Внеклассное мероприятие по ПДД "Невероятные приключения Коли Иванова"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ

С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида»

г. Воткинска УР

Внеклассное мероприятие по правилам дорожного движения «Невероятные приключения Коли Иванова»

Подготовила и провела:

воспитатель ГПД, руководитель

агитбригады «Светофорчик»

Тухватулина Альбина Рашидовна.

г. Воткинск

2015год

Всероссийский педагогический конкурс, посвященный безопасному поведению детей «Азбука безопасности»

Краткое описание: Во время факультативных занятий участники школьной агитбригады ЮИДД «Светофорчик» подготовили и провели развлекательную программу по ПДД для учащихся начального звена и классов с глубокой умственной отсталостью. Так же с данной программой мы выступили в МУСО КЦСО (социальном приюте для детей и подростков) и городском смотре – конкурсе агитбригад ЮИДД «Веселый светофор».

Цель: способствовать снижению уровня дорожно-транспортного травматизма среди учащихся.

Задачи: Воспитание у детей общей культуры, обучение учащихся основам безопасного поведения на улицах и дорогах города, выработка умения применять полученные знания правил для пешеходов, пассажиров и водителей на практике. Совершенствование двигательных умений, творческой активности, инициативы, целеустремленности.

Предварительная работа: Проведение кастинга на роли сказочных героев (по желанию и по итогам прослушивания);

Распределение индивидуальных заданий каждому ученику;

Разработка эскизов костюмов и их изготовление совместно с родителями;

Изготовление плакатов, знаков дорожного движения и пригласительных билетов; проведение репетиций.

Оборудование: плакаты дорожных знаков, декорации, костюмы к сказке, CD-магнитофон, CD-диск с записью музыкального сопровождения, звуковая аппаратура, машинки грузовые (3 шт.), клубки ниток (3 шт.), строительный материал, рули.

Действующие лица и исполнители:

Ведущий – Емельянова Алина, (4 класс);

Коля Иванов – Сальников Владимир, (4 класс);

Б.Яга 1 – Медведева Ксения, (9 класс);

Б.Яга 2 – Волкова Карина, (3 класс);

Б.Яга 3 - Трефилова Милена, (3 класс);

Дорожные знаки и отряд ЮИД - Епишина Татьяна (4 кл.), Морозов Сергей (4 кл.), Воронцов Илья (4 кл.), Соколова Дарья (4 кл), Смолкина Настя (2кл).

Описание праздника:

Ведущий:

Мальчик Коля Иванов солнцу хмурит глазки:

Он успешно сдал урок и мечтал о сказке.

Сумку школьную в руке он несет устало:

Коля:

Как же это хорошо, лето чудное пришло.

Вот бы вместе с ветерком прилетел Горыныч,

К дому моему подвез, крылья лихо вскинув.

Ведущий:

Только он подумал, как замелькали стёжки,

И из ветра, как юла, вывернулись Ёжки.

(ПОЮТ ЧАСТУШКИ, ТАНЦУЮТ)

Б. Яга 1: Я летаю на метле, нарушаю ПДД.

Все равно не верю я в эти суеверия!

Б. Яга 2: Побежала я домой постовой кричит мне «СТОЙ»

Подмигнула я ему, и послала к лешему!

Б. Яга 3: Если красный свет горит, ты беги скорей вперед,
под машину угодишь, всех вокруг ты рассмешишь!

Все: Ехал Петя на мопеде, не смотрел, кто рядом едет, 
Лечит Петя, перелом, сдан мопед в металлолом. 

Коля: Уважаемые тёти, ну, куда же вы идёте?
Тут до ”зебры” путь недолог, здесь всего-то метров 40(показывает знак «Пешеходный переход»)

Б. Ёжки подходят к знакам, рассматривают.

Б. Яга 1: Как интересно устроен их город:

Сколько рисунков висит вдоль дорог,

(Показывает на знак «Ограничение скорости»)

Здесь, видно, ходят лишь те, кто немолод.

(Знак «Движение велосипедам запрещено»)

Здесь кто-то велики продает.

Б. Яга 2: (Знак «Железнодорожный переезд со шлагбаумом»)

Там впереди - огород за забором.

Б. Яга 3: (Знак «Осторожно, дети») - Здесь можно бегать и даже играть

А для чего этот знак нарисован? (Знак «Пункт мед. помощи»)

Б.Яга1: Я знаю... Здесь в крестики-нолики можно играть! (хлопают в ладоши, веселятся…)

Б.Яга 1: Может, с нами поиграешь, мальчик Коля Иванов!

Быстро на метлу садись, закрывай глаза и мчиииииись!

Коля Прямо здесь?! Не советую я вам.

На проезжей то дороге места нет для игр нам.

Где дорога лентой вьется, игры все запрещены.

Есть же парки, стадионы - там играют от души.

Б.Яга 1: Очень строгий ты малец.

Нам не нравится такое, все, учебе сей конец!

Б.Яга2:. Я у Потера стащила палочку волшебную

Наколдую - ка я вам, аварию страшенную. (Колдует. На сцену летит сапог).

- не сработало. ТЬФУ, наверное у неё срок годности вышел (бросает палочку, топчет ее, злится…)

Ведущий

Не послушались бабули,

В ступы сели и опять

Полетели вдоль дороги

В догонялочки играть.

(Б.Яга 1 свистит в свисток, садятся на метлу и улетают. Раздаются сигналы машин, слышен скрип тормозов, сигналы машин.)

Бабки-Ёжки (выходят перебинтованные).

