Внеклассное мероприятие
«Осенний лес»
Разработала и провела :
Муллахматова Зимфира Минихановна,
учитель биологии и химии
Бырминский филиал/ МБОУ «Калининской СОШ
имени Героя Советского Союза Ф.П. Хохрякова»
Цель: формировать интерес к изучению окружающей среды, вызвать положительные эмоции, формировать культуру поведения на праздничных мероприятиях.
Задачи: расширить знания детей об осенних изменениях в природе, о лиственных деревьях;
Развивать творческие и коммуникативные способности детей;
Воспитать любовь и бережное отношение к природе.
Оборудование: картины осенней природы на слайде, композиция из осенних листьев березы, дуба, клена, осины, рябины, запись музыки Шопена “Осенний вальс”, презентация.
Подготовительная работа
Задание каждому классу. Приготовить презентацию лиственного дерева.
1. Визитка.
2 . Художественный номер.
3. Композиция из этого дерева
Ход мероприятия
Ведущий 1.Приглашаем всех вас в гости
В лес чудес и волшебства,
Волшебства простой природы,
Что нам дарит чудеса.
Ведущий 2.Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса.
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса.
Ведущий 1.
Так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А.С. Пушкин. А нам захотелось выразить своё чувства именно словами великого поэта. Добрый, день, дорогие друзья. Сегодня наш праздник посвящен прекрасному, нежному и грустному времени года – Осени.
Ведущий 2
Осень. Золотое время года - поражающее богатством цветов, плодов. Фантастическим сочетанием красок; от ярких, бросающихся в глаза, до размыто – прозрачных полутонов.
(Входит осень и танцуя осенний вальс под музыку).
Осень. Здравствуйте, детушки мои дорогие. Здравствуйте, солнышки мои золотые! Как я рада видеть вас! Давно уже мечтаю о встрече с вами я. Я красоту повсюду навожу. Смотрю, уж в золотой багряный лес, скользнул луч солнца золотой с небес и на земле ковер летит золотой, лишь только осенью увидите такое.
Деревья осеннего леса пришли к нам в гости. Но какие эти деревья, вы узнаете, отгадав загадки и послушав их рассказы.
I конкурс. Визитка
***
В белом сарафане
встала на поляне
летние синицы, сели на косицы.
(берёза)
***
Темной он покрыт корой.
Лист красивый, вырезной
А на кончиках ветвей
Много – много желудей
(дуб)
***
Сучки рогатые, плоды крылатые
А лист ладошкой, с длинной ножкой.
(клён)
***
Весной зеленела, летом загорала
Осенью надела красные кораллы.
(рябина)
***
Что за дерево стоит
Листья листьями шелестит?
(осина)
II. Конкурс. Чьи листья?
Ведущий. Осень! Осыпается весь наш бедный сад
Листья пожелтевшие по ветру летят
Лишь вдали красуются, там, на дне долин,
Кисти ярко-красные вянущих рябин
(А К Толстой)
Задание: В коробке лежат листья деревьев и кустарников. Нужно определить чьи листья лежат в коробке и написать на листке.
Звучит песня «падают, падают листья»
III. Конкурс. Осенние приметы
Задание: напишите какая будет осень, зима, лето.
1. Много рябины… (к холодной зиме)
2. Комары досаждают до поздней осени… (зима будет мягкой)
3. Поздний листопад… (к суровой и продолжительной зиме)
4. Много паутины… (к долгой и сухой осени)
5. Если лист с дерева не чисто падает (то есть частично остается на ветках) – будет холодная зима и жаркое лето.
IV.Осенняя композиция.
Ведущий.
Тучи в небе кружатся, что ни шаг, то лужица,
Что ни шаг, что ни шаг, то лужица,
День осенний хмурится, листопад на улице.
Листопад, листопад, листопад на улице
По дороге стелется желтая метелица,
Желтая метелица, желтая метелица.
V.Конкурс. Осенняя викторина
1.Березовый лес обычно называют. рощей (березовая роща).
2. Сосновый лес принято называть. бором (сосновый бор).
3. Какое дерево люди прозвали деревом здоровья? Сосна)
4. Из древесины этого дерева изготавливают матрешек, посуду. (липы)
5. Кто такой лесной дух, хозяин леса в мифологических представлениях славянских народов? (Леший)
6. Дерево-символ России (береза)
7. Священное дерево наших предков (дуб)
8. Какое дерево вырабатывает много кислорода, являясь лучшим очистителем воздуха от пыли? (Тополь)
9. Эти деревья часто называют музыкальными. (Ель и клен)
10. Древесина этого дерева идет на изготовление спичек. (осина)
Осень:
Да, разная я бываю - веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождиком и с мокрым снегом. Но я очень рада, что вы любите меня за щедрость и красоту. А сейчас я прощаюсь с вами до следующего года. До свидания,ребята!
Вместе:
До новых встреч.
(осень уходит).
Ведущие. Вот мы с вами побывали в осеннем лесу. Красив и богат наш лес. Но мы должны постараться, чтобы таким он оставался всегда. И наше путешествие в осенний лес хочется закончить словами поэта Р. Рождественского:
Лес не только для нашей забавы,
Он богатство нашей страны.
Все деревья в нем, ягоды, травы
Нам на пользу, друзья, взращены.
Каждый куст берегите, ребята!
Где росток ты увидишь простой,
Может вырасти дуб в три обхвата.
Березняк иль малинник густой.
А уж, сколько орехов и ягод!
Так, пожалуй, считать - не сочтешь!
Сердце любо, коль знаешь, что за год
В сосняке разрослась молодежь.
Ведущий. Для подведения итогов конкурса слово предоставляется жюри.
Вот и подошел к концу наш праздник . И пусть за окном бушует ветер, шумит дождь, мы надеемся, что, несмотря на грусть расставанья, у всех хорошее настроение. Потому что сегодня вы приобщились к прекрасному, а впереди у вас еще много удивительных праздников.
До новых встреч, дорогие друзья.
Список использованной литературы
1. Н.А. Касаткина. Учебно –воспитательные занятия в группе продленного дня.
ПедСовет.2004 г
2. Ю.В. Щербакова, И.С. Козлова. Занимательная биология на уроках и внеклассных мероприятиях.6-9 классы.
241
131 444 
