Воспитательное занятие в первом классе «Строим дом дружбы»

ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ ЗАНЯТИЕ В ПЕРВОМ КЛАССЕ

«СТРОИМ ДОМ ДРУЖБЫ».

ЦЕЛИ: способствовать сплочению детского коллектива,

учить с уважением и вниманием относится друг к другу.

ОБОРУДОВАНИЕ: мультгерои Чебурашка, крокодил Гена,

Дом Дружбы, плакаты с объявлениями, буквы.

ХОД ЗАНЯТИЯ.

ОРГМОМЕНТ.

Звучит песня «Если с другом вышел в путь» - Ребята занимают свои места.

Сегодня мы собрались с вами для того, чтобы поговорить на очень серьёзную тему. А о чём пойдёт речь, вы узнаете из стихотворения.

Как хорошо, что дружба есть на свете!

Она, как воздух, нам с тобой нужна.

Так пусть шагает дружба по планете.

Пускай, как солнце, светит нам она.

Так о чём мы будем говорить? (о дружбе, о друзьях)

Посмотрите, а что написано на этом листочке? Давайте прочитаем.

ОБЪЯВЛЕНИЕ.

ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ!

Объявляем о строительстве Дома Дружбы.

Приглашаем всех, кто хочет принять участие в этом важном деле.

Крокодил Гена и Чебурашка.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.

Ребята, а вы умеете строить дома? Поможем Гене и Чебурашке.(Открывается доска, на ней прикреплены мультгерои)

Строительство дома начинают с закладки фундамента. Я предлагаю вспомнить народную мудрость пословицы и поговорки. Если мы строим Дом Дружбы пусть это будут пословицы и поговорки о дружбе. (Дети вспоминают пословицы и поговорки. –

Друзья познаются в беде.

Дружба в делах помощница.

Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.

К дому друга дорога никогда не бывает длинной.

Нет друга, так ищи, а нашёл – береги.)

С закладыванием фундамента справились (на доску прикрепляется фундамент).

А теперь приступим к возведению этажей.

Скажите, с кем бы вы хотели дружить?

Послушайте стихотворение Агнии Барто «Требуется друг».

Все живут, не тужат,

А со мной не дружат!

Бант у Кати расписной,

Красные колготки

И характер кроткий.

Я шепчу: - Дружи со мной…

Мы же одногодки,

Как сестрички мы почти,

Я шепчу: - Но ты учти-

Ты во всём должна идти другу на уступки.

Все пятёрки до одной

У Светловой Нади.

Я прошу: - А ты со мной

Подружись хоть на день!

Мы с тобой поладим:

Будешь ты меня спасать-

Дашь контрольную списать.

А девчонки на дыбы!

Говорят: Молчала бы!

Почему с этой девочкой никто не хотел дружить?(этаж)

Делу время, а потехе и шутке минутка. Давайте станем в хоровод «Шире круг»

(дети выполняют движения под музыку).

Шире круг, шире круг,

Музыка зовёт всех друзей и всех подруг

В шумный хоровод!

Дружат птицы в вышине,

Дружат рыбы в глубине,

Дружит с небом океан,

Дружат дети разных стран.

Шире круг, шире круг,

Музыка зовёт всех друзей и всех подруг

В шумный хоровод!

Если плачет кто-то рядом,

Если слёзы льются градом,

Подойдите вы к нему

И спросите: «Почему?»

Это, дети, сделать надо –

Плохо плакать одному. (Д. Радович)

(сценка)

- Почему ты плачешь?

- У меня есть друг…

- Так чего ж ты плачешь?

- Он - хороший друг...

- Так зачем же плакать?

- Он сказал мне вдруг…

Он сказал мне правду горькую, как лук. (Э. Мошковская).

Как вы думаете, кого можно считать настоящим другом?

Послушайте песню, которая так и называется «Настоящий друг»(этаж)

(Во время звучания песни дети берутся за руки и раскачиваются в такт музыки).

Настоящая дружба не сломается и не расклеится. Она поможет друзьям узнать много важных в нашей жизни вещей, таких, как взаимовыручка, взаимопонимание, справедливость, честность…

Посмотрите внимательно на слово «дружба». Давайте составим с помощью его букв другие хорошие, добрые слова.

Д – доброта

Р – радость

У – улыбка

Ж – жизнь

Б – бодрость

А – аккуратность (крыша дома)

ИТОГ ЗАНЯТИЯ

Вот и готов наш дом. А украсим мы его вашими рисунками, на которых вы нарисовали своих друзей.

А чтобы все знали об этом чудесном доме, мы дадим новое объявление.

ОБЪЯВЛЕНИЕ.

ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ!

Открывается Дом Дружбы.

Каждый, кто хочет иметь друга,

пусть приходит к нам.

Крокодил Гена, Чебурашка, ученики 1 «Б» класса.

В конце занятия звучит песня «Голубой вагон».