Закон всемирно тяготения

ЗАКОН ВСЕМИРНОГО ТЯГОТЕНИЯ

Задачи урока:

• сформулировать закон всемирного тяготения - установить границы его применения - найти примеры проявления сил тяготения - узнать историю открытия закона

Решаем первую задачу – силы тяготения

Силы всемирного тяготения (гравитационные силы)

Силы, с которыми два тела притягиваются друг к другу,

• равны по величине
• противоположны по направлению
• действуют вдоль одной прямой

Нарисовать Л и З, изобразить силы, потом сделать вывод о том, как они действуют. Какой закон это описывает?

Что означает слово «всемирный»? Космос – это порядок (греч.). Порядок во Вселенной. Что лежит в основе этого порядка?

Модели мира

МОДЕЛИ ВСЕЛЕННОЙ

- название модели - автор и время создания - суть модели - верна ли она?

1 вариант

2 вариант

2 вариант

1 вариант

• Гелиоцентрическая система мира

• Геоцентрическая система мира

• Клавдий Птолемей, II век

• Николай Коперник, XVI век

•   Солнце является центральным небесным телом, вокруг которого обращается Земля и другие планеты

• Неподвижная Земля – центр мироздания, вокруг нее вращаются все небесные тела

Джордано Бруно

Иоганн Кеплер (1571-1630)

(1548-1600)

- Сформулировал законы движения планет

• Вселенная бесконечна
• звезды – это далекие солнца
• на других планетах может существовать жизнь

- Подошел к формулировке закона тяготения, но не описал его математически

Исаак Ньютон (1642-1727)

Сообщение, рецензия

Законы Ньютона

Математическое выражение для силы тяготения

Если R увеличить в 2 раза, то F уменьшится в 4, если R увеличить в 10 раз, то F уменьшится в 100.

Что будет, если R увеличить в 3 раза?

Все тела притягиваются друг к другу, при этом сила их притяжения прямо пропорциональна массе каждого из тел и обратно пропорциональна квадрату расстояния между ними:

Насколько велика эта сила? Примеры

Невозможно рассчитать силу без G Придумайте способ (установку) для измерения G работа в группах

Крутильные весы Генри Кавендиша (1798 г.)

G

Стр. 61 Определите границы применения нашей формулы, начертите схемы взаимодействий

Какими были задачи нашего урока?

• сформулировать закон всемирного тяготения - установить границы его применения - найти примеры проявления сил тяготения - узнать историю открытия закона

Выскажите ваше мнение о сегодняшнем занятии: было ли интересно, ново, понятно.

Домашнее задание: § 15, дополнительный материал (по желанию) на стр. 65-67, составить и решить задачу на закон всемирного тяготения