Внеклассное мероприятие к 23 февраля

Внеклассное мероприятие к 23 февраля.

Дата проведения: 22.02.2017г.

Класс: 2 «А»

Тема: «Солдатский калейдоскоп»

Цели:

- воспитывать желание стать патриотом своей страны;

- обобщить представления о понятиях: родной край, Родина, гражданин, символы страны.

- способствовать развитию речевых умений, формированию чувства прекрасного.

Ход игры

Во все времена русские  люди любили свою Родину. Во имя любви к родимой сторонушке свершались подвиги, слагались пословицы, песни, стихи.

Широко ты Русь, по лицу земли

В красе царственной развернулася!

У тебя ли нет богатырских сил,

Старины святой, громких подвигов?

Уж и есть за что, Русь могучая,

Полюбить тебя, назвать матерью,

Стать за честь твою против недруга, за тебя в нужде сложить голову!

Все мы жители России, граждане России. А что значит быть гражданином своей страны?

- Гражданин – житель страны, который признает ее законы, он любит свою страну, гордится ею, вместе с ней переживает горе и радости, старается сделать её сильной и богатой.

А что значит любить Родину?

- Это любовь к родной природе, родному языку, традициям, культуре;

-стать на защиту Родины, соблюдать законы;

- уважение к славному историческому прошлому страны;

Как можно назвать людей, которые любят свою Родину? (патриоты, граждане)

К сожалению на протяжении всей истории Россия много раз подвергалась испытанию на прочность, не раз переживала времена, когда  нарушалось единство, когда в  стране царили распад, хаос, вражда. В 2010 году вся страна готовится отметить 65- летие Победы. Великая Отечественная Война продолжалась 1418 дней с 22 июня 1941 года по 9 мая 1945 года. За победу над врагами наш народ заплатил дорогой ценой – в войне погибли 20 млн. наших людей. Тысячи мальчишек добровольцами шли на фронт защищать свою Родину. Всего из нашего села на войну ушло 96 человек, не вернулось 71.

Помните, через века, через года

Помните, о тех, кто уже не придет никогда

Пожалуйста, помните!

Не плачьте, в горле сдержите стоны

Горькие стоны!

Памяти павших будьте достойны,

Вечно достойны. (минута молчания)

Когда он подвиг совершает

То не заботится ничуть,

Узнает кто иль не узнает

О нем самом когда-нибудь.

Но жизнь подарена планете

И небо мирное над ней

Лишь потому, что есть на свете

Солдаты Родины моей.

А вы готовы защищать нашу Родину? Для этого вы должны пройти небольшую подготовку.

Сегодня мы  проведем игру «Солдатский калейдоскоп» В жизни солдата было все: испытания, победы , песни…  

Команды равняйся, смирно! Ваша готовность!

1 команда «Пограничники»

Девиз: Там где ветер стонет и злится

            Где высокие горы стоят

            Охраняют родные  границы

            Боевой пограничный отряд!

2 команда «Моряки»

Девиз:  Мы – моряки

             Очень дружные ребята

            Будем с морем мы дружить

            Будем Родине служить.

За каждый конкурс получают определенный  цвет калейдоскопа

1 конкурс «Эрудит»

Военно-патриотическая подготовка предполагает не только овладение определенными профессиональными навыками, но и значительную эрудицию.

Вопросы:

- Какие средства пожаротушения считаются первичными? ( лопата, ведро, лом, топор, песок, вода)

- Как называется торжественное прохождение войск? (Парад)

- Старинное название русского войска? (Рать)

- Солдат спит, а она идет. (Служба)

- Обувь зимней караульной службы? (валенки)

- Звездная часть мундира? (Погоны)

- Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)

- Что у солдата под кроватью? (Порядок)

- как называется подросток на корабле, обучающийся морскому делу? (Юнга)

- Чьи слова: «Тяжело в ученье, легко в бою»? (А.В.Суворов)

- Как сбить пламя с горящей  одежды на человеке? (Накрыть мешковиной, фуфайкой, одеялом. С себя огонь можно сбить катаясь по земле.)

- Где находятся противопожарные средства в школе? (В специальном месте, на пожарном щите, в исправном состоянии)

-какие виды войск существуют в российских Вооруженных силах?  (Сухопутные, ракетные войска, военно – воздушные войска, Военно – морской флот)

- Как называется наступательное действие войск? (Атака)

- Участок местности для испытания боевого оружия? (Полигон, стрельбище)

- Какие ордена и медали ты знаешь?

