Занятие "Подарок для любимой мамочки"

Муниципальное автономное образовательное учреждение

дополнительного образования «Центр детского творчества»

городского округа город Кумертау Республики Башкортостан

Методическая разработка учебного занятия

«Подарок маме»

Разработала:

педагог дополнительного

образования

Сычева Н.В

Тема: «Подарок маме»

1. Ход занятия. Приветствие

Наступили первые весенние деньки, ярко светит солнышко, щебечут птички. Потихоньку просыпается природа ото сна. В эти первые весенние дни мы вспоминаем о замечательном празднике, посвященном дорогим женщинам, нашим милым мамам, бабушкам и т.д. В одном из детских кинофильмов поётся песня о маме, в которой есть слова:

Мама – первое слово,

Главное слово в нашей судьбе!

Мама – жизнь подарила,

Мир подарила мне и тебе!

Действительно, сколько любви, ласки, забот о вас дарят вам ваши мамы, сколько терпения нужно мамам, чтобы вырастить вас, научить всему необходимому, что пригодится вам в дальнейшей жизни. Все вы, конечно, любите ваших дорогих мам и в повседневной жизни стараетесь облегчить мамин труд в быту: кто-то помогает маме убирать квартиру, стирать, кто-то моет посуду, гладит белье, кто-то помогает готовить обеды, а кто-то вместе с мамой занимается вечерами рукоделием: шьют, вяжут, вышивают.

И в этот весенний праздник всем вам хочется поздравить свою мамочку, подарить ей какой-то подарок. Но пока что вы ещё дети и не имеете собственного заработка. Поэтому лучший выход из положения – сделать подарок своими руками.

2. Я приготовила для вас образцы возможных подарков. Это «Игольница - грибок», фартук, прихватки (кухонные принадлежности), панно из ручных буф. Девочки помладше могут выбрать изделия, несложные по технологии изготовления, те, кто уверен в своих силах, может изготовить вещи посложнее.

(Идёт демонстрация изделий).

Итак, для тех, кто выбрал «Игольницу - грибок», я заготовила необходимые материалы (цветовая гамма выбирается по желанию), выкройки игольницы. (Далее идёт объяснение технологии изготовления игольницы).

Более сложным является изготовление прихваток. Для них необходимы цветные лоскуты, прокладочный материал, бейка. (Идет объяснение технологии изготовления прихваток).

Для девочек постарше подойдёт изготовление фартука. Обратите внимание на то, что фартук может быть как однотонным, так и выполнен из нескольких лоскутов ткани. (Демонстрируются рисунки различных вариантов цветовых решений фартука). Если вы остановились на однотонном фартуке, то могу вам предложить украсить ваш подарок либо аппликацией, либо тамбурной вышивкой. (Демонстрируются возможные варианты вышивок, аппликаций).

(Далее идёт объяснение технологии изготовления фартука (цельнокроенного), выполнения аппликации, тамбурной вышивки).

Ну и последнее изделие – это панно с использованием ручных буф. Изделие весьма оригинальное, красивое, но требует много времени, терпения и сноровки. (Далее – объяснение технологии изготовления панно).

Прежде, чем приступить к работе необходимо вспомнить технику безопасности. (Опрос учащихся техники безопасности работы на швейном оборудовании, с электроутюгом, с ножницами и ручными иглами).

3. Я думаю, что каждый из вас уже решил, что выбрать для подарка маме, можете приступить к работе. В ходе работы педагог делит учащихся на подгруппы по выбору изделий.(Даётся время на изготовление подарка, в конце работы – демонстрация готового изделия).

Примечание: практическая часть занятия рассчитана на 90 минут.

Литература: «Полная энциклопедия женских рукоделий», «Мехнат» 1993

Е.Глинская, А.Наймушин «Азбука шитья» «Мехнат» 1992