В светлый весенний день

«В светлый весенний день»

Ведущий 1. 8 Марта - день торжественный,

День радости и красоты,

На всей земле он дарит женщинам,

Свои улыбки и цветы!!!

Ведущий 2. 8 марта – день особый
День радости и красоты.
И мы сегодня все готовы
Учителям дарить цветы.
Ведущий 1. Бывало, вас мы огорчали,
Хлопот, тревог вам доставляли.
Ведущий 2. Порой не выучим урок.
Иль опоздаем на порог.
Ведущий 1. Но скажем вам сегодня мы:
Вы - ненаглядные цветы.
И улыбайтесь счастливо всегда
Как в эти праздничные дни!

Ведущий 2. Хор девочек «Веселушки» исполнит песню «Солнечная капель».

Девочки песня «Солнечная капель»

Ведущий 2. Уважаемые учителя, мы поздравляем вас с праздником.

Ведущий 1. Успехов - в работе! Погоды - приятной!

Любви - чистой, нежной и постоянной!

Невесток - покорных! Тарелок - помытых!

Мужей - работящих и с улыбкой встречающих!

Ведущий 2. Любви - обжигающей, как в сериале!

По пять сериалов - на каждом канале!

Поездок - не за огород, а на море!

Пирожных - вкусных, но чтоб без калорий!

Ведущий 1. Машин - иностранных, но руль чтобы слева!

Духов - от «Диора»! Цветов - ежедневно!

Намерений - разных, но лучше серьезных!

Жилищ - пятикомнатных и пятизвездных!

Ведущий 2. Заслуженный отпуск - на пляжах и волнах!

Троллейбусов - вовремя и чтобы неполных!

И сбыться - мечте стать великой артисткой!!!

И Женского дня - в год хотя бы раз 300!!!

Ведущий 1. В этот день 8 Марта

Мы желаем Вам добра,

Много радости и счастья,

Быть красивыми всегда.

Ведущий 1. Уважаемые учителя, учащиеся 8 класса покажут вам «Веселые сценки».

8 класс «Веселые сценки»

Котята и конфеты

Учитель: Марченко, если я тебе дам котенка, а потом еще двух котят, а потом еще трех котят! Сколько у тебя их будет?

Марченко: 8!

Учитель: Слушай внимательно! Сначала котенка, потом двух котят, потом трех котят! Сколько?

Марченко: 8!

Учитель: Давай по-другому! Одна конфета плюс две конфеты, плюс три конфеты! Сколько?

Марченко: 6!

Учитель: Ну наконец-то! А котенок плюс два котенка плюс три котенка! Сколько?

Марченко: 8!

Учитель: … Но почему?! !

Марченко: А у меня уже живут два котенка!

Света и мухи

Света на уроке биологии: Я вчера нашла пять дохлых мух. Трех самцов и двух самок.

Учитель: Как же ты определила их пол?

Света: Очень просто! Три из них приклеились к пиву, а две к зеркалу!

Кто кого боится?

Разговаривают три учителя.

1-й учитель: Работать в школе стало просто невозможно! Учитель боится директора.

2-й учитель: Дааа… Директор боится инспектора.

3 – й учитель. Инспектор боится министерства. Министр боится родителей. Родители боятся детей...

Все. И только дети никого не боятся!

Зажигалка.

Учитель поймал ученика с зажигалкой.

Учитель: Я тебя отучу курить, Петренко!

Петренко: Семен Семеныч, чесслово, я не курю!

Учитель: Тогда зачем тебе зажигалка?

Петренко: А я поджигаю петарды и бросаю их в кабинет химии.

Учитель: А... Ну, тогда извини!

Ведущий 2. Танцевальная группа «Озорные девчонки» дарят вам танец «Утренняя гимнастика»

Танец «Утренняя гимнастика»

Ведущий 1. Восьмого Марта - отмечает наша планета - женский день.

