Задание №17 ЕГЭ-2019

Русский язык. ЕГЭ - 2019

Теория и практика выполнения задания №16

Что требуется от Вас при выполнении этого задания?

• Помните: за выполнение задания 16 может быть выставлено от 0 до 2 баллов.
• За каждую верно указанную цифру, соответствующую номеру ответа, экзаменуемый получает 1 балл. Если верно приведены 2 цифры, экзаменуемый получает 2 балла. Порядок записи цифр в отчете не имеет значения.
• Задание объединяет в себе два задания из КИМов прошлого года: на запятые в сложносочиненных предложениях и в предложениях с однородными членами. В ответах может быть два примера с ССП, или 2 примера с однородными членами, или 1 – ССП и 1 – с однородными членами.

Основные понятия

• Как следует из формулировки задания 16, необходимо помнить, как ставятся знаки препинания в простом осложненном предложении (с однородными членами) и в сложносочиненном предложении. Главное понятие, которое позволяет нам различать простые и сложные предложения, ГРАММАТИЧЕСКАЯ ОСНОВА .
• Грамматическую основу составляют главные члены предложения, т.е. подлежащее и сказуемое в двусоставном предложении или один из главных членов в односоставном предложении.

Правила пунктуации в сложном предложении

1.  Хлынул дождь  , и  запрыгал град  .

•  , союз  

2. а) От ветра  дрожали стекла  и  громыхала крыша  .

3. а)  Кто эти люди  и  чего они хотят  ?

общий второстепенный член;

б) Может ,  начнутся дожди  и  пойдут грибы  .

(а, и, но, да, зато, тоже, также…)

вводные слова;

в)  Когда мы шли  ,  звезды бледнели  и  небо светлело  .

•  и   ?

г)  Чувствую  ,  что кто-то подошел  и  сердце забилось  .

б)  Как здесь красиво  и  как хочется жить  !

  и   !

придаточное предложение;

главная часть.

Правила пунктуации в простом предложении

1. Я люблю комедии, драмы.

2. Мал золотник, да дорог.

 , 

а, зато, да=но,

3. Пешие прогулки не только полезны для здоровья, но и способствуют лучшей работе мозга.

4. Я буду смотреть или комедию, или драму.

Двойные союзы:

но, однако

не только , но и…

Повторяющиеся союзы:

как , так и…

или, или…

не столько , столько…

то ли, то ли…

либо, либо…

не то, не то…

ни, ни…

,

Предложения, в которых не ставится запятая

Я увидел желтый деревянный дом.

неоднородные члены

Я сдам ОГЭ и ЕГЭ.

Одиночные союзы:

Слышу гул моря да вой ветра.

Я сегодня встал ни свет ни заря.

и, или, либо

Одиночные союзы:

Устойчивые выражения:

да = и

ни свет ни заря,

ни рыба ни мясо,

ни дать ни взять…

ни взад ни вперед

Предложения с повторяющимся союзом И

Я люблю фрукты, и овощи, и ягоды.

 ,и ,и 

Я люблю и фрукты, и овощи, и ягоды.

Я счастлив и силен, свободен и молод.

 и , и , и 

Пошел снег и засыпал дороги и тропы.

 И , и 

 и и 

Тренировочные задания

Подумай…

• Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
• 1) Там были меха и перья шёлк и жемчуг необыкновенная легкость покроя и умопомрачительная причёска.
• 2) Грин любил и море и выдуманные им морские побережья.
• 3) У молодого человека не было ни денег ни квартиры ни ключа от квартиры.
• 4) При виде концессионеров из толпы встречающих и любопытствующих вынырнул гражданин в чесучовом костюме и быстро зашагал к выходу.
• 5) Снег падал хлопьями и скоро он покрыл всю землю.

Проверь себя:

• Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

1) Там были меха и перья, шёлк и жемчуг, необыкновенная легкость покроя и умопомрачительная причёска.

2) Грин любил и море, и выдуманные им морские побережья.

[ и , и , и ]

[ и , и ]

3) У молодого человека не было ни денег, ни квартиры, ни ключа от квартиры.

[ ни , ни , ни ]

4) При виде концессионеров из толпы встречающих и любопытствующих вынырнул гражданин в чесучовом костюме и быстро зашагал к выходу.

[ и и ]

5) Снег падал хлопьями, и скоро он покрыл всю землю.

[ ], и [ ]

Ответ: 25

Подумай…

• Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
• 1) Перед глазами возникает то бескрайний степной пейзаж то расписной терем русского леса то жемчужное зеркало южного моря.
• 2) В более поздних русских летописях содержатся ценнейшие исторические и экономические данные и культурно-этнографические факты.
• 3) И небо высилось ночное с невозмутимостью святой и над любовию земною и над земною суетой.
• 4) Поезд давно уже увёз и концессионеров и театр Колумба и прочую публику.
• 5) Налетела туча с крупным градом и разметала она всю листву.

