Школьное мероприятие « А ну как девочки!» посвященное 8 марта принимают участие ученики пятых классов.
Вступление
Месяц март, словно школьник, вприпрыжку
К нам примчится такой озорной.
Доставайте букеты, мальчишки,
Одноклассниц поздравить с весной!
Где цветы – там отступят морозы,
Чтоб ручьём зазвенела капель.
Положить не забудьте мимозы
По утру на учительский стол
Обнажили деревья макушки,
Позабыв свои снежные сны,
Появляются всюду цветы,
Телеграммы, открытки, приветы, -
Март свой день приближает восьмой.
Так дарите, мальчишки, букеты,
Поздравляйте девчонок с весной.
Так уж повелось в нашей жизни – отмечать все красные дни календаря.
Вот и сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отпраздновать особый день – праздник Весны, праздник Женщин, праздник девушек и девочек. Одним словом – Международный женский день 8 марта.
Международный женский день отмечают в начале первого месяца весны, когда солнце начинает пригревать землю, а на лесных проталинах расцветают подснежники, когда пролетают грачи. Но, чтобы он стал таким праздником, женщины всего мира долго и упорно вели борьбу за свои права.
В 1910 году в маленькой стране Дании, в городе Капенгагене, собрались женщины-революционерки. А уже в 1913 году в России первый раз был отмечен Международный женский день. Его провели в Петербурге под видом научной конференции.
Прошло много лет. Теперь мы каждый год открыто и торжественно чествуем женскую половину человечества.
Итак, начнём, пожалуй, нашу конкурсную программу « А ну как девочки », уважаемые команды, просим вас пройти на сцену
Перед тем как начать мероприятие, посвящённый Международному женскому дню 8 марта, разрешите представить наше уважаемое жюри:.....................................................
Первый конкурс«Представь себя». Вы должны будете придумать название своей команды, что-то связано с весной, с хорошим настроением, вы также должны будете нарисовать эмблему, представляющую вашу команду. Время на придумывания 5 минут! ( Надо дать листы + карандаши ).
3. Пока команды придумывают название мы болельщики развлечёмся. Конкурс для болельщиков, которые могут принести своей команде первые баллы.
Во всём мире при встрече принято здороваться: пожимать руки, снимать шляпу, тереться носами – каких только жестов ни придумали жители разных стран, чтобы приветствовать друг друга. Для этого конкурса приглашаются по два представителя от больщиков. Вы должны будете вытянуть лист из какого дикого племени вы будете.
Придумайте, как могли бы приветствовать своих друзей дикари из:
воинственного племени йохо-чо;
богатого племени шуко-ту;
гостеприимного племени сесе-ки;
миролюбивого племени тура-бу;
жадного племени ням-ням;
вечно голодного племени жу-жу;
очень толстого племени жир-жир.
( Чьи болельщики покажут смешнее всего, та и команда получи балл).
4. Пока мы с болельщиками развлекались наши участницы уже приготовились представить себя.
Жюри внимательно смотрит и оценивает этот конкурс по 5- балльной шкале.
Вот мы узнали кто перед нами стоит.
Следующий конкурс«Интеллектуальный фейерверк». Ваша задача ответить на вопросы. Один правильный ответ – 1 балл.
Внимание! У каждой команды свой вопрос, не подсказываем!!!! Начинаем!
1. Что потеряла Золушка на балу у Принца? (Хрустальную туфельку)
2. Как величали царевну лягушку? (Василиса Прекрасная)
3. Кто любил Красную Шапочку больше всех? (Бабушка)
4. Как сварить вкусную кашу без масла? (С любовью)
5. Кому принадлежит слова: «Не ешьте руками, для этого есть ложки и вилки»? (Мальвина «Золотой ключик»)
6. У мини юбки длина выше колен или ниже? (Выше колен)
7. От какого имени произошло название куклы барби?(Барбара).
8. Сколько должно быть слонов, если у них в общем количестве 12 ног?(3 слона).
3.Какой узел нельзя развязать? (Железнодорожный).
9. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)
10. Что стоит между окном и дверью? (Буква «и»).
11. Сколько месяцев в году имеют 28 дней? (Все месяцы).
12. Что может путешествовать по свету, оставаясь в одном и том же углу? (Почтовая марка).
13. Что может быть больше слона и одновременно невесомым? (Тень слона).
14. Что все люди на земле делают одновременно? (Становятся старше).
15. На какой вопрос нельзя ответить «да»? (Вы спите?).
16. Хлебный напиток, «А» в середине. (Квас)...
17. Из муки и творога, «В» в начале. (Ватрушка)...
18. Из муки с вареньем, «Г» в конце. (Пирог)...
19. Из муки с изюмом и дырочкой, «Д» в середине. (Крендель)...
20. Корзиночка из муки, «Е» в середине. (Кекс)...
21. Самый сладкий, «Ё» в середине. (Мёд)...
22. Сладкое, фруктовое, «Ж» в начале. (Желе)...
23. Из белков и фруктов, «3» в начале. (Зефир)...
24. Конфета молочная, сладкая, «И» в начале. (Ириска)
25. Из муки, большой, круглый, «Й» в конце. (Каравай)...
26. Хлебный, традиционно круглый, «К» в начале. (Калач)...
