Внеклассное мероприятие для обучающихся 5-6 классов «Wir fahren nach Bremen»

Внеклассное мероприятие для обучающихся 5-6 классов

«Wir fahren nach Bremen»

Цель мероприятия:

развивать коммуникативные умения и навыки в процессе общения.

Оборудование: конверт с письмом, аудиозапись ,карточки с заданиями, рисунки обучающихся, наглядные картинки.

Ведущая :

- Guten Tag Kinder! Wie geht es euch?

Ответы разные: Gut! Schon! Prima! Toll!

- Wie schon! Wollen wir uns bekanntmachen. Ich heiβe...
Und du? Wie heiβt du? (опрашивает учеников).

Ich freue mich sehr Kinder! Ich habe gestern einen Brief bekommen. Ich lese ihr vor. Hort zu!

Достает письмо из конверта и читает его:

«Liebe unsere Freunde aus Wisokoselische! Unsere Heimatstadt heiβt Bremen. Sie liegt an der Weser. Wir mőchten Sie, zum Gast einladen. Bitte, fahren sie zu uns unbedingt. Wir warten auf Sie mit groβem Ungeduld. Bis bald. Mit herzlichen Grǜβen eure deutsche Freunde aus Bremen. Kinder! Möchten Sie nach Bremen fahren?»

- Ja (хором).

Ученик:

Ich bin Peter
Du bist Paul

Alle möchten nach Bremen fahren

- Gut Kinder! Sie können ihre besten Spielsachen mitnehmen und dann sie den deutschen Freunden schenken.

ich nehme mit und du?...

-Ich nehme...mit Was nimmst du?

Und womit fahren wir dorthin?

Mit dem Schiff? - Nein {хором).

Mit dem Auto? - Nein {хором).

Mit dem Zug? - Ja {хором).

- Schon! Dann mussen wir uns eiler. Der Zug nach Bremen fahrt in 20
Minuten ab.

Bitte steigen Sie in den Bus ein und wir fahren bis zum Hauptbahnhof.

- Песня «Wir fahren mit der Eisenbahn».

(Ko'mm, steig ein! Wir fahren mit der Eisenbahn ganz allein. Fahrt sie in den Bahnhof ein? Steigen alle Leute ein? Komm, steig ein!).

Ведущая :. Wir sind an Ort und Stelle. Das ist unser Zug. Bitte steigen sie ein. Der Zug fahrtr ab. Unsere Reise beginnt.

- Kinder! Ein Sprichwort sagt : «Auf der Reise ein guter Erfahrt ist so
gut wie ein Pferd». (Хороший путник - половина дороги!)

Встреча с попутчицей, жительницей Бремена - старшеклассница. Маленькая беседа-знакомство

(Wie heiβen Sie? Wohin fahren Sie?)

• Also, wohin fahren wir?

• Nach Bremen

Песня: Ich fahre, du fahrst

Er sie, es fahrt - .

Wir fahren, ihr fahrt

Sie alle fahren

Wohin denn? (2 раза)

Alle wir fahren nach Bremen.

• Я думаю, в пути вы будете друг для друга хорошими по­путчиками. Мы будем петь песни, рассказывать стихи, решать крос­сворды, вообще, повторим немного Deutsch, ведь мы должны со своими немецкими друзьями разговаривать на родном языке.

• Also wir fahren nach Deutschland. Sie kennen schon etwas ǜber
  dieses Land und ǜber die Stadt Bremen. Aber als wir dorthin fahren erfahren
  sie noch viel Neues und Interresant

1. Jetzt beginne ich mit unseren Mundǜbungen (Dik -Dak... Schi - Schu...)
Tschu (2p).

der Mund (e) das Haus (er) das Madchen (=).

Der Hund (e) die Maus (e) das Marchen (=).

Die Katze(n).

Kleine Katzen kratzen.

Kratzen kleine Katzen?

2. Вписать в пустые клетки слова: все начинаются на J.

1. Да.

2. Ян.

1. Мальчик.