Ведущий 2. Мы привыкли к нему, как к доброму и веселому празднику. Мы любим его за приятные хлопоты, за улыбки наших мам, а значит всех женщин.

Ведущий 1.

Что значит слово «мама» для меня?

В нем чуткость, теплота сердечная,

Готовность похвалить, простить, понять,

Твоя любовь, терпенье бесконечное.

Голос милый ясно слышу в нем,

Он силы придает и вдохновенье.

Меня она рада поддержать во всем,

А если надо – подарит утешенье.

С нем источник всех моих побед,

Моих успехов и душевной силы.

Ведущий 2. Учащиеся 5 класса покажут вам свое творчество.

Ведущий 1. Они расскажут вам стихи и споют песню «О бабушке и маме».

5 класс, стихи и песня

Конкурсная программа

Ведущий 1. Мама, мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют дорогого, единственного человека. Мама следит за нашей дорогой. Материнская любовь греет нас до старости.

Ведущий 2. Я хочу предложить ребятам ответить на вопросы:

– Кто пришел ко мне с утра? (Отвечают хором «Ма-моч-ка!») 
– Кто сказал: «Вставать пора»?
– Кашу кто успел сварить? 
– Чаю в кружку мне налить?
– Кто косички мне заплел? 
– Целый дом один подмел?
– Кто меня поцеловал? 
– Кто ребячий любит смех?
– Кто на свете лучше всех?

Ведущий 1. Так давайте порадуем наших мам. Приготовим ей подарки, устроим сюрприз.

Ведущий 2. Какой подарок считается универсальным? (цветы)

- На сцену приглашаются две голубоглазые девочки. Вот вам кисточки. Нарисовать букет вместе с вазой, танцуя «Макарену».

- Им нужны помощницы. Я приглашаю на сцену двух кареглазых девочек. Вот вам стаканчики с водой и краски. Ваша задача держать эти атрибуты, также танцуя «Макарену».

Ведущий 1. Итак, цветы мы мамам подарили. А что еще можно придумать, чтобы маму удивить? (испечь торт)

Ведущий 2. На сцену приглашаются две участницы. Вот вам тюбики с «кремом» (с зубной трехцветной пастой) и торт(из бумаги).

Ведущий 1. Торты испекли, мам удивили. А умеете ли вы создавать своими руками шедевры?

Ведущий 2. Я предлагаю создать своими руками картину из пазлов.(детали пазлов приготовлены заранее и спрятаны в зале). Для этого я приглашаю на сцену двух самых творческих девочек. На одной половине зала спрятаны детали для одной участницы, на второй половине – для другой. Ваша задача – под музыку найти и собрать детали, затем на сцене собрать картину для мамы.

Ведущий 1. Итак, картины готовы. Вы молодцы.

Ведущий 2. А умеете ли вы собирать детей в детский сад? Представляете, как трудно приходится мамам?

Ведущий 1. Значит, нам нужно одеть маленького ребенка?

Ведущий 2. Да. На сцену приглашаются самые смелые участницы. Ваша задача – под музыку найти себе «ребенка», надеть на него все вещи, которые вам предложат.

Ведущий 1. Молодцы. Думаю, ваши мамы вами всегда довольны своими помощницами.

Ведущий 2. А на сцену приглашаются самые громкоголосые участницы. Ваша задача состоит в следующем – вам надо надуть мыльные пузыри.

- Мыльная феерия:

Самый большой пузырь

Самый далеколетящий пузырь

Самое большое количество пузырей за один выдох

Ведущий 2. Я думаю, вы сможете поздравить своих мам оригинально, необычно. Ведь вы успешно справились с конкурсными заданиями.

Ведущий 1.  А наше поздравление подошло к своему завершению.

Ведущий 1.  Поздравляем милых женщин с праздником весны. Пусть нелегко им работать с нами, пусть не всегда хороши дела дома, но именно в этот день пусть уйдут от вас ваши заботы и тревоги.