Внеклассное мероприятие по русскому языку для учащихся 5 класса КВН«Следствие ведут знатоки».

Внеклассное мероприятие по русскому языку для учащихся 5 класса

КВН «Следствие ведут знатоки».

Цели:

1Актуализировать знания, приобретённые при изучении русского языка;

2 Развивать сообразительность, внимание, логическое мышление;

3Учить анализировать, сравнивать, обобщать;

4 Воспитывать чувство ответственности, коллективизма;

Ход мероприятия

До начала мероприятия учащиеся класса делятся на две команды. Жеребьевка по цвету. Болельщики тоже делятся на две команды и помогают, приносят баллы своим командам за правильные ответы.

1. Организационный момент.

Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие!

Сегодня у нас встреча в честь русского языка.

Наш КВН, который называется «Следствие ведут знатоки», поможет вам в достижении «РУССКОГО ЯЗЫКА» . Русский язык – это необыкновенный язык, и в этом мы сегодня убедимся. Команды будут соревноваться между собой, и набирать определённое количество баллов .Команда, набравшая больше всех баллов-победитель.  

- В нашей игре примут участие две команды. 1 команда – «Эрудиты» 2 команда – «Знатоки». А жюри оценят работу каждой команды.

2. Представление команд.

Каждая команда представляет своё название, называет капитанов.

«Эрудиты»:

Мы – весёлые ребята,
И не любим мы скучать,
С удовольствием мы с вами
В КВН будем играть.

 «Знатоки»:

Мы отвечаем дружно,
И здесь сомнений нет:
Сегодня будет дружба
Владычицей побед.

Команды занимают свои места за столами.

- На обсуждение вопроса дается 30 секунд.

- До истечения этого времени команда должна найти ответ, а капитан поднять руку.

- Капитан решает вопрос о том, кто будет отвечать.

- Карточки с ответами передаются членам жюри.

Блиц-опрос

1.Что можно видеть с закрытыми глазами? (Сон) 
2. Ты за ней, она от тебя, ты от нее, она за тобой (Тень) 
3. Чем больше берешь, тем больше она становится. (Яма)
4. Кто говорит на всех языках? (Эхо) 
5. Какой месяц короче всех? (Май)
6. Какая птица больше всех похожа на утку? (Селезень)
7. Чему на свете нет ни меры, ни веса, ни цены? (Огню) 
8. В каком месяце люди больше всего разговаривают? (В феврале)

КОНКУРС № 1

Ответьте на вопросы, вспомнив известную пословицу или поговорку.

КОНКУРС № 2

Найдите ошибки в пословицах и поговорках.

1. На ловца и паровоз мчится. (и зверь бежит)

2. В семье не без водопровода. (урода)

3. Дитя не плачет – мать наконец-то выспалась. (не разумеет)

4. Надоевших гостей клином вышибают. (клин)

5. Волка соседи кормят. (ноги)

6. Не имей сто рублей, а имей миллион. (сто друзей)

7. Умный в гору не пойдёт, умный гору подорвёт. (обойдёт)

8. У мышки глаза велики. (у страха)

9. Волков бояться – под одеялом лежать. (в лес не ходить)

10. Кашу соляркой не испортишь. (маслом)

11. Тяжело в учении, легко на каникулах. (в бою)

12. Шило в горшке не утаишь. (в мешке)

КОНКУРС № 3 «Художник понял всё буквально».

Задание: к некоторым фразеологическим оборотам, имеющим переносный смысл, художник сделал иллюстрации, поняв эти выражения буквально, т. е. в прямом смысле. Назовите эти фразеологизмы, объясните их значение. Стоять на часах – нести караул.

Сидеть под замком – сидеть взаперти.

Камень на сердце – так говорят о тяжёлом душевном состоянии человека.

С головой уйти (погрузиться) – целиком, совершенно отдаться чему-нибудь (каким-нибудь делам, занятиям).

Сидеть на шее – кого-либо обременять собой, заботами о себе.

Сесть в калошу – потерпев неудачу, оказаться в смешном, неловком положении.

Конкурс капитанов № 4 «Назовите одним словом»

Капитаны отвечают на 10 вопросов (за каждый правильный ответ – 1 )

Конкурс № 5 «Доскажи словечко»:

В конце предложения ставится………..(точка).

С «Д» растёт у мамы ……………………….(дочка).

С «Б» в начале слова……………………….(бочка).

С «К» я на болоте…………………………….(кочка).

С буквой «А» на море……………………..(качка).

Слева «Т» - и слово…………………………(тачка).

Вместо «А» кто «У» возьмёт,

В небе (тучка) поплывёт.

Конкурс № 6 «Ребусы»

Р

,,,

Конкурс № 7 «Составь слово»

ГРАММАТИКА за минуту придумать как можно больше слов( имена существительные в именительном падеже)

Конкурс болельщиков

Пока команды выполняют задание, у болельщиков появилась возможность помочь своей команде. Предлагаем вам ответить на несколько вопросов:
Ответьте, о ком или о чем говорится.

• «Личное дело» ученика для служебного пользования его родителей. (Дневник.)

• Что такое ручкохранилище? (Пенал.)

• Земля, которую может покрутить любой желающий. (Глобус.)

• Его долгожданный звук является божественной музыкой для не выучившего урок школьника. (Звонок.)

• Как называется школьный известняк? (Мел.)

• Предмет, опровергающий поговорку: «Что написано пером, не вырубишь топором». (Ластик.)
Добавляются баллы командам!!!!

Конкурс № 8 « Лингвистические загадки»

Я- антоним слово “зной”,
Я в реке в тени густой
И в бутылке лимонада,
А зовут меня ( ПРОХЛАДА).

Я антоним слово “лето”,
В шубу снежную одета,
Хоть люблю мороз сама,
Потому что я - (ЗИМА).

Я – антоним слову “смех”,
Не от радости, утех, -
Я бываю по неволе
От несчастья и от боли,
От обиды, неудач.
Догадались, Это (ПЛАЧ).

 Я – антоним шума, стука,
Без меня вам ночью мука,
Я для отдыха, для сна
Называюсь (ТИШИНА)

В театре несколько минуток,
Пока начнётся новый акт,
Мы называем все (АНТРАКТ)

Жюри подводит итоги.Объявление результатов.Награждение победителей.

Учитель. Наш КВН подошёл к концу. Но независимо от того, кто победил в этом конкурсе, помните, русский язык- по-настоящему великий и могучий. И сегодня мы с вами в этом убедились.

Подведение итогов