Спортивно — туристическая игра
«Туристические тропы"
для 6 и 8 классов
Цель:
Проверка у учащихся полученных знаний, умений и навыков выживания в условиях автономного существования.
Развитие индивидуальных психофизических и анатомических возможностей организма, умение управлять,контролировать своё поведение, преодолевать трудности в достижении поставленной цели.
Развитие креативного и оперативного мышления, умения оценивать свои возможности и способности, противостоять трудностям.
Место проведения:спортивный зал.
Оформление: на стенах плакаты посвящённые туризму, зал оформлен шарами, музыкальное оформление.
Оборудование: столики с дидактическими материалами, спортивные снаряды.
Ведущий: Здравствуйте уважаемые гости и ребята!! Сегодня мы проводим спортивно игру «Туристические тропы»для учащихся 6 и 8 классов. Давайте их поприветствуем. (Выход под музыку «Весёлые километры»).
Да, выживание — это наука, и овладеть ею необходимо не только искателям приключений. Каждый из вас может стать жертвой обстоятельств, а в таких ситуациях полагаться на авось просто преступно. Но наши учащиеся прошли теоретический курс и необходимую физическую подготовку для выживания в природных условиях не только на уроках ОБЖ, географии, физической культуры, но и на занятиях по программе «Мой путь» в детской пионерской организации «Радуга». Некоторые из вас выезжали в туристический лагерь, где жили в походных условиях. Сейчас вам представиться возможность показать свои знания, навыки и умения.
Каждая команда отправляется сегодня в поход, а мы знаем, что только дружные и смелые, ловкие и умелые смогут преодолеть любые преграды. Мы желаем вам удачи и — вперёд!
Наш девиз: «Выживи сам и спаси другого» (все вместе)
Правила игры: на каждом этапе будут выдавать всё необходимое для выполнения задания. Этапы оцениваются членами жюри (в составе жюри.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................) и часть заданий оценивается жетонами. Жетоны будут складываться в пакеты, и учитываються при подсчёте итогового бала.
Давайте вспомним, как подготовиться к путешествию, чтобы не попасть в экстремальную ситуацию.
Сообщить службам ПСС (поисково-спасательным службам)
Учитывать 3гр. факторов: природные, техногенные, социальные
1 этап.
Проверка физиологических возможностей слуха и памяти.
Для выполнения первого задания: «Проверка памяти» приглашаются капитаны команд. Перед вами будут разложены разнообразные предметы. В течении 30 сек. вы смотрите их и запоминаете. Затем записываете. Эта часть первого этапа оценивается членами жюри. В тот момент пока капитаны команд выполняют задание, остальные участники команд зарабатывают жетоны, угадывая звуки лесных животных и птиц. Поочерёдно каждой команде включаеться звук. Угадывая ваша команда получает жетон, неугадывая шанс переходит другой команде. (Включаются фонограммы поочерёдно для первой команды, затем для второй).
2 этап.
«Секрет рюкзака»
Все команды приглашаются к линии старта. Идти в поход, нужно правильно собрав рюкзак, взяв с собой всё необходимое. Для выполнения задания вам необходимо по сигналу поочередно каждому из команды добежать до своего стола, взять предмет, который потребуется вам в походе. Донести его до рюкзака и предать эстафету следующему. Оценивается и быстрота и качество сбора рюкзака. Итак рюкзаки предаются членам жюри.
3 этап.
«Туристическая викторина»
Рюкзак уже собран, можно отправляться в поход. Но конечно, чтобы попасть в конечный пункт точно по назначению нужно хорошо ориентироваться и знать секреты леса. Сейчас мы проверим ваши знания. Теперь команды делятся по следующему принципу: девочки отвечают на вопросы викторины, которые будут оцениваться членами жюри, а в это время мальчики работают с карточками и зарабатывают жетоны для своих команд. Поочерёдно каждой команде показывается условный топографический знак, растение или гриб. Угадавшая команда получает жетон.
4 этап.
«Привал»
Прибыв на место дислокации первым делом необходимо установить палатки, которые будут защищать туристов от непогоды и насекомых. Я приглашаю участников команд к линии старта. По сигналу все участники бегут к месту установки палаток и приступают к выполнению задания. Та, чья команда первой закончит установку и установка палатки окажется правильной и будет считаться победителем данного этапа.
5 этап.
