Презентация к внеурочному занятию "Ручной миксер"

Министерство образования и молодёжной политики Свердловской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области

Камышловский педагогический колледж

Ручной миксер

Исполнитель: Кузнецова М.И Студентка 4 КП группы

Камышлов, 2020

Ручной миксер

Министерство образования и молодёжной политики Свердловской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области

Камышловский педагогический колледж

Исполнитель: Кузнецова М.И Студентка 4 КП группы

Камышлов, 2020

Повторение ранее пройденного материала Название деталей

Повторение ранее пройденного материала Механические передачи

Ручной миксер

Министерство образования и молодёжной политики Свердловской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области

Камышловский педагогический колледж

Исполнитель: Кузнецова М.И Студентка 4 КП группы

Камышлов, 2020

Бабушка боится пользоваться электрическим миксером, а взбивая венчиком яйца для блинов и пирогов вручную, она сильно устает. Неужели нет лучшего способа взбивать яйца?

Можете ли вы помочь Диме и Кате придумать, как облегчить бабушкин труд?

Необходимо сделать ручной механический миксер так, чтобы:

• его было легко держать и удобно использовать;

• он действительно взбивал;

• его венчики крутились гораздо быстрее, чем вы будете вертеть ручку;

• от венчиков до вашей руки было не меньше 10 см.

Цель: создание эффективной модели ручного миксера.

Задачи:

• развитие умения применять на практике знания о: – зубчатых колёсах и/или блоках;
• формирование умений проводить экспериментальное исследование, оценивание (измерение) влияния отдельных факторов на работу модели в целом;

Ручной миксер

Министерство образования и молодёжной политики Свердловской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области

Камышловский педагогический колледж

Исполнитель: Кузнецова М.И Студентка 4 КП группы

Камышлов, 2020

Придумай и зарисуй примерную схему / модель миксера

Ручной миксер

Министерство образования и молодёжной политики Свердловской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области

Камышловский педагогический колледж

Исполнитель: Кузнецова М.И Студентка 4 КП группы

Камышлов, 2020

Ответьте на вопросы:

• Безопасность превыше всего: близко ли ваши руки от вращающихся венчиков?
• Быстро ли вращаются венчики?
• Хорошо ли работает ваш миксер? Какова его эффективность?
• Насколько удобно, легко и безопасно работать миксером?
• Как можно усовершенствовать модель?

Используемые источники информации

https:// legoeducation.com

https://legko-shake.ru/moc/technic-mechanisms/main/MOC-0407

http:// открытыйурок.рф/% D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/211116/