"Виды жилых помещений в городе и деревне".

Тема: "Виды жилых помещений в городе и деревне".

Цель: дать понятие учащимся о жилище, познакомить с видами жилых помещений в городе и селе, с постоянным и временным жильём, с видами помещений в домах и квартирах.

Задачи:

1.Формирование понятия о видах жилых помещений в городе и селе, о постоянном и временном жилье, о видах помещений в домах и квартирах;

2.Коррекция и развитие мыслительной деятельности, памяти, наблюдательности, речи;

3.Воспитание и привитие любви к дому, городу, деревне.

Ход урока: 

I. Организационный момент. 
Здравствуйте , ребята! Начинаем наш урок.

II. Новая тема.

Беседа с учащимися по теме, с целью выявления имеющихся знаний.

Сегодня, ребята, мы приступаем к изучению нового раздела - «Жилище» и познакомимся с темой «Виды жилых помещений в городе и деревне».

Записать число и тему в тетради.

Как вы понимаете слово – жилище?

Как вы понимаете слова - индивидуальный, частный дом?

(дом принадлежащий отдельному лицу, не обществу не государству, в котором проживает одна семья)

Сколько семей живёт в многоквартирном доме?

Жилище – это место проживания человека.

Люди строят жилища, чтобы защитить себя от холода, жары, снега, дождя, ветра, а также с целью создания нормальных условий для труда и отдыха, воспитания детей, восстановления сил после работы и соблюдения правил личной гигиены.

Жилые помещения в городе в деревне:

1) индивидуальные (частные) дома; индивидуальные (частные) дома (дача, изба;

2) многоквартирные дома коттедж, щитовой дом и т. д.(однокомнатные, двухкомнатные, трёхкомнатные и т. д.)

Виды жилых помещений:

постоянное - временное - квартира; интернат; частный дом; детский дом;

гостиница; общежитие.

Виды помещений в домах и квартирах (варианты жилых и подсобных помещений):

жилые помещения - подсобные помещения -гостиная; кухня; спальня; санузел;

детская; кладовая; кабинет; чулан; терраса; сени; веранда.

Варианты жилых помещений

Варианты подсобных помещений

5. Физкультминутка.

А теперь, ребята, встали!

Быстро руки вверх подняли,

В стороны, вперёд, назад,

Повернулись вправо, влево,

Тихо сели, вновь за дело!

III. Закрепление темы.

1. Ответить на вопросы

Вопросы: Ответы:

1.Что такое жилище? 1.Это место для проживания человека.

2. Жилые помещения в городе? 2. Индивидуальные дома,

многоквартирные дома.

3.Жилые помещения в деревне? 3. Индивидуальные дома.

4. Виды жилья? 4. Постоянное, временное.

5. Виды помещений в домах и квартирах? 5. Жилые, подсобные.

 Игра «Кто внимательней?»

(на правильный ответ хлопаем в ладоши, на неправильный ничего не делаем).

Жилые помещения - это квартиры, общежития, гостиницы, офисы, детские дома.

Постоянное жильё – это квартира, гостиница, частный дом.

Подсобные помещения – это кухня, санузел, кладовая, детская, веранда, спальня.

IV. Итог урока.

С какой темой мы познакомились? Выслушать ответ ученика.

Сегодня на уроке хорошо поработали следующие ученики и получили соответствующие оценки.

Выставление оценок.

VI. Задание на дом: повторить новую тему, подготовить рассказ о своём доме, квартире, жилье.

Рисунок по теме - (нарисовать дом своей мечты).