- назови героев ВОВ, памятники ВОВ

- Почему, испугавшись чего-нибудь, лошадь начинает фыркать? (Она имеет очень острое обоняние. Отфыркиваясь, лошадь очищает свой нос и может быстрее определить, что и с какой стороны ей угрожает)

- Как называется военная больница? (Госпиталь)

- Боевая  машина с реактивными снарядами? (Катюша)

- Что такое «лимонка»? (Граната)

2 конкурс  «Заминированное поле»

Ночь.  Темно. Вам нужно пройти через «заминированное поле» и не задеть ни одной «мины»

Задание: провести машину на веревочке

3 конкурс «Радист»

Задание: кто быстрее соберет фразу.

Фразы: Наша армия готова разгромить врага любого.

- Для умелого солдата нет преград на пути.

4 конкурс « Ночная тревога»

В военные годы обувью служили сапоги, которые нужно было всегда чистить до блеска.  А сейчас обувь военных – ботинки. Приглашаются от команды 2 участника. По  сигналу начинают зашнуровывать ботинки.

5 конкурс Разведчик»

Объяснить своей команде без слов, а только жестами и мимикой.

Задание: Встать всей команде в шеренгу положив руки друг другу на плечи. Ноги на ширине плеч, качаться с одной ноги на другую.

Задание: Встать всему отряду в шеренгу и изобразить, что тянут канат

6 конкурс  «Снайперы»

Кто такой снайпер? (стрелок)

Задание: нужно сбить танк

7 конкурс Привал»

Все были метели, бои все гремели

И каждый из нас смерти ждал

Но мы отстрелялись, но мы уцелели

И вот долгожданный привал.

С каким нетерпением ждали солдаты эти минуты отдыха, минуты передышки. Как радостна была эта тишина без выстрелов и грохота. А на привале – разговоры, шутки, песни.

Задание: концовка песен военных лет

8  конкурс «Дозор»

Наш наблюдательный пункт находится на болоте. Нашли кочку, но очень маленькую. На ней можно стоять только на одной ноге. Кто оступится, тот окажется в «болоте». Проходит каждый.

9  конкурс «Собери открытку»

10 конкурс «Я – патриот»

Задание: Рассказать о государственных символах России  (о флаге, о гербе)

Российский флаг

Инсценировка.

Матрена: Батюшка, Петр Алексеевич, извольте покушать! С утра ведь голодные ходите! Все в делах, в делах…

Петр: Уйди, Матрена, уйди, некогда мне! Думу я великую думаю!.. (Смотрит в окно) Да велик флот Российский! Одно плохо: никакого отличия государственного! Вот, к примеру английский корабль  аль французский сразу узнать можно – флаг государства издалека видно. А российский  корабль как отличить? Неужто Россия не великое государство?! Надо что-то придумать…(садится за стол, берет перо, чертит на бумаге)

- вот так, а может почти так, появился  на свет флаг, который до сего дня останется символом нашей Родины, нашего государства.

 Государственный флаг Российской Федерации поднимается на зданиях органов государственной власти и управления, посольств, судах, плавающих в открытом море и т.д. В выборе цветов флага не последнюю роль сыграла отечественная традиция:

- царские грамоты скреплялись печатью красного воска, под красными балдахинами появлялись цари перед народом. Красный цвет считается традиционным цветом русских царей до 19 века;

- синий  считался цветом Богоматери, покровительницы Русской земли;

- белый цвет был символом свободы и величия (независимости).

Также на Руси белый цвет означал мир, чистоту, правду; синий – небо, верность, веру; красный – смелость, доброту, честность, огонь и кровь.

Государственный герб – законадательно утвержденная, геральдически оформленная эмблема государства. Двуглавый орёл – один из древнейших символов. Орёл, чтобы все знали, что Россия сильная держава. Корона на голове орла – символ законности, скипетр (жезл с драгоценными камнями и резьбой) – наличие власти, а держава (Золотой шар с крестом наверху) – символ могущества страны. Герб помещается на бланках федеральных законов, указов и распоряжений Президента РФ,  постановлений РФ, решений суда, на других важных документах.

 Подведение итогов игры: обратите внимание на ваши цвета, которые вы получали за конкурсы. Полный ли калейдоскоп у вас получился? О чем это говорит?

Вот мы с вами прикоснулись  к прошлому и настоящему нашего отечества.

-Берегите Россию-

Нет России другой

Берегите её тишину и покой.

Это небо и солнце

Этот хлеб на столе

И родное оконце

В позабытом селе

- Берегите Россию –

Без неё нам не жить

Берегите её

Чтобы вечной ей быть

Нашей правдой и силой,

Всею нашей судьбой

Берегите Россию –

Нет России другой!

Верю, что когда вы станете взрослыми, то постараетесь узнать еще больше об истории России, о возникновении и развитии её символов. Я надеюсь, что вы станете настоящими знатоками истории нашего государства, его достойными гражданами. Любите Родину, передайте эту любовь своим детям и внукам, и Россия всегда будет сильной страной!