Занятие по внеурочной деятельности "День чёрного кота"

В Древнем Египте почти 3 тысячи лет назад жила богиня по имени Баст. Она была очень строгая и довольно жестокая. Художники того времени изображали её в виде женщины с головой львицы.

Но однажды в её доме появилась чёрная кошка. Баст очень привязалась к ней. Вскоре у богини была уже не одна, а пять кошек.

С тех пор строгая и жестокая правительница изменила отношение к судьбам простых людей и начала заботиться о процветании своего народа.

На рисунках богиню Баст стали изображать в образе... (какого зверя?)

С тех пор ….. – Священное животное … (какой страны?)

Однажды в дом одной американской семьи вошла чёрная кошечка. Люди пожалели её и оставили у себя. После этого случая хозяин устроился на хорошую работу, а кошку стал считать счастьем, которое вошло в дом.

Одной английской даме при выходе из дома дорогу перебежала черная кошка. После этого на остановке без ожидания тут же подъехал нужный автобус, на работе её ожидала благодарность за хороший отчет, а вечером она успела приобрести свои любимые булочки - день был удачным.

Шотландский корреспондент брал интервью у некоторых известных и богатых людей страны. Почти в каждом доме он видел домашних питомцев - черных кошек.

Английский моряк на борт судна взял свою черную кошку. Через два дня плавания в открытом море кошка стала странно себя вести - часто мяукала, бегала по палубе туда-сюда, не находила себе места... Через несколько часов на судно поступило сообщение о приближающемся шторме...

План-конспект занятия Экологического кружка во 2 классе. Тема «День Черного кота».

Образовательная цель (предметный результат) занятия: познакомить учащихся с экологическим праздником «День Черного кота»

Личностные результаты: формирование положительного отношения к черным кошкам, отрицательного отношения к негативным приметам о черных кошках;

Метапредметные результаты (универсальные учебные действия):

регулятивные: определение и прогнозирование результата деятельности; оценка;

познавательные:

общеучебные (умение адекватно, осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной речи в соответствии с целью; формулирование проблемы),

логические (анализ - выделение элементов из целого; работа с информацией);

коммуникативные: умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем, интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками; умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации;

План-конспект занятия

Египетская богиня Баст

Если входит в твой дом или в твою комнату - это добрый знак

Черный кот переходит

дорогу - к счастью.

В Шотландии полагают, что кошка цвета ночи приносит в дом богатство.

Английские мореходы и рыбаки с 10 века, отправляясь в море, брали с собой черных кошек в залог безопасного плаванья. Обидеть животное - означало навлечь на судно погибель.

В доме у каждого уважающего себя моряка жила черная кошка.

В Италии не только оказывают помощь кошкам с чёрной окраской, но даже награждают людей, проявляющих сочувствие к этим затравленным животным.

«Черный кот, пересекающий ваш путь, значит только то, что он отправился по своим делам».

А если бродячий черный кот пришел к Вашей двери, впустите его и будьте к нему добры, и он принесет Вам удачу.

( Американская народная мудрость XIX века.)