Внеклассное мероприятие "Знатоки физики"

Игра: «Знатоки физики»

Цель игры: актуализация знаний обучающихся в  предметной области «Физика», а также выявление одаренных обучающихся, способных  применять полученные знания в нестандартной ситуации.

Задачи:

• повысить интерес обучающихся к физике, как одному из предметов естественно-научного цикла;

• стимулировать познавательную активность и творчество обучающихся, их смекалку, наблюдательность;

• научить применять знания в новой ситуации, а также  грамотно объяснять происходящие физические явления;

• продолжить развивать и закреплять навыки решения экспериментальных, расчетных и качественных задач;

• формировать у обучающихся коммуникативные навыки, умения работать  в группах, умения оценивать деятельность товарища.

Ход игры

Ведущий: Добрый день участники, гости! Мы начинаем нашу игру: «Знатоки физики».
Рассматривает физика природу, 
Описывая разные объекты. 
И связи между ними – всё в угоду, 
Растущему без меры интеллекту. 
Хотелось, чтобы сегодня, на этой игре, вы показали свой интеллект в полном спектре.

Оценивать ваши ответы и определять победителя будет наше многоуважаемое жюри:…..

Ну а начнем мы с первого конкурса – представление команд. (Представление оценивается).

Конкурс №2 «Разминка»

Командам по очереди задаются вопросы. За каждый правильный ответ 5 баллов. Если команда не отвечает правильно. Вопрос задается другой команде.

• Из чего состоят вещества? (из молекул и атомов)

• Прибор для измерения массы тела. (весы)

• Основная единица сил. (Ньютон)

• Научное предположение о чем либо. (гипотеза)

• Какую физическую величину измеряют мензуркой? (объем)

• Основная единица объема. (метр кубический)

• Основная единица скорости. (км/ч)

• Растяжение, сжатие, изгиб измеряет… (сила упругости)

• Чем объясняется ,что все тела падают на Землю? (силой притяжения)

• Воздушная оболочка Земли. (атмосфера)

Конкурс №3. Лабиринт «Физические величины»

В лабиринте зашифровано 12 названий известных вам физических величин. Читать можно в любом направлении, кроме диагоналей.

Ответы к конкурсу № 1:  время, теплоемкость, давление, мощность, сила, плотность, работа, температура,  масса, путь,  скорость, вес.

Игра со зрителями.

Конкурс № 4. «Допиши элемент» (За каждый ответ 1 балл)

Записаны слова, к ним нужно прибавить одну или несколько букв впереди или в конце, чтобы получилось, название химического элемента (таблица)

1. бар-барий

2. ром-бром

3. род-водород

4. желе-железо

5. лото-золото

6. крем-кремний

7. маг-магний

8. три-натрий

9. ребро-серебро

10. тон - криптон

Пока участники выполняют задание, зрителям предлагается послушать физические парадоксы.

Парадокс 1: Если окунуть в горячий чай кусочек хлеба, то, не подув на него, его нельзя сразу брать в рот. На опущенный в горячий чай кусок сахара дуть не нужно. 
Парадокс 2: Пассажиры, стоящие в вагоне подходящей к станции электрички, наклоняются в момент остановки поезда не вперед, а назад вопреки закону инерции. 
Парадокс 3: Нормальная температура тела человека равна +36,6 0С. Однако ему не холодно при температуре воздуха + 20 0С и очень жарко при температуре + 36 0С. В воде же, наоборот, при + 36 0С человек чувствует себя нормально, а при + 20 0С ему холодно. 
Парадокс 4: В 1860 году в Индии упал метеорит, прочертив на небе огненный след. Раскаленное добела тело упало в болото. Каково же было удивление подбежавших людей, когда на месте падения метеорита они обнаружили глыбу льда: небесный огонь принес лед в знойную Индию. 

Конкурс № 5 «Где логика?»

Вопросы написаны на карточках, вытягивается вопрос капитаном

Вопрос № 1. В комнате есть лампочка. Вне комнаты 3 выключателя, один из которых включает эту лампочку, а другие не работают. Нужно узнать, какой из них включает лампочку, причем войти в комнату можно только один раз. (выключатели щелкаются одинаково, разбирать нельзя, дверь в комнату плотно закрывается, в замочную скважину ничего не видно и т.д.)

Ответ: Оставляем первый выключатель выключенным. Второй включаем, третий включаем, ждем, выключаем. Идем смотреть, что с лампочкой. Горит – значит второй выключатель, не горит – трогаем рукой: теплая – значит третий выключатель, холодная – значит первый.

Вопрос № 2. Почему американцы, которые живут прямо под нами, на другой стороне Земли, не сыплются с планеты, как горох?

Ответ: На них действует сила всемирного тяготения.

Вопрос № 3. Какое поле нельзя засеять?

Ответ: Электрическое, гравитационное, магнитное.

Вопрос № 4. Какой проводник не принесет вам чай в поезде?

Ответ: Электрический

Конкурс № 6 «Угадай мелодию»

Участники должны отгадать песню по предложенному вопросу, если нет ответа, включается минус.

Конкурс № 7. «Угадай слово»

Вопросы команде группы СК – 11

1. Наука о физических явлениях. (1 буква) ФИЗИКА

2. Физическая величина, измеряемая в Ньютонах. (4 буква) СИЛА

3. Какая физическая величина измеряется в метрах? (4 буква) ДЛИНА

4. Линия по которой движется материальная точка. (1 буква) ТРАЕКТОРИЯ

5. Физическая величина. Единицей измерения которой является Джоуль (6 буква) (ЭНЕРГИЯ)

6. Физическая величина. Единица измерения которой км/ч. м/с (2 буква) (СКОРОСТЬ)

Ответ: ФАНТИК

Вопросы команде группы СО – 10

1. Наука о физических явлениях. (1 буква) ФИЗИКА

2. Физическая величина, измеряемая в Ньютонах. (4 буква) СИЛА

3. Физическая величина, измеряемая в секундах. (2 буква) ВРЕМЯ

4. Линия по которой движется материальная точка. (6 буква) ТРАЕКТОРИЯ

5. Физическая величина, которая обозначается буквой а. (1 буква) УСКОРЕНИЕ

6. Что такое k в формуле силы упругости? F=kx (1 буква) КОЭФФИЦИЕНТ

Ответ: ФАРТУК

Ведущий: Жюри подводит итоги. Награждаются все участники и самый активный болельщик, грамотами и призами.