«Костёр по всем правилам»
Палатка установлена. Теперь необходимо пополнить силы и подкрепиться. Сейчас мы и узнаем как вы готовы к этому этапу. Ваша задача собрать костёр и предложить рецепт одного из блюд, которые можно приготовить в походе. Команды вытягивают карточки,в которой указана характеристика костра и в эстафете собрать его возле палатки. Участники команд совещаются, по описанному назначению определяют разновидность костра, затем встают к линии старта и по сигналу, поочерёдно приступают к сложению костра. Все принадлежности для костра расположены возле команд. Оценивается быстрота и качество.
6 этап.
«Песня у костра»
Туристы восполнили силы, теперь можно и отдохнуть. На привале туристы любят исполнять песни у костра. Мы послушаем и представим себя возле согревающего огонька. Давайте объединимся командами в орлятский круг и споём туристическую песню. На этом этапе побеждает дружба.
7 этап.
«Комбинированная эстафета».
Эстафета с этапами оказания первой медицинской помощи и прохождения полосы препятствия
Возвращаясь домой участник вашей команды попал в непредвиденную ситуацию — ушиб ногу и не может дальше идти. Необходимо как можно быстрее помочь другу. Прошу команды встать к линий старта.
Вот и подошло к концу наше путешествие. Каждый кто хоть раз побывал в походе, приобретают гордое звание «турист». Следовательно все, мы с вами туристы.
А теперь время предоставляется жюри для подсчёта баллов.
Слово предоставляется жюри, для подведения окончательных итогов и объявления победителей.
Приложение
2 этап
«Секрет рюкзака»
Перечень предметов необходимых в походе:
1)кружка
2)ложка
3)спички
4)тушёнка
одеяло
компас
карта
нож
3 этап.
«Туристическая викторина»
Вам, конечно, приходилось видеть камни, поросшие мхом и лишайником. Как по таким камням узнать направление на север? (Мох и лишайник обычно покрывают северную часть камней)
Знаете ли вы, что растения могут служить «компасом»? Назовите растения, по которым можно определить северное направление?(Цветы подсолнечника всегда поворачиваются за солнцем и никогда не бывают обращены к северу)
Знаете ли вы, почему сухие дрова горят лучше, чем сырые? (при сырых дровах, в которых много воды, часть тепла уходит не на сгорание, а на испарение воды. Процесс горения проходит слабее)
Распространено мнение, что север легко определить по развитию ветвей, кроне и годовым кольцам на пнях. Можно ли определить, таким образом, север в лесу?(Да, можно. Расстояние между годовыми кольцами на пне больше с северной стороны, а длина ветвей деревьев с южной)
Плоды различных растений и ягоды на открытой площадке созревают со всех сторон одинаково? Как в связи с этим по плодам и ягодам определить где север?(С южной стороны плоды более яркие и созревшие)
Вы, конечно, слышали, что костёр потрескивает. А почему?(вода и смола, заполняющие полости в древесине, при нагревании превращаются в пар, который при нагревании с силой разрывает стенки полостей)
Кора деревьев вокруг ствола деревьев неодинакова. С одной стороны, она грубее, с другой — эластичнее, глаже. Нет ли здесь связи со сторонами горизонта?(кора на северной стороне грубее, чем на южной т. к. образуется раньше)
Назовите признаки ненастной погоды.(Низко над землёй летают стрижи к дождю, душно перед дождём, ярко горят звёзды зимой к морозу и т.д.)
Мы начинаем разжигать костёр с помощью мелких щепок, хвороста, сухих веток ели, они лучше горят. Почему?(Нагреваются маленькие растопки легче, чем большие дрова)
3 этап.
«Туристическая викторина»
Вам, конечно, приходилось видеть камни, поросшие мхом и лишайником. Как по таким камням узнать направление на север?
Знаете ли вы, что растения могут служить «компасом»? Назовите растения, по которым можно определить северное направление?
Знаете ли вы, почему сухие дрова горят лучше, чем сырые?
Распространено мнение, что север легко определить по развитию ветвей, кроне и годовым кольцам на пнях. Можно ли определить, таким образом, север в лесу?
Плоды различных растений и ягоды на открытой площадке созревают со всех сторон одинаково. Как в связи с этим по плодам и ягодам определить где север?
Вы, конечно, слышали, что костёр потрескивает. А почему?
Кора деревьев вокруг ствола деревьев неодинакова. С одной стороны, она грубее, с другой — эластичнее, глаже. Нет ли здесь связи со сторонами горизонта?
Назовите признаки ненастной погоды.
Мы начинаем разжигать костёр с помощью мелких щепок, хвороста, сухих веток ели, они лучше горят. Почему?
1 434
36 013 