1. Ты прости нас, милый Коля,

Что не слушали, дразнили,

Мы же правила не знаем,

Мы же в школе не учились.

1. Ты нас, Коля, научи,

2. Помоги, голубчик.

Коля

Ладно, Ежки, помогу,

вас в кружок свой запишу.

-Так, Ягуси, расступитесь,

К нам идет отряд «ЮИД»

Вот они вам все расскажут

И наглядно все покажут.

(Выходит отряд «ЮИД» под музыку «Помни правила движения…»)

1реб. Здравствуйте, все кто в зале здесь собрался

Здравствуйте, все кто правилам верны.

2 реб. Здравствуйте, все кто выйдя на дорогу

с нею не на равных, а лишь всегда на Вы!

3 реб. Знаки все дорожные знайте без сомнения,

Чтоб не вышло на дороге недоразумение.

4реб. Это - светофор, наш друг, помогает всем вокруг!

Загорится красный свет – стой, замри, прохода нет!

Желтый – приготовьте ноги, чтоб шагали по дороге.

А зеленый – в путь иди и друзей своих веди.

5 реб. Светофоры служат людям, чтобы жизнь оберегать

Так давайте, будем дружно, все дорогу уважать.

1реб. Чтобы не было тревоги, не случилась вдруг беда.
Дисциплину на дороге соблюдайте вы всегда.

Коля (обращается к Б. Ёжкам)

Даешь безопасность дорожного движения? ( - Да!)

Культуру поведения на дорогах? ( - Да!)

Детскому-дорожному травматизму? ( - Нет!!!)

Бабки-Ёжки.

Вот, спасибо, вам ребята!

Вы нам очень помогли

Мы теперь, Ягуси, знаем,

Все! На дороге не шали!

(Уходят под музыку «Помни правила движения…»)

Далее участники агитбригады проводят со всеми присутствующими в зале школьниками игровую программу, Бабки Ёжки присоединяются и участвуют вместе с детьми.

Ведущий: А сейчас я вам, ребятки, загадаю свои загадки. Игра «Угадай-ка»

- Что за чудо этот дом? Окна светятся кругом,
Носит обувь из резины. И питается бензином. (Автобус)

- Этот конь не ест овса. Вместо ног - два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем. Только лучше правь рулем. (Велосипед)

- Полотно, а не дорожка. Мчится конь - сороконожка. (Поезд)

- Встало с краю улицы в длинном сапоге чучело трехглазое на одной ноге.

Где машины движутся, где сошлись пути. Помогает улицу людям перейти.
Запылал у чудища изумрудный глаз,
Значит можно улицу перейти сейчас. (Светофор)

- Удивительный вагон! Посудите сами:

рельсы в воздухе, а он держит их руками. ( Троллейбус).

- Я песок погрузил, он сам отвёз, сам свалил.

Мне в работе помогал этот чудо - … (Самосвал).

Коля Правильно! Это – самосвал. Это большая машина, которая возит тяжелые грузы. Следующая игра называется «Грузовые машины». Выходят 10 человек, каждому участнику на голову кладется груз – кирпичик. Берем в руки рули и двигаемся под музыку. Далее кладем еще 1 кирпичик и т.д. У кого «груз» упал – тот участник выходит из игры. И так … Поехали!

Игра «Дорожный знак».

знаки дорожные запомнить несложно, что каждый из нас говорит?
Здесь поворот. А здесь – наоборот - поезд закрыт.
Мы поможем, мы расскажем честь по чести, что и как.
Знаки все важны в пути, уважайте каждый знак.

Желающим выдают знаки на выбор. Зрителям задаются вопросы и предлагается выбрать из предложенных знаков правильный . Если ответили верно – данный знак танцует, если нет – звучит звук «скрип тормозов».

- Синий круг, велосипед, ничего другого нет. Что за знак? Найди ответ. (Велосипедная дорожка)

- В синем круге пешеход не торопится, идет.
Дорожка безопасна. Здесь ему не страшно. (Пешеходная дорожка)

- В треугольнике два братца все куда-то мчатся, мчатся.
Самый важный знак на свете - это просто рядом ...(дети)

- Под этим знаком, как ни странно, все ждут чего-то постоянно.
Кто-то сидя, кто-то стоя… Что за место здесь такое? (остановка)

- Под дорогою нора. Кто быстрее всех смекнет,
Почему по ней с утра ходят люди взад-вперед? (Подземный пешех. переход)

- Предупреждает этот знак, что у дороги здесь зигзаг,
И впереди машину ждёт крутой... (опасный поворот)

- Заболел живот у Ромы, не дойти ему до дома.
В ситуации такой нужно знак найти такой? (Пункт медицинской помощи)
- Эй, водитель, осторожно, ехать быстро невозможно,
Знают люди все на свете - в этом месте ходят.. .(Дети)

- Тут и вилка, тут и ложка, подзаправились немножко,
Накормили и собаку… Говорим «спасибо» знаку. (Пункт питания)

Игра «Ловкий водитель» К веревке, длиной в 4-5 метров, привязана машинка. На другом конце привязан карандаш. В машинке – конфетка. Тот, кто быстрее смотает веревку, возьмет конфетку, развернет и положит ее в рот - победитель.

Ведущий. Вот и подошла к концу наша программа, и в заключение хочется сказать:
Чтоб жить, не зная огорченья, чтоб бегать, плавать и летать,
Должны вы правила движенья всегда и всюду соблюдать.
На улице будьте внимательны, дети! Твердо запомните правила эти.
Помните правила эти всегда, чтоб не случилась с вами беда!