Занятие для классного часа "наша малая Родина "

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ

Мухоршибирский филиал

государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения

«Байкальский колледж недропользования»

Интерактивная игра

«Путешествие по Бурятии»

Подготовила: куратор группы ОГР-21

по специальности «Открытые горные работы»

Кравцова А.Н.

с. Мухоршибирь,2023 г.

Внеклассное мероприятие интерактивная игра

«Своя игра - Путешествие по Бурятии»

Посвященное 100-летию Республики Бурятия

Актуальность.

Любовь к Родине начинается с любви к своей Малой Родине. Ведь в жизни каждого человека она играет значительную роль. Малая Родина - это близкие душе традиции  и обычаи, родные и дорогие сердцу места. Но не только на словах стоит говорить о Родине, необходимо знать ее историю, достопримечательности, культуру, ее прошлое и настоящее, богатство ее природы для формирования нравственной личности гражданина и патриота своей страны.

Тема: «Путешествие по Бурятии».

Продолжительность: 30-40 минут.

Контингент: студенты БРПК- 6 человек

Технологии: компьютерная презентация (PowerPoint)

Автор: Кравцова Алеся Николаевна

В ходе подготовки презентации были использованы следующие программные средства:

Microsoft Word – набор и редактирование текста,

Microsoft Power Point – создание презентации.

Цель мероприятия – расширение знаний студентов по истории, географии и культуре родного края, развитие навыков познавательной и интеллектуальной работы студентов, приобщение обучающихся к изучению своей малой Родины.

Задачи:

1.     Воспитательная:

• формирование патриотических чувств, любви к малой Родине, уважения исторического прошлого;

• внедрение в деятельность куратора современных форм, методов и средств педагогической работы.

2.     Развивающая:

• систематизировать знания;

• проявлять коммуникативные умения.

3.     Обучающая:

• определять и правильно употреблять в устной форме основные понятия и термины;

• называть и перечислять факты и события;

• активизация и контроль знаний.

Формой проведения мероприятия является интеллектуальная викторина «Своя игра» с использованием соответствующего компьютерного обеспечения.

Планируемые результаты:

• Этические чувства на основе знакомства с культурой бурятского народа;

• Умение активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания;

• Умение проявлять дисциплинированность, упорство в достижении поставленных целей;

• Оценивать собственную успешность в выполнении заданий

Структура мероприятия:

1. Вступительное слово куратора.

2. Представление участников.

3. Проведение игры.

4. Подведение итогов.

Ход мероприятия

Бурятия! Люблю до боли я
Тот край, что Родиной зову.
Как птица, гордо на просторе,
Расправив, крылья я лечу.
Поклон, великим и бессмертным,
Преподношу старейшинам — горам.
Байгал - Далай за ними ждет меня, безбрежный.
Как тихо здесь… Лишь волны плещут по камням…
Здесь солнце лик прекрасный озарило свой
В прозрачных водах, между белых лилий…
Нигде я больше не найду покой,
Как на Земле моей и матери родимой!

I. Вступительное слово куратора.

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Кравцова Алеся Николаевна. Сегодня у нас необычный день. Мы проводим интерактивную игру под названием «Своя игра – Путешествие по Бурятии».  В нашей игре принимают участие 6 студентов Бурятского республиканского педагогического колледжа. Вам предстоит нелегкая борьба. Выиграет тот, кто лучше всех знает про нашу любимую Бурятию. Всем удачи!

II. А сейчас даю слово нашим участникам, для представления себя. И проведем жеребьевку, вы вытягиваете жетон, 3 человека у нас будут участниками, 3 человека жюри.

III. Порядок проведения и правила игры.

Игра составлена на основе популярной телевизионной передачи «Своя игра». Игра предназначена для трех игроков, которые отвечают на 25 вопросов из пяти категорий различной сложности, что выражается в их стоимости. Играющий называет категорию и стоимость вопроса, отвечает в последовательности проведенной жеребьёвке. Выбирает вопрос тот игрок, который ответил правильно. В случае неверного ответа возможность выбрать вопрос получают другие игроки. Если неверно ответили все, новую тему называет тот, кто выбирал тему до этого. Куратор зачитывает вопрос и дает 30 секунд на обдумывание. При правильном ответе присваиваются баллы различной стоимости, при неправильном – они отнимаются.

