыныптар арасында 10 онкүндікте мектпеішілік жоспарға сай 1 «Б» сыныбында «Көңіл күй шаттығы » тақырыбында ашық сабақ өткіздім.Мақсатым: Жақсыны көру, жақсыға қарау, жақсыдан үйрену әр адамның ішкі дүниесінің тазаруына және пейілінің ағаруына, өмірде жан жағына жақсы адамдардың жиналуына алып келеді.Әлемді жағымды қабылдауға ұмтылу,қуаныш өмірлік күштің бастауы ретінде,оқудағы, еңбектегі, шығармашылықтағы жұмыстар табысқа жетелеудің басты мағызын түсіндіру.Ашық сабақта оқушылар белсенді түрде атсалысып,өз ойларын еркін түрде жеткізі алды. «Просто так» мултфильмінен үзінді көрсете отырып оқушыларды пәнге деген қызығушылығын ояттым.Сабақта әртүрлі әдіс-тәсілдерді қолдана отырып,сыныпта топтық жұмыс,жеке жұмыстар жүргізіліді.Ашық сабаққа мектеп әкімшілігі мен мектеп психолгі, ата-аналар және бастауыш сынып мұғалімдері қатысты.Сабақтың соңында әріптестерім талдау жұмыстары жүргізіп,өздерінің сабақтан алған ой-пікірлерімен бөлісті.

-2019ж Жаратылыстану пәні бойынша тақырыбы: «Магнит» 1Б сынып бойынша ашық сабақ өтілді. Ашық сабақта оқушылар өз ойларын ұшқыр екендігін көрсете отырып,сабаққа белсенді түрде қатысып отырды.Бұл сабақ жаңартылған оқу бағадарламасына сай жүзеге асты.Мен сабақта мынадай «Мен таптым», «Бір минуттық әңгіме», «Сиқырлы қолғап», «Көгілдір экран», «Серуенге шығайық», «Доп лақтыру», «Зерттеу әдісі», «Ортадағы жасыл қалам» әдіс-тәсілдерді қолданып,сабақты жаңашыл тұрғыда ұйымдастырдым. Оқушылар сабаққа белсенді түрде атсалысы отырып,күнделікті өмірдегі магниттің ерекшелігі туралы толық мағлұмат алды.Олар сабақ барысында 3 зерттеу жүргізе отырып,магниттің өмірде пайдасы мен зияны туралы толық мәлімет алды.Сыныптағы оқушылармен жеке жұмыс, топтық жұмыс,жұптық жұмыстар ұйымдастырыру арқылы сабақ жоғары деңгейде өтті.

-2018 ж Республикалық ата-аналар конференциясы «ХХІ ғасырдағы Қазақстандық ата-ана: Өз балаңа үлгі бол» атты ата-аналарға коучинг ұйымдастырылды. Республикалық ата-аналар конференциясы «ХХІ ғасырдағы Қазақстандық ата-ана: Өз балаңа үлгі бол» Баяндамашы мектеп писхологі Ербол Перизат бүгінгі таңда жасөспірімнің ақпараттық қауіпсіздігін қамтамасыз ету арқылы интернет-тәуелділік қалыптасуының алдын алу бойынша шараларға кеңінен тоқталып,суицидтің алдын алу жолдары,отбасылық құндылықтарды нығайту мақсатында жұмыс жасау арқылы қол жеткізетіндігін басып айтты.Мектеп пихологі өз балаңды жаман жолдан қалай қорғауға болатынын,ата-ана міндеттерін айтып тоқталды.
Мектеп директоры Б.Т.Сатаев жас ұрпақ біздің өміріміздің тікелей жалғастырушы ғана емес, еліміздің тірегі, мызғымас болашағы. Адамзаттың өмірдегі ең қымбаттысы, көз қуанышы – бала. Бала – дербес тұлға. Оның бойындағы табиғи қасиеттер,адамгершілік құндылықтары отбасында, мектепте, әлеуметтік ортада нәрленеді. Баланың бас ұстазы – ата – анасы. Тәрбие үрдісінің бір тарауы отбасымен жұмыс десек, отбасынан басталатын тәрбие мектеп өмірінен жалғасын табады. Қазақтың отбасында өмірге келген әр бала ес біліп, етек жыйғанша, негізінен әке мен ананың тәрбиесінде болады. Бүгінгі мақсат - әрбір бала түбегейлі біліммен мәдениеттің негіздерін білу және олардың жан - жақты дамуына ата - ана, мектеп жағдай жасауы керек.Ата-ана мен оқушы,сынып жетекшісімен белсенді түрде қарым-қатынаста болу жолдары айтылды.Ата-ана мен мұғалімдер арасында қарым-қатынасты жақсарту жолдары да қарастырылды.

6. Жаңа технологияларды қолдануы жаңа технология элементтері)

- өз сабақтарымда әр-түрлі заманауи технологияларды пайдаланамын.Жеті модульді ықпалдастыра отырып сабақ беру үдерісінде қолдану үстіндемін.Мен өзімнің кез-келген сабағымды сыни тұрғыдан ойлауға және модельдік оқыту әдісін қолдана отырып, оқушылардың қабілеттерін барынша арттыруға тырыстым.Оқушылардың жас ерекшелігіне назар аудара отырып, әдіс –тәсілдерді тиімді жақтарын қарастырып,олардың түрлерін пайдаланып оқушының пәнге деген қызығушылығын ояту жұмыстарын алға қойып,сол мақсатты жүзеге асырдым.

7. Оқушылардың олимпиадаларға қатысуы (қандай деңгейде, нәтижесі қандай)

2018-2019 оқу жылында 1«Б» сыныбы мектепішілік және Республикалыұ онлайн олимпиадаларға және мектептен тыс жарыстарға белсенді түрде атсалысып төмендегідей оқушылар жетістікке жетті.

РЕСПУБЛИКАЛЫҚ ОНЛАЙН олимпиада жеңімпаздары

Республикалық олимпиаданың салыстырмалы қорытындысы

8. Мұғалімнің кәсіби конкурстарға, сайыстарға қатысуы (қандай деңгейде, нәтижесі қандай)

- 2018 жыл «Үздік сынып жетекші-2019» Республикалық бастауыш сынып мұғалімдер арасындағы онлайн байқауына қатысып 2 дәржелі дипломымен марапатталдым.

-2019 жыл «НұрОтан» партиясының 20 жылдығына орай аудандық алғыс хатымен марапатталдым.

-2019 жыл «TIO.kz» Республикалық бастауыш сынып мұғалімдер арасында онлайн олимпиадасының 1 дәрежелі дипломымен марапатталдым.

-2019 жыл www.nio.kz Республикалық Ұлттық Интернет Олимпиадасының алғыс хатымен марапатталдым.

- 2019 жыл www.tio.kz Республикалық Ұлттық Интернет Олипиадасының құрмет грамотасымен марапатталдым.

-2019жыл Республикалық «Жетісу» газетіне мақалам жарыққа шықты(№30 сенбі 30 сәуір 2019ж).

2019жыл «Мың бала» интеллектуалды білім сайтында Республикалық байкаудан «Мәртебелі маман-2019» «Ең үздік ашық сабақ» номинациясы бойынша І дәрежелі дипломмен марапатталдым.