Внеклассное мероприятие "Лидер 21 века".

Средняя общеобразовательная школа №25 г.Павлодара

Интеллектуальное шоу

«Лидер 21 века»

Подготовила и провела

учитель русского языка и литературы

Хамитова Нагима Мукатаевна

Павлодар - 2014

Тема: Интеллектуальная игра «Лидер XXI века»

Цели:

• Образовательная: формирование интереса к истории, географии, русскому языку и литературе, физике.

• Развивающая: развитие логического мышления и ораторского мастерства через игру.

• Воспитательная: воспитание самостоятельности и чувства ответственности.

Оборудование: мультимедийное оборудование, ноутбук.

Межпредметная связь: с историей, физикой, географией.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Слово учителя: Цель нашей игры - определить команду учеников с высшим интеллектом, умеющие в решающий момент владеть ситуацией и собой. Вопросы, подготовленные к игре, охватывают языки: русский, казахский, английский; географию, историю, физику и живопись.

Конфуций в своё время сказал: «Учиться и время от времени повторять изученное, разве это не приятно?». Пусть эти слова станут эпиграфом нашей сегодняшней встречи. Итак, сегодня с нами играют учащиеся групп…. Разрешите представить команды (команды представляются). Оценивать их знания будут учителя – предметники во главе с …). Начинаем игру.

Ещё в полях белеет снег,

А воды уж весной шумят –

Бегут и будят сонный брег,

Бегут и плещут, и гласят…

Они гласят во все концы:

«Байга» идёт, «Байга» идёт!

I – тур «Байга» (по 1 баллу за каждый правильный ответ)

1). Как звали няню Пушкина, которую он называл:

«Подруга дней моих суровых…» (Арина Родионовна)

2) Из какого произведения эти строки и кто автор: «Старик! Я слышал много раз, что ты меня от смерти спас…» («Мцыри», Лермонтов).

3)Из какого произведения эти строки: «Его убийца хладнокровно навел удар, спасенья нет..»(«Смерть поэта»)

4). Какому герою принадлежат слова: «Бегу, не оглянусь, пойду искать по свету, Где оскорбленному, есть чувству уголок»? (Чацкий)

5). Чей портрет рисует Пушкин: а) «Дика, печальна, молчалива, Как лань лесная, боязлива,

Она в семье своей родной казалось девочкой чужой». (Татьяна Л.)

б) «Красавец в полном цвете лет, Поклонник Канта и поэт» (Ленский)

в) «Острижен по последней моде; Как денди лондонский одет…» (Онегин)

6). Какой роман Толстого назван женским именем? («Анна Каренина»)

7). Какой великий русский поэт подарил Пушкину свой портрет с подписью: «Победителю ученику от побеждённого учителя»? (Г.Р.Державин).

8). Герой какого рассказа Чехова все время повторял фразу: «Как бы чего не вышло!» (Беликов «Человек в футляре»)

9) Какого русского писателя называли Колумбом Замоскворечья? (Островского)

10) Как звали сына Кабанихи из пьесы Островского «Гроза»? (Тихон)

11) Из какого произведения эти строки и кому они посвящены: «Но слишком рано твой ударил час, и вещее перо из рук упало. Какой светильник разума угас! Какое сердце биться перестало» (Н.А. Добролюбову, «Памяти Добролюбова»)

12)Кто из героев Салтыкова-Щедрина «прожил сто лет, все дрожал, все дрожал» (Премудрый пескарь)

13) Кто из героев Достоевского «был до того худо одет, что иной , даже привычный человек, посовестился бы выходить в таких лохмотьях на улицу»? (Раскольников)

14). В каком из городов Казахстана жил некоторое время Достоевский ? (Семипалатинск)

15).Узнай произведение по его началу: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по -своему. Все смешалось в доме Обломских» («Анна Каренина») 18) Где похоронен Толстой?(В Ясной Поляне)

16) Кто из героев Чехова умер от того, что чихнул в театре на генерала? (Чиновник Червяков, рассказ «Смерть чиновника»)

17) Из какого произведения эти слова: «В жизни всегда есть место подвигам»?(Максим Горький, рассказ «Старуха Изергиль»)

18) Кто автор этих строк: «Пишут мне, что ты, тая тревогу, загрустила шибко обо мне, что ты часто ходишь на дорогу в старомодном ветхом шушуне»? (Есенин, «Письмо матери»)

Знать много языков – значит иметь много ключей к одному замку» Ф. Вольтер. И этот замок откроют те, кто дружен с языками.

II – тур «Полиглот»(5 баллов)

- перевести на казахский и английский языки.

1.В гостях хорошо, а … лучше (дома – ұй – house,)

2.Будет и на нашей улице… (праздник – мейрам- holliday)

3.Поспешишь … насмешишь (людей – адам - people)

4.Под лежачий … вода не течет (камень – тас - stone)

5.Цыплят по … считают (осени – күз - autumn)

6.Лучше синица в руках, чем журавль в … (небе – аспан -sky)

7.Один в поле не … (воин – әскер - solder)

8.Без труда не вынешь и … из пруда (рыбы - балық- fish)

9.Дареному коню в … не смотрят (зубы – тіс – teeth)

10. Птицу узнают в полете, а человека в … (работе - жұмыс - work)

III – тур «Великолепная пятерка»

4- тур «Живые вопросы» (по 1 баллу)

Вопросы задают учителя-предметники.

5 – тур «Я выбираю…»(по 1 баллу)

Уч-ся выбирают писателя и подбирают карточки с его произведениями.

Следующий тур, пожалуй, самый интересный и необычный. От вас требуется мобилизация всех ваших творческих сил и возможностей.

«Оратор» - «Если бы я был …»(5- 10 баллов)

- Министр образования

III. Подведение итогов.

Для подведения итогов и вручения грамот слово предоставляется …

1 место:

2 место:

Номинация «Лучший игрок»:___________________________

Бланк для подсчета баллов