Выступление "Минусы цифрового обучения"

Минусы цифрового обучения

Для обучающихся:

1. Технологии могут отвлекать от учебного процесса.

2. Применение цифрового обучения может отрицательно повлиять на развитие коммуникативных навыков обучающихся и социальное взаимодействие.

3. Технологии могут провоцировать на обман и уклонение от выполнения заданий.

4. Отсутствие творчества.

5. Снижение умственной активности.

6. Проблемы с физическим развитием.

Для учителей:

1. Риск отрицательного результата.

Эти изменения будут кардинальными. Нет возможности точно сказать: будет ли такое новшество положительным. Данная система будет применяться впервые, поэтому сравнить с чем-то подобным не получится.

2. Изменения для педагогов.

После цифровизации понятие учителя и педагога может быть полностью изменено. Отметим, что, по словам министра просвещения, реализация проекта «Цифровая школа» приведет к изменению традиционной роли учителя,  «который станет куратором, ориентирующим ребенка в соответствии с его запросами и приоритетами, максимально индивидуализирует траектории обучения школьников» .

3. Временные затраты на подготовку уроков нового типа.

4. Непроверенные сайты, программы, технологии.

Для родителей:

1. Технические неполадки. Электронные ресурсы (журналы и дневники) часто не прогружались на родительских страницах. Пароли не срабатывали, и родители просто перестали пользоваться этими ресурсами, предпочитая живое общение.

2. Проблемы цифровой грамотности. До сих пор есть семьи, где дома нет ни компьютера, ни интернета, ни мобильного телефона с выходом в Интернет.

3. Для кого-то сам факт занятий на компьютере — уже минус.