Внеклассное коррекционное занятие по игровой деятельности: дидактическая игра "Автобус"

ГБОУ «Белгородская коррекционная общеобразовательная

школа-интернат № 23»

Внеклассное коррекционное занятие по игровой деятельности: дидактическая игра «Автобус»

1 класс

Провела:

воспитатель высшей категории

Мирошниченко Т.И.

Белгород, 2017 г.

(ноябрь)

Внеклассное коррекционное занятие по игровой деятельности: дидактическая игра «Автобус»

Тема занятия: Дидактическая игра «Автобус».

Цель занятия: Формирование культуры поведения в общественном транспорте.

Задачи занятия:

1. Образовательные: Познакомить детей с правилами поведения в общественном транспорте. Учить детей играм, в процессе которых расширяется и уточняется активный словарь.

2. Воспитательные: Повторять и закреплять правила поведения в автобусе.

3. Коррекционно-развивающие: Продолжать работу по развитию фразовой речи, расширению словаря, коррекция произношения.

Оборудование: мультимедиапроектор, экран, картинки к игре, шаблоны из цветной бумаги, клей, ИСА.

Речевой материал: игра, автобус, шофер, кондуктор, пассажиры, аппликация.

СЛОВАРЬ

План занятия:

1. Организационный момент 3 мин.

2. Речевая зарядка 5 мин.

3. Основная часть 20 мин.

1.Игра «Что это?»

2. Беседа в форме вопрос-ответ по картинкам.

3.Изготовление аппликации.

IY. Подведение итогов 2 мин.

Ход занятия:

1. Организационный момент. (Слайд 1)

1. Речевая зарядка.

- Будем говорить.

- Встаньте.

(слайд 3)

Говори хорошо звук [ Т ]

ТА ТА ТА

ТО ТО ТО

ТУ ТУ ТУ

АВТО

АВТОБУС

- Что мы делали? - Мы слушали и говорили.

- Сядьте.

1. Основная часть.

1. Дидактическая игра «Что это?» (слайд 4)

(На доске картинки машина, автобус, велосипед и таблички к ним.)(слайд

- Что это? - Автобус (слайд 5)

- Что это? - Машина (слайд 6)

- Что это? - Велосипед (слайд 7)

- Показать автобус с пассажирами. (слайд 8)

- Кто едет в автобусе? - Шофер (слайд 9)

- Кондуктор (слайд 10)

- Пассажиры (слайд 11)

- Кто где сидит? - Правильно, неправильно.

- Что мы делали? - Мы отвечали на вопросы и

играли.

Физминутка

- Дать детям воображаемый руль. Ты шофер, поехали. Би – би.

1. Аппликация.

- Будем делать аппликацию. У вас на столах лежат приготовленные детали для аппликации «Автобус». (слайд 12)

1.Возьми большой прямоугольник. Наклейте. - Я наклеил.

2.Возьми двери. Наклейте. – Я наклеил.

3.Возьмите окна. Наклейте. – Я наклеил.

4.Возьмите колеса. Наклейте. – Я наклеил.

- Что у нас получилось? - Автобус.

IY. Подведение итогов:

- Что мы делали? - Мы играли, говорили.

- Что еще делали? - Аппликацию.

- Вам понравилось играть? - Мне понравилось играть.

- Молодцы. Можно идти играть. (слайд 13)