PoweredBВыпускной для учеников 9 класса
«Праздник уходящего детства».
Вед 1:
Пусть говорят, что время лечит,
Что дней не разомкнётся круг,
Вед 2:
Однако наступает вечер —
И всё меняется вокруг.
Вед 1:
Свеча остывший воск уронит,
Со странной тишиной в ладу,
Вед 2:
И вдруг захочется в ладони
Поймать упавшую звезду…
Вед 1:
И между будущим и прошлым,
Мечтой и детством за спиной,
Как мостик хрупкий, переброшен
Вместе:
Сегодня праздник выпускной!
(Звучат фанфары)
Вед 1:Добрый день, дорогие выпускники, учителя, родители, гости!
2 ВЕД. Вот и настал торжественный миг, когда мы хотим объявить вам, что дети уже выросли!
1 ВЕД. И с сегодняшнего дня перед вами открывается новый, неизвестный путь, новая дорога во взрослую жизнь.
2 ВЕД. Жизнь человека… Это что? Долгая дорога в дюнах?.. 1 Вед: Вечный зов?.. Или ирония судьбы?..
2 Вед:Не знаю. Но в одном я убеждена точно: жизнь – это интересное путешествие из детства в юность, из юности – в зрелость, из прошлого в будущее.
Реклама
2ВЕД. Ещё минута и мы все окажемся за этим занавесом на «Праздник уходящего детства».
1ВЕД. Мы предлагаем сейчас вместе с вами заглянуть на этот «Праздник уходящего детства», вспомнить годы учёбы наших выпускников, их первые шаги к знаниям, их первые победы и поражения, их первую настоящую любовь…
- Приглашаем наших выпускников! Торшина Карина! Викторов Пётр! Ибрагимова Лейла! Иванова Екатерина!
Выходят выпускники. (музыка
Карина:
О выпускном мечтали мы, робея,
В учёбу погружаясь с головой,
Но час настал, стоим на этой сцене,
подружки здесь,
Подружки здесь, но где же наш герой?
Петя
Вот час настал, и я пришел,
На шею туго галстук повязав.
Я не намерен ждать и полминуты,
Наш час настал, наш час настал!
Вместе:Наш час настал!
Катя
«Что проку в этом юном кавалере?»
Скажу сама себе наедине?
Петя (разочарованно):
Зачем же я рубашку себе купил,
На шею туго галстук повязав?
Я предлагаю жить сегодня в мире.
Виват наш бал! Виват наш бал!
Вместе:Виват наш бал!
Лейла
Согласны мы на предложенье.
Катя:
Повеселимся всем на удивленье.
Петя:
Как хорошо!
Карина
Учителям, родителям поднимем дружно настроенье!
Все вместе:
Виват наш бал!
Песня А. Ермолова «Все только начинается» (фонограмма)
Вед 1:
Сегодня дом, семья, школа, провожают вас в дальний, неизведанный, но интересный мир добра и зла, мир романтических грёз и разочарований, мир надежд и падений.
Вед 2:
А подтверждением того, что вы успешно выдержали все экзамены, станет ваш аттестат об основном общем образовании.
Вед 1:
Для вручения аттестатов об основном общем образовании мы приглашаем директора школы Качалову Ирину Владимировну и заместителя директора по учебно-воспитательной работе Потехину Елену Владимировну.
(Поздравление директора, вручение аттестатов)
Вед 1:
Книги закрыты, напутствия сказаны…
Год пролетел вереницею дней
Вед 2:
Долгих – для тех, что со школою связаны,
Кратких — для тех, кто прощается с ней.
Вед 1:
Кто соразмерит с неведомым сущее?
Эта задача сложна, а пока
Вашим счастливым билетом в грядущее
Станет вам звание выпускника.
Выпускник:
Сегодня удивительный день – грустный и одновременно волнующий, радостный и трогательный.
Выпускник:
Время пролетело так быстро, что мы даже не заметили, как выросли большими, умными, красивыми, надеюсь, что настоящими людьми.
Выпускник:
И во всём этом, ваша заслуга, уважаемые учителя. Именно вы учили нас любить и прощать, именно вы вбивали в наши светлые головы знания, с титаническим терпением.
