Муниципальное автономное общеобразовательное
учреждение муниципального образования город Краснодар
средняя общеобразовательная школа № 66 имени Евгения Дороша
«Дети войны»
( Кубань славится замечательными именами.
Ими гордится страна!)
Разработка внеклассного мероприятия, посвящённого
(77-летию освобождения Краснодарского края от немецко- фашистских захватчиков)
классный руководитель 8 «Д» кл.
Шпартко Клавдия Викторовна
Краснодар
2020 г.
Внеклассное мероприятие
« Дети войны»
( Кубань славится замечательными именами. Ими гордится страна!)
Славе Кубани не меркнуть –
ими гордиться страна!
дата проведения 05 мая 2020 г.
Цели:
-Знакомство учащихся с жизнью земляков в годы Великой Отечественной войны.
-Воспитать чувство патриотизма, уважительного отношения к старшему поколению
На доске:
12 февраля 1943 года освобождён Краснодар.
5 мая 1943 года освобождена станица Крымская.
9 октября 1943 года полностью освобождён Краснодарский край.
Ход урока:
Вступительное слово учителя
Время стремительно идет вперед. Стала историей Великая Отечественная война. В 2020 году исполняется 77 лет со дня освобождения Краснодарского края от фашистских захватчиков. За эти годы выросло несколько поколений взрослых людей, которые не слышали орудийного грома и взрывов бомб.
Но война не стерлась из людской памяти и забыть те дни нельзя. Потому что история - это судьба каждого, кто вынес на себе четыре года смертельных боев, четыре года ожидания и надежды, кто проявил поразительное, беспримерное мужество.
Тогда невыносимо трудно было всем - и старым, и малым, и солдатам, и их близким. Но особенно страдали дети. Страдали от голода и холода, от невозможности вернуться в детство, от кромешного ада бомбежек и страшной тишины сиротства…
Невозможно спокойно смотреть кадры военной хроники, потому что мальчишки и девчонки на своих неокрепших плечах вынесли все тяготы войны, выстояли, отдали свои жизни ради Победы и они так похожи на вас.
Как же жили тогда, дети войны?
- Сегодня мы посвящаем свой урок нашим землякам, оставшимся в живых, детям войны.
Звучит запись "Объявление войны"
Звучит запись песни "Вставай страна огромная "
1 Чтец:
- Что случилось, скажи мне ветер?
- Что за боль у тебя в глазах.
Разве солнце не также светит, или вянут травы в лугах.
Разве звёзды не так искрятся
Может тише у птиц голоса
Разве больше девчонкам не снятся
Счастья алые паруса.
- Как тревожно стонет планета
Как угрюмо висит тишина
Что случилось, скажи мне ветер
Неужели это война
2 Чтец:
Ничего им не было обещано
Разрывая синеву ревели трубы
Плача на их плечах
Висели женщины
Расцеловывая им глаза и губы
А они родными перелесками уходили в бой навстречу стали
Где разрывы громко ухали
Где за жизнь жизни отдавали
3 Чтец:
Они ушли туда, где выстрелы
Где взрывы бомб и мин зловещий вой
Ушли вперед, чтоб выстоять, чтоб выдержать
Пусть даже самой страшною ценой.
Встала пшеница спелая,
Тихо плывёт рассвет,
Всё, что могли вы сделали
Солдаты, которых нет.
Плакать устали матери, жёны, дети.
Но через толщу лет
Смотрят на нас внимательно
Солдаты, которых нет!
Будто склоняясь над судьбами!
Будто шагая вперед
Нам они стали судьбами –
Солдаты, которых нет!
Учитель:
Мы расскажем о человеке, который стал гордостью нашего Крымского района.
Это Человек с большой буквы - Жукова Римма Сергеевна, учитель, которая всю свою жизнь отдавала и отдает тепло своей души мальчикам и девочкам, стараясь пробудить в них человеческие качества. Ее жизненный путь тесно связан с воспитанием подрастающего поколения на основах нравственности и патриотизма. Сегодня мы будем говорить о том , что Римма Сергеевна родилась до войны и возьмем ее воспоминания за основу.
5 Чтец:« Я родилась до войны…в 1938 году в городе Кропоткине Краснодарского края. Когда мои родители приехали в гости к моей бабушке, она предложила оставить меня у себя. Впереди была война…
И никто не знал тогда, что она искалечит судьбы людей, принесет столько горя и страданий. Погибнет мой отец Сережа, погибнет другой сын бабушки Дмитрий, погибнет зять( муж дочери). И все тяготы войны, забота о детях- сиротах ляжет на плечи моей бабушки и деда.
Но пока был 1939 год, отец мой тогда не знал, что в последний раз держал меня на руках. Передавая меня бабушке , он сказал: « Принимай нашу красавицу».
6 Чтец: Когда началась война, мне не было и 3-х лет. Начало ее я , конечно, не помню. Мое детство проходило вместе с войной- это бомбежки, взрывы бомб, стоны, плач взрослых и детей. Все это было рядом со мной. Нам не позволяли выходить на улицу просто побегать или поиграть. А леденящий душу гул самолетов никогда не забуду. Я хорошо запомнила один момент моего военного детства. После продолжительных бомбежек вдруг все стихло. Солнце и тепло манили выскочить из убежища. Помню, побежала на улицу и оцепенела от ужаса, от всего увиденного.Запах гари, убитые люди, покосившиеся провода, на которых повисли кишки убитого человека. Дом полностью разрушен. От взрывной волны разрушились соседние дома. Мне стало страшно. Я не знала тогда и не могла понять почему убивают? Почему война? А разве так бывает, думала я тогда, чтобы не было войны?
