Внеклассное конкурсное мероприятие "Юные мастерицы"

КГУ «Комплекс Быструшинская средняя школа – детский сад»

Внеклассное мероприятие по технологии для девочек

«Юные мастерицы»

Учитель: Уколова Н.П.

2017 год.

Внеклассное конкурсное мероприятие по технологии

для девочек 8-9 классы

«Юные мастерицы»

Цель: повышение технологической культуры, расширение кругозоры.

Задачи:

- развивать понимание того, что знания, получаемые на уроках технологии, способствуют приобретению важных жизненных, умений и навыков.

- прививать интерес к рабочим профессиям, труду.

- воспитание наблюдательности внимания, памяти, мышления.

Форма проведения: игра-конкурс.

Реквизит: количество бантиков, готовое тесто, скалки, столы для кулинарного конкурса лоскуты ткани, пуговицы, швейные принадлежности, украшение для конкурса.

Ход мероприятия: Добрый день девочки и мальчики! Сегодня мы собрались для проведения конкурса-соревнования «Юные мастерицы» мы увидим таланты наших девочек, в ведении домашнего хозяйства, оценить их привлекательность и очарование, юмор и находчивость.

И так начинаем нашу конкурсную программу. Встречайте аплодисментами конкурсанток. (звучит музыку).

Девочки выходят на сцену:

1. Сизикова Елена – 10класс

2. Троеглазова Арина – 10 класс

3. Рыльская Анастасия – 10 класс

4. Рыльская Катерина – 9 класс

5. Бостоногова Татьяна – 8 класс

Оценивать наших конкурсантов будет наше уважаемое жюри в составе:

1. Спивак В.В. завуч по УВР

2. Куфтарева Г.Н. завуч по учебной части

3. Майзенгельдер А.А.

4. Акентьева А.О. – библиотекарь.

Первый конкурс «Разминка» (на обсуждение 10 секунд за правильный ответ 1 балл)

Загадки:

1. Ношу их много лет, а счету им не знаю (волосы).

2. Маленькое кругленькое, а за хвост не поднять (клубок).

3. Как сварить вкусную кашу без масла? (с любовью).

4. С чего начинается застолье? (с мытья рук).

5. Как берут из общего блюда хлеб? (руками).

6. Без чего нельзя испечь хлеб? (без корки)

7. Без рук, без ног – в гору лезет (тесто).

8. Что сырым не едят, а варенным выбрасывают (лавровый лист)

9. Какой сок получают без помощи соковыжималки (березовый).

10. Фирменное блюдо Сороки – белобоки (каша).

Второй конкурс «Варвара краса – длинная коса».

Издавна у всех народов и национальностей ценилось красота волос. Косы заплетали по разному. Русская девушка плела одну косу, татарские девушки плели две косы, казашки носили четыре косички, две спереди и две сзади, узбечки 16, негритянки до 50 косичек, но все сходилось в одном – старались показать свою красоту и богатство волос.

(нашим участницам было дано задание найти девочек длинноволосых и сейчас мы их приглашаем на сцену, начинают одновременно все, ваша задача как можно красивее заплести косу и завязать бант).

Время проведения конкурса – 2минуты. Оценивание 2 балла.

(играет музыка губки – бантиком).

Третий конкурс «Назови профессию» (оценивание 2 балла).

Девочки сейчас будут отгадывать поочередно профессии по описанию.

1. Человек, который создает индивидуальный образ, индивидуальный стиль. Подбирает прическу, макияж, подчеркивающие достоинства и скрывающие недостатки (стилист).

2. Человек, который ухаживает за лицом и телом с целью придания большей привлекательности (косметолог).

3. Человек – специалист по уходу за лицом. Художник по лицу. ( визажист).

4. Не игла шьет, а руки. Как скроишь, так и точать станешь. Как шьется, так и носится. Где шьют, там и порют. (портной).

5. Человек, создающий красоту на голове, при помощи ножниц, фена, расчески. (парикмахер).

6. Человек, который создает новые костюмы, платья на бумаге (модельер).

7. Специалист по воспитанию и обучению детей (педагог).

8. Владелец сельскохозяйственного предприятия с использованием земляного участка (фермер).

9. Специалист, который учит танцевать (хореограф).

10. Сотрудник, который пишет статьи для газет и журналов (журналист).

Четвертый конкурс: кулинарный. (оценивание 2 балла).

А) Необходимо как можно быстрее и тоньше раскатать лепешки для бешбармака (звучит музыка «Делу время»).

Пятый конкурс: «Самые лучшие хозяюшки» оценивание 2 балла.

Как известно, все девочки должны быть хорошими хозяйками и помогать мамам на кухне. Ваша задача с завязанными глазами на ощупь определить, какая крупа насыпана в блюдцах и назвать их. (крупа рис, перловка, пшено, овсянка).(играет спокойная музыка).

Шестой конкурс: «Мир сказок» (оценивание 1 балл).

Перед вами «Черный ящик».

Нужно отгадать, что там лежит, подсказка это вещь.

В какой сказке Г.Х. Андерсена, очень богатого и знатного господина обманули, пообещав ему обнову?

Как называлась обнова и как называлась сказка? (Сказка «Новое платье короля» платье).

Седьмой конкурс: «Любушка» (оценивание 2 балла)

В этом конкурсе вы должны проявить свои художественные способности. У меняв руках шары. При помощи клея и цветной бумаги фломастеры нужно изобразить лицо девочки и надеть и косынку.

Игра со зрителями:

Отгадывание загадок:

1. Забрела на край холста

И осталась без хвоста (игла)

2. На полянке шерстяной

Пляшет тонконожка

Из под туфельки стальной

Выползает стежка (швейная машина)

3. Толстый тонкого побьет

Тонкий что-нибудь прибьет (молоток и гвоздь).

4.У дядюшки у Никона

Вся лысина истыкана (наперсток).

5. Огородник тот

С длинным носом живет

Где носом качнет, там вода потечет (лейка)

6.Зубы имеют,

а зубной боли не знают (грабли).

7.Бьют Ермилку по затылку

Он не плачет, только носик прячет (гвоздь).

Девочки закончили свое творчество.

Ну а теперь подарите жюри.

На этом наш конкурс подошел к концу и нам только остается подвести итоги и поблагодарить наших участниц за интересную игру, за множество идей, которые можно воплотить в жизнь. И я думаю, что каждый из нас уйдет с чувством удовлетворения.

Слово предоставляется жюри.

Награждение грамотами и подарками.