Проверь себя:

• Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
• 1) Перед глазами возникает то бескрайний степной пейзаж , то расписной терем русского леса, то жемчужное зеркало южного моря.
• 2) В более поздних русских летописях содержатся ценнейшие исторические и экономические данные и культурно-этнографические факты .
• 3) И небо высилось ночное с невозмутимостью святой и над любовию земною, и над земною суетой .
• 4) Поезд давно уже увёз и концессионеров, и театр Колумба, и прочую публику .
• 5) Налетела туча с крупным градом, и разметала она всю листву.
• ОТВЕТ: 35

Подумай…

• Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
• 1)Древний гербарий был собран в начале XVI столетия и хранится сейчас в Риме.
• 2) Зимой я ходил на охоту или рыбалку или катался на лыжах.
• 3) Для наблюдательного человека в тайге много интересного как летом так и зимой.
• 4) Разошлись внуки и правнуки лоцманами и матросами по всей реке.

5) Глаз не устаёт любоваться полями и рощами и сердце полно ощущения гармонии с природой.

Проверь себя:

• Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
• 1)Древний гербарий был собран в начале XVI столетия и хранится сейчас в Риме.
• 2) Зимой я ходил на охоту или рыбалку или катался на лыжах.
• 3) Для наблюдательного человека в тайге много интересного как летом, так и зимой.
• 4) Разошлись внуки и правнуки лоцманами и матросами по всей реке.

5) Глаз не устаёт любоваться полями и рощами, и сердце полно ощущения гармонии с природой.

ОТВЕТ: 35

Подумай…

• Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
• 1)Природа проходит через влюблённое и вечно творящее сердце поэта и запечатлевается в его лирических строках.
• 2) Инверсия является одним из важнейших средств интонационно-синтаксического выделения слов или словосочетаний.
• 3) Лёгкий ветерок то просыпался то утихал.
• 4) В этом портрете есть и лёгкость манеры и тонкость колористической гаммы и психологизм образа.
• 5) Двигатель не успел по-настоящему остыть и его запустили в течение нескольких минут.

Проверь себя:

• Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
• 1)Природа проходит через влюблённое и вечно творящее сердце поэта и запечатлевается в его лирических строках.
• 2) Инверсия является одним из важнейших средств интонационно-синтаксического выделения слов или словосочетаний.
• 3) Лёгкий ветерок то просыпался, то утихал .
• 4) В этом портрете есть и лёгкость манеры, и тонкость колористической гаммы, и психологизм образа.
• 5) Двигатель не успел по-настоящему остыть, и его запустили в течение нескольких минут. (ССП)
• ОТВЕТ: 35

Подумай…

• Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
• 1) Попугай этот был склочной и крикливой птицей и в течение месяца отравлял жизнь своему хозяину и всему дому.
• 2)Вечерами солнце купается в багровых туманах или сухо догорает на краю степи костром.
• 3) Во время полёта можно вздремнуть или просто помечтать.
• 4) В русской песне звучат как робость так и мятежная вольница.
• 5) Луна скатывалась за горизонт и город медленно погружался в предрассветную сухую тьму.

Проверь себя:

• Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
• 1) Попугай этот был склочной и крикливой птицей и в течение месяца отравлял жизнь своему хозяину и всему дому .
• 2)Вечерами солнце купается в багровых туманах или сухо догорает на краю степи костром.
• 3) Во время полёта можно вздремнуть или просто помечтать .
• 4) В русской песне звучат как робость, так и мятежная вольница .
• 5) Луна скатывалась за горизонт, и город медленно погружался в предрассветную сухую тьму. (ССП)
• ОТВЕТ: 45

Подумай…

• Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
• 1) В звукописи используются и аллитерации и ассонансы и звуковые повторы.
• 2)Обратимся к звуковым ресурсам художественного выражения и изображения и к приёмам их использования.
• 3) Владение хорошей речью важно как для политика так и для журналиста.
• 4) Натюрморты Грабаря всегда сочетаются с пейзажем или интерьером.
• 5) Вошла зима в берёзовую рощу и сразу заискрилось всё вокруг.
• ОТВЕТ:

Проверь себя:

• Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
• 1) В звукописи используются и аллитерации, и ассонансы, и звуковые повторы .
• 2)Обратимся к звуковым ресурсам художественного выражения и изображения и к приёмам их использования.
• 3) Владение хорошей речью важно как для политика, так и для журналиста .
• 4) Натюрморты Грабаря всегда сочетаются с пейзажем или интерьером .
• 5) Вошла зима в берёзовую рощу, и сразу заискрилось всё вокруг.
• ОТВЕТ:3 5

Подумай…

• Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
• 1) Поэту природа кажется одушевлённой и разделяющей его переживания.
• 2) Сердце то забьётся то утонет в воспоминаниях.
• 3) От домов во все стороны шли ряды деревьев или кустарников или цветов.
• 4) Багровый закат загорался в вечернем небе и отражался в окнах домов.
• 5) Рассвело и по бурому полю зреющей ржи заблистали причудливые светлые пятна.

Проверь себя:

• Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
• 1) Поэту природа кажется одушевлённой и разделяющей его переживания.
• 2) Сердце то забьётся, то утонет в воспоминаниях.
• 3) От домов во все стороны шли ряды деревьев, или кустарников, или цветов .
• 4) Багровый закат загорался в вечернем небе и отражался в окнах домов.
• 5) Рассвело, и по бурому полю зреющей ржи заблистали причудливые светлые пятна.
• ОТВЕТ: 25