Всероссийская олимпиада школьников по немецкому языку. Муниципальный этап. 4 класс.

Муниципальный этап олимпиады по немецкому языку

в 2022-2023 учебном году

4 класс

Deutsch

Дорогой друг! Ты уже несколько лет изучаешь немецкий язык. Мы предлагаем тебе принять участие в олимпиаде по немецкому языку.

Желаем успехов!

Раздел 1. АУДИРОВАНИЕ (5 баллов)

1. Послушай диалог и выбери правильный ответ.

1.Früher verbrachte Uromas große Familie lustige Urlaube an der Adria und wohnte dort …

1. in einem Hotel . b) in einem Zelt. c) in zwei Zelten.

2.Die Familie nahm immer Konservendosen in den Urlaub mit, um …

1. Zeit beim Kochen zu sparen. b) gesund zu essen. c) Geld zu sparen.

3.Was mochte Michis Urgroßvater nicht?

a) Speisen mit Olivenöl. b) Essen aus den Cafes. c) Pizza mit Parmesankäse.

4.Uroma Luise aß Pizza zum ersten Mal …

a) während des Urlaubs in Italien

b) im Frühling in der Eisdiele

c) zu Weihnachten in Deutschland.

5. Zu den Omas Jungendzeiten gab es in Deutschland keine … .

a) Eisdielen b) Pizzerien c) Cafes

Раздел 2. ЧТЕНИЕ (5 баллов)

1. Прочитай текст и выполни задание.

В каждом задании (1–5) обведи букву (a, b или c), соответствующую выбранному тобой варианту ответа.

Hurra, Osterferien!

Peter und Petra sind im Bett. Sie träumen¹. Morgen ist Ostern und der Osterhase kommt. Er versteckt die Eier im Garten. Sie sind groß und bunt: rot, gelb, grün und auch ... aus Schokolade.
Am Morgen suchen Peter und Petra im Garten Ostereier. Heute ist Ostern, und der Hase war schon da.
«Hurra! Hier ist ein Ei! Und da ist noch eins!»
«Und hier! Hier sind viele Eier. Ein ganzes Nest!»
«Und schau mal da! Komm, wir suchen weiter.»

¹ träumen – видеть сны

1. Welcher Feiertag ist morgen?
a) Ostern
b) Muttertag
c) Weihnachten

2. Was suchen die Kinder?
a) Geschenke
b) Spielzeuge
c) Ostereier

3. Wer versteckt die Eier?
a) Weihnachtsmann
b) Osterhase
c) Clown

4. Was ist im Nest?
a) Bonbons
b) Vögel
c) Eier

5. Was machen die Kinder?
a) Sie suchen weiter Ostereier.
b) Sie gehen spielen.
c) Sie verstecken Eier.

Раздел 3. ЛЕКСИКА – ГРАММАТИКА (15 баллов)

1. Прочитай текст и вставь пропущенные слова по смыслу.

Ich habe 1) ____ Freund. 2) ___heiβt Marco. Marco ist 10 Jahre alt. Er interessiert sich 3) ___ Sport. Wir gehen oft zusammen spazieren. Ich kann 4) ___ auf meinem Freund verlassen. Wenn ich eine schlechte 5) ___ kriege, beruhigt er mich. Es ist in der Freundschaft wichtig, dass dein Freund dir 6) ___kann. Ich glaube, dass sein richtiger 7) ___gerecht, true und 8) ___ sein soll. Marco ist tierlieb, humorvoll und 9) ___. 10) ___ spielt eine wichtige Rolle in unserem Leben.

1. Составь и запиши предложения из данных слов.

Раздел 4. СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ЗНАНИЯ (7 баллов)

1. Подбери немецким пословицам русские эквиваленты (соответсвия).

Раздел 5. ПИСЬМО (8 баллов)

1. Прочитай письмо Штефана. Напиши Штефану ответное письмо, отвечая на вопросы.

Hallo Markus, wie geht’s?

Ich möchte über mich ein bisschen erzählen. Ich heiße Stefan. Ich wohne in Berlin. Ich bin 14 Jahre alt. Ich habe eine große Familie: mein Vater, meine Mutter und meine Geschwister Ewa und Klaus. Hast du Geschwister?

Jeden Tag stehe ich um 7 Uhr auf. Ich frühstücke um 7 Uhr 20. Ich esse Brot mit Wurst und Käse und trinke Tee. Und wann stehst du auf?

Vor der Schule habe ich Musik-AG. Ich mag singen. Was magst du?

Abends mag ich Hausaufgaben machen, Musik hören und lesen. Ich mag auch mit meinen Geschwistern spazieren. Was machst du am Abend?

Am Wochenende singe ich mit meiner Freundin in unserer Musikgruppe. Wohin gehst du am Wochenende?

Liebe Grüße

dein Freund Stefan

Liebe(r) __________________,

herzlichen Dank für deinen Brief, den ich gestern bekommen habe.

Ich heiβe __________________.

Ich wohne in ______________________________.

Ich habe ___________________________________________________.

Mein Tag beginnt sehr früh. Ich stehe ____________________________auf.

Am Abend___________________________________________________________.

Am Wochenende _____________________________________________________.

Mit freundlichen Grüβen,

Dein(e) ________________

Раздел 6. УСТНАЯ ЧАСТЬ (10 баллов)

(отдельный бланк)

1. Чтение текста – 3 балла

2. Беседа по вопросам – 7 баллов