Закон о статусе Ульяновской области

Реализация закона «О статусе педагогических работников, осуществляющих образовательную деятельность на территории Ульяновской области»

Автор работы: Пронина А.Г.,

учитель истории и обществознания,

педагог-методист

МБОУ «Средняя школа №27» г. Ульяновска

Закон о статусе педагогических работников

Закон о статусе педагогических работников

• В 2020 году в регионе начал действовать уникальный закон «О статусе педагогических работников, осуществляющих педагогическую деятельность на территории Ульяновской области».
• Благодаря заложенным в законе механизмам, обеспечивается достижение важнейшей цели, направленной на повышение социальной значимости и престижа педагогического труда.
• Законом установлены дополнительные меры, способствующие обеспечению высокого профессионального уровня отдельных категорий педагогических работников и эффективному решению стоящих перед ними профессиональных задач.

Закон о статусе педагогических работников

Категории педагогических работников:

• педагог-наставник (ежемесячная выплата 12300 рублей);
• педагог-методист (ежемесячная выплата 6150 рублей);
• педагог-исследователь (ежемесячная выплата 9994 рубля)
• (за счёт бюджетных ассигнований областного бюджета Ульяновской области).

Закон о статусе педагогических работников

Наставническая деятельность:

• направлена на содействие всем категориям педагогических работников в успешном овладении профессиональными компетенциями и в профессиональном становлении.
• В настоящее время педагоги-наставники инициировали проект «Мобильный наставник», цель которого дойти до каждого педагога в регионе.

Закон о статусе педагогических работников

Педагоги-исследователи:

• Работа по реализации новых направлений деятельности региональных инновационных площадок

Закон о статусе педагогических работников

Деятельность педагогов-методистов:

• направлена на распространение передового педагогического опыта;
• оказание методической помощи, в том числе в разработке компонентов образовательных программ;
• с этой категорией педагогов связаны ожидания по возрождению муниципальных и школьных методических служб

Закон о статусе педагогических работников

• Приказом №34 от 13.11.2020г. Министерства просвещения и воспитания Ульяновской области «О внесении изменений в отдельные приказы Минобрнауки УО пункт 1 был дополнен абзацем следующего содержания:
• «К участию в конкурсе не допускаются работники образовательных организаций, замещающие должности руководителей в соответствии с Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих, и педагогические работники, у которых муниципальная или государственная образовательная организация, расположенная на территории Ульяновской области, не является основным местом работы;
• В пункте 2 подпункт в) дополнить словами «за последние три года»;
• г) наличие у кандидата призовых результатов участия во всероссийских, региональных и муниципальных конкурсах профессионального мастерства, предполагающее очное участие кандидата в конкурсе;
• д) участие кандидата в методических мероприятиях муниципального (регионального, всероссийского) уровня за последние три года, предшествующие году присвоения категории педагог-методист (сведения о выступлениях, о проведённых мастер-классах, открытых уроках);

Закон о статусе педагогических работников

• е) участие за последние 3 года, предшествующие году присвоения категории педагог-методист, в работе методических объединений муниципального, регионального, всероссийского уровней;
• ж) наличие у кандидата в течение последних 5 лет, предшествующих году присвоения категории педагог-методист, публикаций (монографий, пособий, рекомендаций, статей в периодических изданиях (журналах) сборниках материалов конференций) в том числе индексируемых в российских и международных информационно-аналитических системах научного цитирования (РИНЦ, Skopus и др.);
• з) обобщение кандидатом педагогического опыта на муниципальном (региональном, всероссийском) уровне за последние три года, предшествующие году присвоения категории педагог-методист;
• и) работа в муниципальной или государственной образовательной организации, расположенной на территории Ульяновской области, является основным местом работы кандидата.

Порядок присвоения категории педагог-методист

• Кандидат на присвоение категории педагог-методист представляет в Министерство ходатайство о присвоении категории педагога-методиста в срок до 1 марта соответствующего календарного года.
• К ходатайству прилагаются:

• а) представление на кандидата ( приложение № 1 к настоящему Положению);

Порядок присвоения категории педагог-методист

• б) документы, подтверждающие соответствие кандидата требованиям, указанным в пункте 2 настоящего положения;
• в) письменное согласие кандидата на обработку персональных данных, содержащихся в документах о присвоении категории педагог-методист.
• г) выписка из решения коллегиального органа образовательной организации, в которой трудоустроен кандидат, о выдвижении кандидата на присвоение категории педагог-методист.
• Ошибки и исправления в прилагаемых документах не допускаются.

Порядок присвоения категории педагог-методист

• Экспертный совет рассматривает документы кандидатов в два этапа:
• 1 этап – установление достоверности сведений, содержащихся в документах кандидатов; соответствие документов, обязательных к представлению в составе документов о присвоении категории педагог-методист, перечню документов, установленному пунктом 8 настоящего Положения; отсутствие в документах ошибок, исправлений.
• 2 этап - экспертный совет при рассмотрении документов о присвоении категории педагог-методист выставляет кандидату по каждому из требований, указанных в пункте 2 настоящего Положения, максимальный балл (до 10).

Порядок присвоения категории педагог-методист

• Министерство в течение 7 рабочих дней принимает решение о присвоении категории педагога-методиста 112 кандидатам, набравшим наибольшее количество баллов в рейтинге кандидатов.
• В отношении остальных кандидатов Министерством принимается решение об отказе в присвоении категории педагога – методиста.
• Повторное представление кандидатом документов для получения категории педагога-методиста, в отношении которого Министерством принято решение об отказе в присвоении категории педагог-методист, возможно не ранее чем через год со дня принятия указанного решения, в сроки и в порядке, установленном настоящим Положением.

Присвоение категории педагог-методист

• Категория педагог-методист присваивается сроком на 3 года

• Педагогическому работнику, которому присвоена категория педагога-методиста, вручается нагрудный знак «Педагог-методист».

Осуществление деятельности педагогом-методистом

• Педагог–методист осуществляет свою деятельность для всех образовательных организаций соответствующего муниципального образования Ульяновской области по одному из направлений: филологическое, общественно - научное, естественно-математическое, общеразвивающее (художественно-эстетическое, физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности, технология).
• Педагог-методист при осуществлении деятельности взаимодействует с органом местного самоуправления муниципального района (городского округа), осуществляющим управление в сфере образования.

Типовой план осуществления методической деятельности (205 часов в год)

№ п/п

Вид деятельности

1

Организация и координирование работы методических объединений педагогических работников

2

Периодичность

Проведение консультаций для педагогических работников по вопросам определения содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, по организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности учреждений, по разработке рабочих образовательных (предметных) программ (модулей) по дисциплинам и учебным курсам

3

Количество часов в год

1 раз в квартал

Проведение консультаций педагогических работников по разработке программ подготовки педагогических работников к аттестации

1 раз в месяц

4

45

48

Обобщение и распространение информации о передовых технологиях обучения и воспитания (в том числе и информационных), передовом отечественном и мировом опыте в сфере образования

5

1 раз в месяц

6

Обобщение и распространение наиболее результативного опыта педагогических работников муниципального образования

1 раз в квартал

24

7

Организация проведения образовательных мероприятий с участием педагогических работников с целью трансляции и обмена педагогическим опытом, его обобщения

1 раз в квартал

12

Анализ состояние методической работы в муниципальном образовании и разработка предложений по повышению ее эффективности

12

1 раз в месяц

8

2 раза в год

36

Разработка документации по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и муниципального уровня (не менее 3-х в год)

9

10

Участие в работе регионального методического совета

В течение года

10

1 раз в квартал

8