2. Ютта.

3. Жонглировать.

3 На ватмане - рисунки: кошка, петух, собака, осел.
Wie heiβen diese Tiere deutsch?

Sind sie immer gute Freunde?

In welchem Mӓrchen sind diese Tiere gute Freunde?

4)Расшифруйте телеграмму (раздают на стол участникам текст).
Liebewolgograderwillkommeinderstadtbremen

5) «Рассеянный»: Какие буквы забыл вписать? А Фрау Грам­матика просит сделать правильно!

Der Hun - Die Ka -ze

Der Ha-n das Mar-hen

Das Mad_-hen Die Ma-s

6) Песня «Ich wohne hier und du wohnst dort».
Du wohnst dort und ich wohne hier

Ich wohne hier und du wohnst dort

Unsere Freunde wohnen in Bremen

• Kinder! Ich meine, deutsche Freunde zeigen uns Schenswiirdigkeiten der Stadt Bremen und worǜber erzahlen wir ihnen?

• Kinder! Es gibt ein Sprichwort «Andere Stӓdchen, andere Mӓdchen».

• «Что город, то норов». Да, это так. Бремен, как и всякий город на
  планете, имеет свои традиции, обычаи, культуру. (Показывает образцы
  одежды, рассказывает об одной из традиций Bundesland Bremen, дети
  слушают песню...с показом экспонатов, или же это самое делает
  попутчица из Германии).

• Und das letzte: Wissenstoto.

1. An welchem Fluβ liegt Bremen? (An der Weser).

2. In welchem B.Land liegt Bremen? (Bremen).

3. Wann wurde diese Stadt gegriindet? (18 Jahrhundert).

4. Wer hat das Marchen Die Bremer Stadtmusikanten geschrieben?

5. Wer hat die Musik in Rupiand zu diesem Marchen komponiert?

(Гладков).

- Gut! Unser Zug halt. Da sind unsere deutsche Freunde.

Ill Встреча друзей. Guten Tag!

- Guten Tag! Wir sind froh, sie bei uns zu sehem. Знакомство.

Плакат. Wilkommen in der Stadt Bremen! Das sind unsere Stadtflǜhrer/in...

Wollen wir jetzt einen kleinen Spaziergang durch die Stadt Bremen machen. Einverstanden?

Школьники-«немцы» рассказывают о гербе города, памятнике бременским музыкантам, о братьях-писателях Гримм, о городе (показы­вают наглядные картинки, рисунки).

Das war wunderbar!

Wir danken Ihr Ganz herrlich!

Diese Spielsachen schenken wir ihnen von ganzem Herzen.

Wir meinen, wir werden gute Freunde sein und laden sie zu uns im

April ein.

Es lebe die Freundschaft.

Песня «Дружба - Freundschaft».

Стих-е: Ich bin - mich gibt es einmal bloβ

Einer gleiht dem anderen. Hans ist groβ

Peter mittel und Ilona klein

Menschen konnen dick und dunner sein

Sam ist braun und Wang sicht geblich aus

Veras Haar ist glatt und Juttas kraus

Wenn wir auch so sehr verschielen sind

Menschen sind wir alle jedes Kind.

- Да, ребята! Все люди на планете должны быть друзьями и брать­ями. Каждый имеет право на труд, отдых, дружбу, независимо от раз­реза глаз, цвета кожи!

Die Freundschaft ist teuer als Geld. «Дружба дороже денег». Дружба не знает границ. Вы побывали в городе Бремен в Германии. Узнали много нового, интересного, но, как говорится, «Ost und West, daheim ist best» («В гостях хорошо, а дома лучше»). Мы возвращаемся домой.

Стих-е: читает ученик из России.

Die Reise ist aus. Wir fahren nach Haus

Bis morgen. Bis bald

Wir steigen in den Zug ein!

Учитель: Danke. Bis zum baldigen Treffen in Wolgograd! Auf Wie-

dersehen!

Немецкие дети: Auf Wiedersehen! Gute Fahrt!