выпускник:
Но к счастью, жизнь всегда даёт шанс исправить свои ошибки, и этот момент настал именно сейчас, и мы сегодня, говорим вам искренне «Простите!»
Выпускник:
И «спасибо» за знания, за терпение, за любовь, за надёжность и за безграничную верность своему великому делу!
Реклама
Выпускник 2: Возможно, вы очень удивитесь, но когда-то давным-давно, присутствующие здесь учителя тоже были детьми.
1. Вот, кто, по-вашему, эти очаровательные девочки с умными глазками. Эти девочки обожали слушать сказки на ночь, а когда научились читать, то читали постоянно, их детство было наполнено интересными событиями, незабываемыми приключениями, волненьями и открытиями, а потому, когда девочки выросли, они захотели поделиться всем этим богатством со всеми детьми. Мы выражаем слова благодарности учителям русского языка и литературы) Нине Борисовне и Татьяне Григорьевне (Цветы)
2. А это кто? Правильно, это девочка, которая в своих фантазиях и снах объездила весь мир. Девочка знала, что ни в одном путешествии никогда не заблудится, потому что знала все обо всех странах и континентах и решила, что подарит эти знания и этот удивительный мир детям. Мы выражаем слова благодарности нашему классному руководителю, учителю географии, биологии, химии Наталье Александровне. (Цветы)
3. А о чем думает эта девчушка и как ее зовут? Она считала всех и всегда, сначала до 10-ти, потом до 100, а потом до половины 12-го, пока совсем не засыпала. И она просто уверена, что ее любимая математика лучшая гимнастика для ума, а так как ей хотелось бы, чтобы умных детей на свете было как можно больше, она решила заниматься этой гимнастикой со школьниками.Мы выражаем слова благодарности учителям математики, физики, информатики) Светлане Витальевне, Светлане Александровне) (цветы)
4. А как зовут эту девочку? Правильно, эту девочку всегда интересовали необычные слова, так она была уверена, что мальчишки во дворе ужасно умные и знают иностранные языки, ведь о чем они говорят она совершенно не понимала. А ей очень хотелось понимать всех вокруг и научить этому других. И особенно мальчишек во дворе, ведь как оказалось, те необычные слова были совсем не иностранные, а скорее странные. (Мы выражаем слова благодарности директору школы, учителю английского языка Ирине Владимировне)
5. А эта девчонка, кого вам напоминает? Конечно же ее увлечение археологические раскопки начались с того, что в своей песочнице она откопала кукольную посуду, а мама рассказала ей таинственную историю, про то, что ее оставили древние поселенцы из страны Кукол. Эта история так потрясла ее, что слушать и рассказывать истории и разгадывать тайны прошлого и увлекать этим других – самое интересное занятие в жизни. Мы выражаем слова благодарности заместителю директора по учебно-воспитательной работе, учителю истории и обществознания Елене Владимировне. (преподавателю истории).
6.А это что за девочка. Она самая добрая и справедливая. Куда-то бежит и нас заставляет. Мы выражаем слова благодарности учителю физической культуры Светлане Николаевне.
7.А о чем думает эта девчушка и как ее зовут?Она всегда весёлая и поющая. Ещё у нее есть «Точка роста». Мы выражаем слова благодарности учителю музыки и технологии Марине Александровне.
7.А это кто очаровательные девочки? Они очень умные, они ведь работают только с двумя цифрами 1 и 0, а могут всё!Кому слезы вытирают, кого одевают. Знают все новости в мире потому, что в сети застряли. Только, наверное, уже забыли, где находится нормальная почта и переговорный пункт. Мы выражаем слова благодарности нашей первой учительнице Валентине Станиславовне и учителю изобразительного искусства Светлане Вадимовне.
Вручение цветов учителям (музыка из кинофильма «Долгая дорога в дюнах»).
Вед 1:
Совсем недавно вы были малышами, и мамы и папы хорошо помнят вас маленькими испуганными дошколятами, которые 9 лет назад неуверенно переступили порог школы.
Вед 2: И вот сейчас мы предлагаем вам вспомнить, какими мы были.
Видео – заставка (фотографии или небольшой фильм на фоне песни «Куда уходит детство?»)