50

40

10

20

30

Разминка

30

10

20

50

40

Верхнеудинск

30

40

50

20

10

20

Улан-Удэ

40

50

20

10

30

Традиционные бурятские блюда

30

История родного края

50

40

20

10

Категории вопросов, стоимость и ответы:

Разминка:

10 – Назовите столицу Республики Бурятия(Улан-Удэ);

20 – Назовите самое большое в мире озеро, которое находится у нас в Бурятии? (Байкал);

30 – Как называется национальное бурятское блюдо? (буузы)

40 – Как называется традиционное жилище бурят? (юрта)

50 – Как называется праздник, который наступает в первое весеннее новолуние?(Сагаалган, белый месяц)

Верхнеудинск:

10 – С 1768 г. в Верхнеудинске ежегодно стали проходить торговые ярмарки. Где они проходили? ( На Базарной площади (пл. Революции))

20 – В каком году Городская Дума утвердила герб Верхнеудинска? (1790г - 26 октября)

30 – В каком году в Верхнеудинске проездом на остров Сахалин побывал замечательный русский писатель А.П. Чехов? (1890)

40 – Какое название имела площадь Советов? (Нагорной)

50 – Как называется этот памятник архитектуры? (Гостиные ряды)

Улан-Удэ:

10 –В каком году Верхнеудинск переименован в Улан-Удэ? ( 27 июля 1934г – Улан- Удэ Бурят-Монгольской АССР, с 1958- Бурятской АССР,с 27 марта 1992- Республика Бурятия)

20 – Какой памятник по своим масштабам занимает первое место в г. Улан-Удэ? (Памятник В.И. Ленина, его высота достигает 7,7метров. Установлен 5 ноября 1971г)

30 – Что держит в руках «Гостеприимная Бурятия»? (Хадак)

40 – Какой из городов Японии является городом-побратимом Улан-Удэ? (Ямагата)

50 – Какой из притоков реки Селенга течет через Улан-Удэ? (Уда)

Традиционные бурятские блюда:

10 – Буряты отличаются большим гостеприимством. Вошедшего в дом человека они считают необходимым чем-либо угостить. Чем прежде всего угощали буряты вошедшего в дом? (МОЛОЧНЫМИ БЛЮДАМИ)

20 – Это блюдо подается почётному гостю. Баранью голову остригают, палят, чистят. Отделяют челюсти и язык, варят в воде. Подают на стол, обложив с двух сторон ребрами с мякотью, сделав на лбу надрез и обязательно носиком к гостю. Как называется это блюдо? («ТООЛЭЙ»)

30 – Назовите национальные напитки бурят? (ТАРАГ, АРСА)

40 – Какие блюда готовят только из баранины? (ОРЕОМОГ, КОСИЧКИ)

50 – Перечислите традиционные национальные блюда бурят? (БУУЗЫ, ХИИМЭ, ОРЕОМОГ-КОСИЧКИ, ЛИВЕРНАЯ КОЛБАСА)

История родного края:

10 – Значение Золотого соёмбо – традиционного символа вечной жизни? (Солнце, луна, очаг)

20 – Назовите города Республики Бурятия? (Бабушкин, Гусинозерск, Закаменск,

Кяхта, Северобайкальск, Улан-Удэ)

30 – Какой предмет, располагающийся около юрты, являлся показателем уровня достатка семьи и особенно почитался? (Коновязь- сэргэ)

40 – Назовите имя бурятского матроса совершившего подвиг на эсминце «Быстрый»? (Матрос Тихоокеанского флота Алдар Баторович Цыденжапов)

50 – Сколько человек из Бурятии, участвующие в спецоперации на Украине удостоены звезды Героя России? (Пocлe нaчaлa cпeцoпepaции, звeзды гepoя Poccии yдocтoили 8 вoeнныx из Бypятии)

После окончания всех вопросов, жюри подсчитывает баллы и выводят победителя. В конце мероприятия, куратор оглашает результаты и награждает победителя.

IV. Подведение итогов. Награждение победителей.

Жюри подсчитывает количество баллов. В это время учащиеся делятся эмоциями, обсуждают места, где они были и хотят побывать, а также говорят друг другу пожелания.

Рефлексия: Ребята, вам понравилась игра? Всем спасибо! Вы большие молодцы. Вы показали хорошие знания о родном крае, и надеюсь, узнали очень много о нем. Это еще далеко не все места и уголки нашей с вами любимой и богатой Бурятии. Желаю всем посетить все ее священные и красивые места. Итоги подведены, наши победители. 1,2 и 3 места, вручаются грамоты(медали)

Всем спасибо за игру. До новых таких же веселых, интересных и познавательных встреч.

Навигация: Переход к вопросам из таблицы осуществляется по гиперссылкам, которые закреплены на стоимости вопросов. При выборе вопросов и баллов за правильный ответ нажимать точно на цифру, когда курсор мыши превратится в руку. Ответы на слайдах появляются по щелчку мыши. Возврат к слайду с таблицей по кнопке гиперссылки. Переход к слайду раунда 2 – по кнопке гиперссылки.

Для создания презентации, использовалась программа Microsoft Power Point. Применение информационно-коммуникативных технологий позволит активизировать познавательную деятельность студентов, легко и непринуждённо ввести ребят в мир знаний.

Презентация включает в себя 28 слайдов.

Литература:

1. С.Д.Бабуев, Ц.Ц.Бальжинимаева. Буряад зоной урданай hуудал байдалай тайлбари толи.- Улан-Удэ, издательство «Бэлиг», 2004

2. Ресурсы сети Интернет.

Приложение:

Оценочный лист интерактивной игры «Путешествие по Бурятии»