27. Из муки, хрустящие, «Л» в середине. (Вафли)
28. Сладкий, фигурный, разноцветный, «М» в начале. (Мармелад)
29. Сладкое, из ягод или фруктов, «Н» в середине. (Варенье)
30. Из муки, масляные, круглые, «О» в начале. (Оладьи)
31. Сдобное, фигурное, из муки, «П» в начале. (Печенье)
32. Из муки, твердая, круглая с дырочкой, «С» в начале. (Сушка)
33. Из муки, сдобный с кремом, «Т» в начале и в конце. (Торт)
34. Из муки, начинка внутри, «У» в середине. (Рулет)
35. Черный напиток, «Ф» в середине. (Кофе)
36. Сладкая, ореховая, «Х» в начале. (Халва)
37. Напиток из сухих листьев, «Ч» в начале. (Чай)
38. Коричневый и сладкий, «Ш» в начале. (Шоколад)
39. Из муки, жирные, круглые, «Ы» в конце. (Блины)
40. Напиток сладкий, густой, «Ь» в конце. (Кисель)
41. Сладкое, молочное, холодное, «Э» в начале. (Эскимо)
42. Конфета с «Ю» в середине. (Трюфель).
43.Из муки, медовый, сдобный, «Я» в середине. (Пряник).
44. Что произойдет с вороной, когда ей исполнится 7 лет?
(ПОЙДЕТ 8-Й)
45. По чему деревенские ребята любят ходить босиком?
(По ЗЕМЛЕ)
46. Первый слог — домашнее животное, второй — мера площади, название реки.
(ВОЛГА)
47. Шли два человека и разговаривали. «Она белая», — говорит один. «Нет черная»,— говорит другой. «У меня есть еще и красная», — говорит первый».
О чем идет разговор?
(О СМОРОДИНЕ)
Вот закончился интеллектуальный штурм.
Уважаемое жюри огласите результат второго конкурса.
5.Молодцы девчонки следующий конкурс « Походка »
Каждый человек обладает своей индивидуальной походкой! У одного она гордая, уверенная; у другого суетливая, спешная; у третьего вальяжная, ленивая. Попробуйте изобразить походку человека:
( приглашается по одной представительницы от команды, участница выбирает карточку с заданием)
Оценивается от 1 да 3 баллов!!!!!
Который только что хорошо пообедал.
Которому жмут ботинки.
У которого жмут ботинки.
Который оказался в лесу.
Идущего по краю небоскреба.
Девушка у которой сломался каблук высотой 12 см.
Дама отработавшая 12 часов и несущяя домой сумки с продуктами.
6. Класс, молодцы девчонки пойдемте дальше: следующий конкурс называется « Мумия »
Приглашается по два представителя с каждой команды. По одному представителю встают на стул, а их одноклассник должен замотать их туалетной бумагой так чтобы она не порвалась, кто быстрей тот и победил, ну и конечно не забывайте про качество вашей работы!!!!!!!
За этот конкурс вы можете получить от 1 до 3 баллов!!!!!! А забыла совсем сказать после этого мумии должны еще станцевать!!!
7. Поэтическая пауза. Мальчишки поздравляют девочек ( стихи).
Итак двигаемся дальше предлагаю конкурс «Веселые мартышки». Приглашается по одному представителю от команды. Итак я буду читать стихотворения а вы должны изобразить то о чем в нем говорится. Чей представитель все будет делать слаженно получит 3 балла!
Мы веселые мартышки.
Мы играем громко слишком.
Мы в ладошки хлопаем,
Мы ногами топаем,
Надуваем щечки,
Скачем на носочках,
И друг другу даже
Язычки покажем.
Дружно прыгнем к потолку,
Пальчик поднесем к виску.
Оттопырим ушки,
Хвостик на макушки.
Шире рот откроем,
И скажу я цифру три!!!
Молодцы ребята, очень весело получилось!!!
Переходим к следующему конкурсу « Продолжи фразу ».
Участвуют по очереди все команды. Одна представительница от команды, берет со стола билет и зачитывает фразу, которую нужно продолжить. Задача — перечислить как можно больше слов. Когда запас слов иссякнет, остальные участницы из команды могут поднять руки и продолжить список. Баллы начисляются за каждое перечисление....
1. Если я готовлю борщ, то я кладу в него… (картошку, морковь, свеклу и т. д.)
2. Если я шью платье, то пристрачиваю к нему… (карманы, планку, жабо, аппликацию и т. д.)...
3. Если я собираюсь в гости, то беру с собой… (носовой платок, духи, помаду, расческу и т. д.)
4. Если я делаю в квартире уборку, то я мою… (пол, посуду, люстру, окна и т. д.)...
5. Если я пойду на пляж, то там я буду… (загорать, купаться, пить лимонад и т. д.)...
6. Если я иду в школу то я беру …...............
Переходим к « Музыкальному конкурсы.
Приглашается по одному представителю от команды! Будет включатся музыка вы должны быстро понять что это за стиль и показать нам танец!!!!!!! Лучший танцор получает по балл за каждый танец!!!!!!!!!
Отлично, ребята идем дальше предлагаю « Воздушный конкурс»
Каждая команда получит по воздушному шарику, необходимо надуть самый большой шарик и так чтобы он не лопнул. У той команды у которой будет самый большой шарик получит 3 балла.
Следующий этап необходима передать шарик между расставленных ног не касаясь его руками!!!!!!!!
12. Молодцы, ребята ! Ну и хотелось бы завершить наше мероприятие посвященное международному женскому дню улыбками. Предлагаю вам последний конкурс « Улыбка »!!!
Капитаны команды приглашаются на сцену, вытягивают карточку все команда должна слаженно показать улыбку которая указана в карточке! Чья команда сделает это лучше все получит 3 балла!!!
Вот и подошло время заканчивать наше мероприятие и подводить итоги...........
Первое место получает команда.......
Второе место получает команда........
Третье место получает команда …......
249
130 680 