Вед 1:
А сейчас мы предлагаем для выпускников викторину. Отвечайте, кто быстрее. Викторина для выпускников «Экзамен по литературе»
Он красен платежом. (Долг.)
Приходит во время еды. (Аппетит.)
Не укусишь, несмотря на близость местонахождения. (Локоть.)
Птица, на которую не похоже вылетевшее слово. (Воробей.)
Если своя, то не тянет. (Ноша.)
Порядковый номер блина, получившегося комом? (Первый.)
Всему голова. (Хлеб.)
Путеводитель до Киева. (Язык.)
Им нельзя испортить кашу. (Масло.)
Знающий свой шесток. (Сверчок.) • Любитель кататься в масле. (Сыр.)
То, что хвалит каждый кулик, если оно свое. (Болото.)
После ее завершения бесполезно махать руками. (Драка.)
Для нее всегда хомут найдется. (Шея.)
Мудрое время суток. (Утро.)
Вед 2: Молодцы, отлично справились!
1ВЕД.
Праздник уходящего детства, это не только праздник сегодняшних выпускников, а ещё и их родителей, которые шли в ногу с ними все эти 9 лет.
2Вед:
Праздник уходящего детства – это еще и прощание с невозвратимым детством.
1ВЕД.
Да, время летит, дети взрослеют и, уже возле зеркала красуется не 5-летняяя девочка, а красивая юная барышня, которая уже стала взрослой.
2ВЕД.
А с футбола прибегает не шестилетний мальчуган в рванных джинсах… Да, что там говорить, выросли дети!
1ВЕД.
И сейчас настал тот момент, когда нужно сказать слова о тех, кто с вами шел по пути знаний, кто помогал и поддерживал в трудную минуту.
2ВЕД.
Это родители наших выпускников, которым сейчас мы и предоставляем место на сцене.
Выступление родителей.
Колыбель для вас уже мала,
Выросли и детство позади.
Ждут вас всех великие дела,
Ждет вас ваше счастье впереди!
Как — то быстро пролетело время
Вы другими стали, но для нас
В памяти остались малышами,
Что пришли, когда – то в первый класс.
Все пути для вас открыты, дети:
Школа, техникум, гимназия, лицей.
Главное, дороги эти
Только выбирайте поскорей!
Ну, а мы, конечно, рядом будем,
Будем помогать всегда!
Желаем счастья вам ребята,
Побольше смеха и добра!
Вед 1:
Хорошие пожелания, не правда ли?
Вед 2:
А теперь, я думаю, что самое время сказать слова благодарности родителям, которые переживают за наших выпускников больше, чем они сами.
1 –ый Наступает торжественный миг,
2 –ой Почему-то сейчас зал притих,
3 –ий И дрожат голоса чуть у нас…
Вместе Главное, что Вы с нами сейчас!
4 –ый Мы не знаем, как в песне сказать,
1 –ый Как в словах всю любовь передать,
2 –ой Мы привыкли к теплу Ваших глаз…
Вместе Главное, что Вы с нами сейчас!
3 –ой Мы желаем Вам не стареть назло годам,
4 –ой Стороной пусть обходит Вас беда.
1 –ый Ну, а мы в этот час скажем тысячу раз
Вместе Главное, что Вы с нами сейчас!
Стихотворение для родителей в исполнении выпускницы.
Соловьиная трель, как звоночек,
Льётся в небе, смеясь и звеня.
«Ты куда собираешься, дочка?»
Мать сегодня спросила меня.
Никуда мне от мамы не деться,
И не знаю, куда я спешу.
Только знаю, откуда: из детства
Я сегодня навек ухожу.
Я стою на пороге упрямо
Выбираю дороги-пути.
Ты закрой меня в комнате, мама,
Не давай мне из детства уйти.
Не пускай меня, кинься вдогонку
И закрой крепко-накрепко дверь.
Я хочу оставаться девчонкой,
Несерьёзной такой, как теперь.
Ты стоишь, улыбаясь тревожно,
Не успев ничего запретить.
Ты ведь знаешь, никак невозможно
Человека держать взаперти.
