"Запорожская вольница" Урок по повести Гоголя "Тарас Бульба"

Урок-игра обобщает изученный материал и показывает преемственность литературного процесса. Эпиграф к уроку « Так вот она, Сечь! Так вот откуда разливается воля и казачество на всю Украйну!» Ход урока. 1. Вступительная беседа. 2. Творческая лаборатория Н.В.Гоголя. 3. Игра «запорожская вольница». 1). Выборы атамана. 2). Призыв в войско. 3). Воспоминания ветеранов. 4). Школа жизни. 5). Экономика козачества. 6). Экзамен. 7). Козацкое снаряжение. 8). Правда и вымысел. 9). Альбом Тараса. 10). Награда победителю. 4. Итоги урока. 1. Звучит песня «Засвистали козаченьки». Слово учителя. Французский писатель Сент-Бев называл повесть Гоголя «запорожской Илиадой». Каков на самом деле жанр книги? Почему Гоголь решил написать историческую повесть? Какие исторические произведения вам знакомы? 2. Работа с таблицей «Исторический роман 1820 – 1830 годов». 1827. «Арап Петра Великого». Пушкин. 1828. «Юрий Милославский». Загоскин. 1831. «Рославлев». Загоскин. 1832. «Клятва при гробе господнем». Полевой. 1833. «Последний новик». Лажечников. 1834. «Вадим». Лермонтов. «Мазепа». Булгарин. 1835. «Тарас Бульба». Гоголь. «Ледяной дом». Лажечников. 1833 -35. «Капитанская дочка». Пушкин. Какие события больше всего интересуют авторов? Почему? Как вы теперь сформулируете тему повести Гоголя? О чем она? Читатели повесть полюбили, а критики высоко оценили. Жуковский: «по вкусам всем» Белинский: «эпизод изи эпопеи жизни целого народа», «если в наше время возможна гомерическая эпопея, то вот вам ее высочайший образец, идеал и прототип», «истинный Гомер христианской эпохи» Пушкин: «начало достойно Вальтер Скотта». Так кто же автор книги? Славянский Гомер? Малороссийский Вальтер Скотт? Что вы знаете об этих авторах? Кто таков Гоголь, мы решим позже. в итоге урока, когда выясним особенности его исторической повести. Кто еще писал на ту же тему?