Еще запомнился день, когда принесли похоронку. Мне тогда шел 6-ой год. Все взрослые плакали. Бабушка больше всех кричала, причитая : « Сыночек, Сереженька мой, убили тебя проклятые фашисты!»
Воспитанием моим занималась бабушка. Она была очень доброй, ласковой. Знала много сказок. По образованию она была учительницей. Во время войны школы не работали; видимо, она скучала по работе, поэтому я помню ее в окружении детей. Из всех внуков меня любили больше всех( я это чувствовала).Мы часто прогуливались вместе, ходили к реке и смотрели в бурлящие ее потоки. Тогда мне казалось, что река-это огромное живое существо, и оно о чем-то своем нам рассказывает тревожном, волнующем, а если это солнечный день- то она смеялась, искрилась и хохотала. Моя бабушка научила меня по - особенному смотреть на облака, деревья. Много рассказывала о Шаляпине, она его «знавала».
7 Чтец: Когда я подросла, я также, как и бабушка, собирала вокруг себя детей, рассказывая им сказки или играла с ними.
Мне запомнился один эпизод из моей жизни. Мне было лет 10, это был 49-ый год. Хлеб давали по карточкам, я собирала малышей и мы бегали к хлебозаводу «понюхать хлебушка». Мы прижимались своими маленькими носиками к кирпичным стенам , и нам казалось, что все вокруг пахнет хлебом и становилось легче. Мы никогда не знали, что такое конфеты. И вот однажды меня остановила женщина и протянула два леденца , положив их в мою ладошку. Мне так захотелось съесть их, но я вспомнила об одном маленьком мальчике( ему было лет 5), он был такой худенький, всегда плакал. Мне было жаль его, я часто с ним играла, стараясь утешить. И вот эти два леденца, которые так манили, так вкусно пахли, я принесла ему. До сих пор помню его радостные глазенки! А я с удовольствием облизала свою сладкую ладошку. Тогда и не подозревала, что совершаю чуть ли не подвиг, ведь кругом голод и разруха, и , я, как мне казалось, никогда не ела конфет.
8 Чтец:В 14 лет я знала, что буду учительницей начальных классов и нисколько об этом не жалею. Окончила я педагогическое училище начальных классов в городе Усть –Лабе. Во время распределения многих отправляли в Казахстан, Узбекистан обучать русскому языку не только детей, но и взрослых ( тогда проводилась большая работа по ликвидации безграмотности). Меня направили в Крымск, как самую хрупкую. Два года работала вожатой, а потом учителем начальных классов
Учиться я любила, всегда отдавала предпочтение русскому языку, музыке и живописи.
-Что запомнилось из студенческой жизни?
- Трудности, связанные с разрухой после войны- это голод и холод, отдыхать было некогда.
9 Чтец: В 1965 году пришла работать в СШ №3, так как места учителя начальных классов не было, пришлось пойти работать учителем трудового обучения .Пригодились навыки, которые получила от своей мамы, она прекрасно шила, была лучшей портнихой в городе. Кроме того, она хорошо вышивала и выбивала на машинке, играла на гитаре и пела.
Пришла в кабинет, в котором ничего не было, кроме парт. Все пособия и раздаточные материалы были выполнены мною.
Показ слайдов о жизненном пути Жуковой Р.С.
10 Чтец: Начав свой учительский труд в 1957 году, Жукова Римма Сергеевна стала «Отличником просвещения»,
создала в средней школе №3 города Крымска Музей имени четырежды героя СССР маршала СССР Г.К.Жукова,
добилась того, что этой школе присвоено звание имени Г.К.Жукова и ее инициатива подхвачена многими учебными заведениями, одобрена и распространена у нас на Кубани. За выдающийся вклад в воспитание современного поколения в духе преданности России Жукова Р.С. награждена:
02.12. 2004года памятной медалью « Патриот России»,
ПОЧЕТНОЙ ГРАМОТОЙ ПРЕЗИДИУМА Всероссийской общественной организации ветеранов войны, труда, Вооруженных Сил и правоохранительных органов;
Дипломом победителя Краевого этапа Всероссийского конкурса « Наш город» в номинации « Город детства»;
Победитель краевого этапа конкурса « Лучший классный руководитель-2007»;
Четырьмя Почетными грамотами Главы Краснодарского края А.Н.Ткачева;
Грамотой Краснодарской краевой общественной организации памяти Маршала Г.К.Жукова;
Почетной Грамотой Краснодарского краевого совета ветеранов
и многие другие.
Вот такой замечательный человек живет в городе Крымске. И несмотря на то, что Римме Сергеевне 29 августа 2021 года исполнилось 82 года , она продолжает трудиться и приносить славу своей школе, своему городу, Своему Отечеству.
5 Чтец
Никогда никому не платили мы дань
И рабами врагов никогда не бывали
Мы в суровых сражениях тебя отстояли,
Чернозёмный наш край,
Дорогая Кубань!
Заключительная часть. Ребята вы узнали некоторые факты из жизни детей времен войны и замечательном человеке нашего города, нашей школы - Жуковой Риммы Сергеевны . Я хочу задать вам несколько вопросов:
1. О каких событиях вы узнали из сегодняшней беседы?
2. Как жили дети Кубани во время Великой Отечественной войны?
3. Можем мы гордиться такими людьми?
4. Когда был освобожден Крымский район?
5. Когда был освобожден Краснодарский край от немецко- фашистских захватчиков??
А в заключение нашей беседы хочется прочесть следующие строки:
Учитель:
Задохнулись канонады
В мире тишина
На большой земле однажды кончилась война
Будем жить, встречать рассветы,
Верить и любить!
Только не забыть бы это
Лишь бы не забыть.
Это память верьте, люди,
Всей земле нужна.
Если мы войну забудем,
Вновь придёт война.
86
199 880 