Ты закрой меня в комнате мама,
Выбрось ключ и останься со мной,
Знаю я, что была я упряма,
Не всегда соглашалась с тобой.
А теперь я стою на пороге,
И закрыв очень крепко глаза,
Понимаю, что детство уходит
И его не вернуть никогда.
Ты прости меня, милая мама,
За слова, за поступки за боль!
Я хочу оставаться девчонкой,
И чтоб ты была рядом со мной!
Ты стоишь, улыбаясь печально,-
«Дочка выросла – что же теперь?..»
А рассвет уже близок и скоро
Приоткроется юности дверь.
Вед 1:
Как вы уже успели заметить, у наших выпускников жизнь пестрит разнообразием сюжетов и в ней чудесным образом, благодаря актёрскому мастерству наших героев, переплетаются жанры фантастической комедии, психологической драмы и… воспоминаний о школьной жизни.
Сценка на выпускной вечер «Эх, уж эта жизнь ученика»
Автор. Звенит звонок. Учителя рассаживаются в классе за парты, как ученики. Входит ученик, представляющий себя учителем.
Карина: Ну-с, кто готов отвечать?
Учитель физкультуры(Петя) (тянет руку). Можно! Можно!
Карина (удивленно). Петр Николаевич?
Учитель физкультуры. Нет, я выйти.
Карина. Сидеть! Та-ак, как всегда добровольцев нет. Тогда нам ответит… Учитель географии.
Учитель географии (Лейла). А чего сразу я!
Карина. Ну-с, рассказывайте нам, куда впадает Черное море? Не подсказывать! Не знаете? Стыдно! Третья двойка подряд! Очень плохо.
Учитель физкультуры (тянет руку). Выйти хочу!
Карина. Зачем?
Учитель физкультуры. А я на ушко. (Шепчет.)
Карина. Опять от уроков отлыниваете? На веселые старты собрались? Не выйдет, Петр Николаевич! У нас сейчас математика. А математика — царица полей.
Учитель математики (Катя). Не полей, а наук.
Карина. Мне лучше знать! Отвечайте, Екатерина Сергеевна, чему равна сумма квадратных катетов?
Учитель математики. Катя Каких катетов?
Карина. Не знаете? Может, вы и о квадратной гипотенузе ничего не слыхали? Два, Екатерина Сергеевна, два! Завтра в школу с родителями!
Карина: А вы, Любовь Евгеньевна, что сияете, с химией все в порядке? Отвечайте, при какой температуре кипит прямой угол? Не знаете? Ваша тройка приказала долго жить! А контрольную вы списали, и со щелочами у вас плохо. Так что ваша карта бита.
Карина. А это что за посторонние звуки?
Завуч (Ярик). (Листает журнал)
Карина. (Выхватывает журнал) Пушкина, наверное. Читаете?
Завуч (Ярик). Нет, не Пушкина.
Ученик. Встаньте, Ярослав Васильевич! Что вы, как на дискотеке? Поскромнее надо быть! Дневник!!!
Ярик. Я забыл.
Карина. А голову не забыли? Если завтра дневник не принесете, сейчас же домой отправлю!
Вед 1:
А сейчас веселый конкурс для выпускников и родителей.
Вед 2:
Проверим — помнят ли родители те времена. И как хорошо усвоили урок их дети. У нас две команды – дети и родители.
Мы будем задавать вопросы по очереди, а вы отвечайте, только быстро. Начнем с команды выпускников девятого класса.
Золушкин башмачок – простой или золотой? (Не простой и не золотой, а хрустальный)
У Колобка на шее был бантик или галстук? (Ничего не было, т. к. у него нет шеи)
Какие ноги у страуса сильнее – передние или задние? (У страуса всего две ноги.)
Мальвина – брюнетка или блондинка? (Мальвина — девочка с голубыми волосами)
Красная Шапочка носила венок из ромашек или одуванчиков? (Она носила только красную шапочку)
Что Муха-Цокотуха нашла, когда по полю пошла: самовар или чайник? (Денежку нашла, а самовар потом на базаре купила)
Котенок Гав гавкает или тявкает? (Он мяукает)
Кого водила на веревочке Шапокляк кошку или собачку? (Крыску Лариску)
Ведущий 1
Вот и заканчивается наш рассказ о выпускниках, которые прощаются с детством.
