Внеклассное мероприятие по английскому языку для обучающихся начальной школы «Рождество»

Конспект внеклассного мероприятия по английскому языку для обучающихся 2-4 классов

Класс: 2-4

Тема:Merry Christmas and Happy New Year!

Дата проведения: 24 или 25 декабря

 Цели:     

 познавательный аспект: знакомство с символами Рождества и Нового года в англоязычных странах и в России, с традиционными зимними поздравительными открытками и правилами их написания, продолжение знакомства с традиционными зимними песенками и стихами («Oh, Christmas tree!», «We wish you a Merry Christmas»);  

  развивающий аспект: развитие способностей: к языковой догадке, к сравнению (умение находить общее и отличное в родной культуре и культуре англоязычных стран), развитие воображения, а также мелкой моторики рук;     

 воспитательный аспект: воспитание желания расширять кругозор, уважительного отношения к другой культуре, более глубокого осознания своей родной культуры;    

  учебный аспект: формирование лексических навыков, совершенствование навыков чтения по транскрипции.      

 Оснащение урока: аудиозапись, образцы рождественских и новогодних открыток, презентация.

Предварительная работа: данное мероприятие проходит в рамках недели английского языка. Учащиеся в течение недели учат песни и стихи о Рождестве, принимают участи в Рождественском марафоне, выполняя задания. Каждый класс получает задание приготовить рассказ о Рождестве в англо-говорящих странах (в Великобритании, в Шотландии или в США)и представить материал в виде коллажа или презентации. На данном мероприятии учащиеся подводят итоги своей работы по теме «Рождество».

Сценарий:      

I. Greeting.

 Т: Hello, dear guests! Welcome to Merry Christmas party!

(Играет рождественская музыка и все вместе поем Джингл Беллс).

Приглашаем три команды по 6 человек (команда 2 класса, команда 3 класса и команда 4 класса). Все остальные ребята и гости нашего праздника также принимают участие в заданиях!

Представляем уважаемое жюри (2 ученика и 2 учителя).

Жюри оценивают конкурсы по 5-балльной системе.

1 конкурс «Визитка. Представление»

Now tell me, please, what your names are. And what are your friends’ names? (Учащиеся пришли на вечер с предварительно приготовленными дома макетами героев, которых они хотели бы пригласить на новогодний бал. Ученики по очереди называют свои имена, рассказывают о себе и представляют своих друзей.)   

Дети: My name is __________ . I am __________  . (называют возраст)

I am __________ and __________. I’m not __________ .

I like _________ and __________.

My friends are ___________

They are __________ and __________ . We like ___________ .

This is ___________ .

He (She) is __________ and __________ . He (She) is not ___________ .

He (She) likes ___________ . His (Her) friends are __________ .

They are __________ . They like __________ .

Стихи 1- Merry, merry Christmas

Is likely to come

Merry, merry Christmas

You are welcome!

2. Snow in the window,

Much confetti.

Bright-blue, red and yellow

Lights on the tree.

(стихи читают ранее подготовленные учащиеся)

Вы любите праздники? (What is your favourite holiday?) Какой у вас любимый праздник? (Today we are going to talk about the favourite winter holidays.) Сегодня мы будем говорить о любимых всеми зимних праздниках.

 В Великобритании и Соединенных Штатах Америки люди начинают готовиться к своему любимому празднику еще в начале декабря. Они покупают своим родственникам и друзьям подарки, подписывают и посылают поздравительные открытки, украшают улицы, магазины, школы, дома. Детишки пишут письма и заказывают подарки. Повсюду появляются символы приближающегося праздника.    What are the symbols of this winter holiday in Great Britain and in the USA?) Что является символами этого праздника в Великобритании и США?

 2 конкурс «Символы Рождества»

Задание: Прочитать правильно символы Рождества и назвать любимый праздник в англоязычных странах. Let’s read the names of the symbols. (по листочкам читают символы Рождества и называют праздник, РТ стр. 43). 

Ch: (читают, переводят) Christmas — Рождество.      T: You are quite right. What do you know about Christmas?

Let’s sing.   Oh, Christmas tree!” Let’s listen to the song children like singing at Christmas.

 Песня Oh, Christmas tree!Oh, Christmas tree!

How we love to see you!

We’ll make some trimmings just for you

Of red and gold and green and blue,

Oh, Christmas tree!

Oh, Christmas tree!

How we love to see you!   

3 конкурс «Символы Нового года»

В России дети тоже готовятся к любимому зимнему празднику. (What are the New Year symbols in Russia?) Что является символами этого праздника в России? 

Задание: Как бы мы назвали эти символы по-английски, если бы нам пришлось знакомить с ними английских ребят? Let’s read the names of these symbols.        Если вы выпишете выделенные буквы на соответствующие открытки, то узнаете, как называется по-английски любимый зимний праздник российских детей.      Ch: (выписывают)    

(по листочкам читают символы нового года и называют праздник, РТ стр. 44). 

Конкурс для зрителей: Christmas and New Year in Britain and in Russia.

Задание: ответить на вопросы о сходствах и различиях в праздновании Рождества и Нового года в англоязычных странах и в России. (Я начинаю предложения, а вы их заканчиваете, хорошо?

In Britain they’ve got (у них есть) ...       Ch: Santa Claus.     

 T: In Russia we’ve got ...      Ch: Father Frost (и т. д., сравнивая все символы).       Are you ready to answer my questions?      

 Ch: Yes, we are.      

T: Who brings presents to children in Great Britain and in the USA? Кто приносит детям подарки в Великобритании и в США?      Ch: Santa Claus.    

 T: Who brings presents to children in Russia?        Ch: Father Frost.      

T: (Кто помогает) Who helps Santa Claus?     Ch: Christmas elves/Flying reindeer.     

 T: Who helps Father Frost in Russia?       Ch: Snow Maiden/Troika.     

 T: What do they decorate Christmas trees in Britain with?Чем украшают елки в Великобритании?      Ch: With angels.    

T: What do they decorate Christmas trees in Russia with?     Ch: With garlands, baubles, lights.     

 T: You are quite right!  Good job, children! You are cute and kind! 

4 конкурс: Празднование рождества (коллажи и плакаты)

Задание: рассказать о празднике по вашему плакату (коллажу, рисунку).

Подведение итогов работ в командах (жюри подводит итоги).

Пока жюри подводит итоги, я раздам открытки, которые вы писали друг другу. (раздаю и поздравляю).

Кроме этого, в течение недели, вы выполняли разные задания.

Рождественский марафон

1 место:

2 место:

3 место:

А теперь слово жюри.

В конце нашего праздника, я ещё раз поздравляю вас с Рождеством, поздравим всех, Встаем в круг и поем песню «We wish you a Merry Christmas»!

(Исполнение песни «We wish you a Merry Christmas»)

Happy Christmas! All good wishes! Best wishes for Christmas! Be happy! Merry Christmas! Let your Christmas be bright!

1 конкурс

«Визитка. Представление»

2 конкурс

«Символы Рождества»

Oh, Christmas tree! Oh, Christmas tree! How we love to see you! We’ll make some trimmings just for you Of red and gold and green and blue, Oh, Christmas tree! Oh, Christmas tree! How we love to see you!   

3 конкурс

«Символы

Нового года»

Конкурс для зрителей

4 конкурс

« Празднование Рождества »