Вторая мировая война

«Непосредственными виновниками развязывания Второй мировой войны наряду с Германией были Франция, Англия (и США…»

(министр иностранных день РФ С.В. Лавров.

"В этот день, более семидесяти лет назад, нацистская Германия и Советский Союз предприняли шаги, которые поставили Европу и весь мир на путь неминуемой войны"

( 2011 г. Сайт посольства США в Эстонии).

Имя урока: «Несет ли СССР вину за развязывание II Мировой войны?»

• ЦЕЛИ УРОКА:

• Познакомиться с ключевыми событиями международной политики1930-х гг. Рассмотреть, как они повлияли на подталкивание мира к войне. Определить роль крупнейших мировых держав в этих событиях.
• Познакомиться с ключевыми событиями международной политики1930-х гг.
• Рассмотреть, как они повлияли на подталкивание мира к войне.
• Определить роль крупнейших мировых держав в этих событиях.

Первая группа.

Создание системы коллективной безопасности. Поиск союзников .

Текст учебника с.202-205, документ .

???

- Какова была главная цель советской внешней политики в 30-е г.г.?

- В чем суть предложенной СССР системы коллективной безопасности?

- Почему демократические державы Запада не поддержали СССР в его борьбе за создание системы коллективной безопасности? В чем причины неудач?

Вторая группа:

Мюнхенское соглашение, его последствия. Восточный вопрос СССР в 1939 г.

текст учебника с.205-208, документ

???

- Каково было содержание Мюнхенского соглашения?

- Каково было отношение СССР к результатам договора, заключенного в Мюнхене? Какие действия пытался предпринять СССР в связи с этим?

- Отвечало ли Мюнхенское соглашение международному праву? Почему?

- Какую роль соглашение сыграло в развязывании ІІ Мировой войны?

Третья группа:

Англо-французские планы нападения на СССР

в 1930-40-е гг.

Используя текст, документы, ответьте на вопросы:

???

• - В чем суть планов Англии и Франции в отношении СССР?
• - Составьте хронологическую таблицу событий.
• - Осознавал ли СССР данную угрозу?
• - Предположите, какие действия мог предпринять СССР для устранения ее?

Четвертая группа:

Восточный вопрос СССР в 1930-е гг.

текст учебника с. 208-210 , документ.

???

• - Какая угроза для СССР сформировалась на Дальнем Востоке?
• - Составить хронологическую таблицу «советско-японский конфликт».
• - Какую позицию заняли европейские державы в этом конфликте? Чем это грозило для Советского Союза?

Пятая группа:

Советско-германские отношения накануне Великой Отечественной войны

текст учебника с.208-210, документ.

???

• - Можно ли считать, что со стороны СССР договор с Германией был вынужденной мерой?
• - Почему Гитлер пошел на подписание договора с СССР?
• - Какие выгоды получили Германия и СССР от заключения этого договора?
• - В чем вы видите плюсы и минусы этого договора?

Шестая группа:

Советско-финская война: причины, ход, итоги войны.

текст учебника с.212-213, документ.

- Почему началась советско-финская война 1939 – 1940 г.г.?

- Был ли Советский Союз готов к войне?

- Работая в группе, заполнить таблицу: “Советско-финская война 1939 – 1940 гг.”

НЕСЕТ ЛИ СССР ВИНУ ЗА РАЗВЯЗЫВАНИЕ II МИРОВОЙ ВОЙНЫ?