Вед 2:
Много было сказано хороших и добрых слов, много показано интересных сюжетов, подробно раскрывающих тайные стороны жизни сегодняшних выпускников.
Вед 1:
Ну, а сейчас, когда все страсти улеглись
начался отсчёт нового времени, которое неустанно будет двигаться вперёд!
Вед 2:
Пусть говорят, что время лечит,
Что дней не разомкнётся круг,
Однако наступает вечер –
И всё меняется вокруг.
Вед 1:
Свеча остывший воск уронит,
Со странной тишиной в ладу,
И вдруг захочется в ладони
Поймать упавшую звезду…
Вед 2:
И между будущим и прошлым,
Мечтой и детством за спиной,
Как мостик хрупкий переброшен
Сегодня праздник выпускной.
Финальная песня.
Текст песни
В первом классе мы хотели повзрослеть
Мы учились, мы ругались и мирились.
Время шло не торопилось,
Но теперь всё изменилось,
Перед нами двери новые открылись.
Припев:
Школьный выпускной,
Пройдена ступень,
Вот он и настал,
Долгожданный день.
И слезу смахнем,
Тихо со щеки,
Школа мы твои выпускники.
Мы спасибо скажем всем учителям
За терпенье доброту, за всё на свете.
Может были мы жестоки,
И не делали уроки,
Вы простите нас, но мы всего лишь дети.
Припев.
Кто мечтает стать юристом, кто врачём
Можно очень долго говорить об этом.
Кем бы ни был ты в итоге,
По какой не шёл дороге,
Лишь бы стал для всех хорошим человеком!
Припев.
Финальная песня на выпускной - Белая сирень
Плачут девчонки, мальчишки вздыхают,
Мамы тихонько слезу вытирают.
Кончилось детство. Как птица вспорхнула,
Взрослая жизнь нам в глаза заглянула.
Белая сирень нам машет словно птица.
Последний школьный день - он в прошлое умчится.
А мы сейчас сойдем со школьного крылечка,
Лишь детскую мечту возьмем с собой навечно.
Школьная парта, цветет и тетрадка.
Взгляд на соседку, и лишь бы украдкой.
Здесь мы учились, влюблялись, дружили,
Над чем-то смеялись, о чём-то грустили
Белая сирень нам машет словно птица.
Последний школьный день - он в прошлое умчится.
А мы сейчас сойдем со школьного крылечка,
Лишь детскую мечту возьмем с собой навечно.
Вот и закончен урок наш последний.
Всё, что учили, возьмем без сомненья.
В новую жизнь мы с тобою так просто...
Детство умчалось, и ты стала взрослой.
Белая сирень нам машет словно птица.
Последний школьный день - он в прошлое умчится.
А мы сейчас сойдем со школьного крылечка,
Лишь детскую мечту возьмем с собой навечно.
Белая сирень нам машет словно птица.
Последний школьный день - он в прошлое умчится.
А мы сейчас сойдем со школьного крылечка,
Лишь детскую мечту возьмем с собой навечно.
Белая сирень нам машет словно птица.
Последний школьный день - он в прошлое умчится.
А мы сейчас сойдем со школьного крылечка,
Лишь детскую мечту возьмем с собой навечно.
Лишь детскую мечту возьмем с собой навечно...
последний школьный день он в прошлое умчится,
а мы сейчас сойдем со школьного крылечка,
лишь детскую мечту возьмем с собой...
Слово классного руководителя.
Заканчивается наше путешествие по островам детства...
Перед нами необитаемый остров - «Остров юности».
Каким он встретит нас?
Отчаливает детство в страны дальние,
Навеки покидая свой причал.
Сегодня говорим ему мы «До свидания»,
Нас за собой 10-й класс позвал.
И в этот час, быть может, с кем-то мы расстанемся,
Смешалось все: и радость, и печаль,
Мы детству все помашем на прощание
И говорим: «До скорого, пока!»
Игрушки пусть останутся для нас
Как символ детства и его величие.
Мы не прощаемся с тобой сейчас,
Мы говорим: «До новых встреч! В 10-м ждите нас!
20
4 171
10 891 
