Викторина на тему "Знания - сила"

Викторина на тему «Знания – сила»

Цели: пробуждение у учащихся интереса к знаниям; воспитание желания познавать и обучаться через книги.

Подготовка к классному часу проводится по типу викторины «Звездный час». Из четырех

команд в финал выходят две, одна из которых (победительница) будет награждена ценным подарком – книгами для всей команды.

Ход занятия

Первый тур

1.Перед вами названия животных – героев сказок: комар, мышь, кролик, собака, ласточка, лебедь, олень, кот.

1) На ком совершила путешествие Дюймовочка? (На ласточке).

2) Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде? (Оленя).

3) В кого превратился великан-людоед из сказки «Кот в сапогах»? (В мышь).

4) У кого в дверях застрял Винни-Пух? (У Кролика).

5) Зверь, который гулял сам по себе? (Кот).

2.Перед вами названия фруктов, овощей и других растений: репка, крапива, арбуз, вишня, подсолнух, морковь, лук, яблоко.

1) Сижу на дереве, кругла, как шар, вкусна, как мед, красна, как кровь. (Вишня).

2) Кругла, да не луна, зелена, да не дубрава, с хвостиком, да не мышь. (Репка).

3) Я вырос на грядке, характер мой гадкий, куда ни приду, всех до слез доведу. (Лук).

4) Посадили зернышко – вырастили солнышко. (Подсолнух).

5) Не огонь, а жжется. (Крапива).

3. Перед вами названия животных: свинья, волк, белка, медведь, осел, овца, кот, корова.

1) Какой лесной житель сушит на зиму грибы? (Белка).

2) Не прядет, не ткет, а людей одевает? (Овца).

3) Сер, да не волк, длинноух, да не заяц, с копытами , да не лошадь? (Осел).

4) До того она жирна, даже шея не видна. (Свинья)

5) Летом гуляет, а зимой отдыхает. ( Медведь)

4. Перед вами голубь, ворона, грач, сова.

1) Какая из этих птиц перелетная, то есть улетает на зимовку в теплые края? (Грач). Одна из самых полезных птиц – уничтожает вредных насекомых.

2) Кто кормит своих птенцов молоком? (Голубь). Голубь умеет точно дорогу и возвращается даже из очень отдаленных мест. (Голубиная почта)

3) Кого называют «крылатыми крысами»? (Ворона). Ворона может подражать звукам, и ее можно научить говорить.

4) Кого в народе назвали пернатыми кошками? (Сова). Сова способна видеть в темноте, бесшумно летать, имеет острый слух и мгновенную реакцию. Охотится на мышей.

Второй тур.

Перед вами карточки с буквами. Надо вытянуть 10 букв и составить слова, используя эти буквы. Дважды использовать одну и ту же букву нельзя. Время – 3 минуты.

Третий тур.

1.Перед вами сказочных героев из сказки «Колобок»: заяц, медведь, волк, лиса. В такой ли последовательности встречал колобок зверей? (2 и 3).

2) Рыбы расположены в порядке убывания от самых больших к самым маленьким: кит, сом, килька, карась. Так ли это? (3 и 4).

3) Перед вами названия месяцев года: август, сентябрь, ноябрь, октябрь. В правильном ли порядке они расположены? (3 и 4).

Четвертый тур.

В финал выходят две команды.

Дано слово: телефонистка.

Задание: используя буквы этого слова, составить как можно больше слов. (Читать слова начинает та команда, у которой меньше очков.)

Подведение итогов конкурсной программы.

Награждение победителей, участников.