Здоровый образ жизни

Определение уровня сформированности знаний о здоровом образе жизни у школьников 1-4 классов и повышение мотивации на их воплощение жизнь .

Основными критериями сформированности знаний у школьников о ЗОЖ выступили:

1.  Знания детей о строении тела человека, о здоровье и здоровом образе жизни, осознанность этих знаний.

2.  Активное отношение детей к своему здоровью, здоровому образу жизни, желание помогать себе и другим людям в его соблюдении.

3.  Овладение навыками, приёмами здорового образа жизни, сформированность привычек гигиенического поведения, готовность осуществлять самоконтроль и самооценку достигнутых результатов.

4.  Стремление детей к расширению своего кругозора в сфере здоровья и здорового образа жизни, интерес к новой информации по заданной теме, получаемой из детских журналов, газет, научно – популярной литературы для детей, радио, телевидения, Интернета.

5.  Проявление потребности в выполнении санитарно – гигиенических норм.

АНКЕТА ЗОЖ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 1а,1б,2а,2б, 2в,3б и 4б КЛАССОВ

Цель анкетирования: определение уровня осведомленности (сформированности) о здоровом образе жизни у школьников.

1)Отметь, в каких случаях надо обязательно мыть руки:

А) После прогулки

Б) После посещения туалета

В) После того, как заправил постель

Г) После игры в баскетбол

Д) Перед посещением туалета

Е) Перед едой

Ж) Перед тем, как идёшь гулять

З) После игры с кошкой или собакой

2)Твой товарищ поранил палец. Что ты ему посоветуешь?

А) Положить палец в рот.

Б) Подставить палец под кран с холодной водой

В) Намазать палец йодом и накрыть чистой салфеткой

Г) Намазать кожу вокруг ранки йодом и накрыть чистой салфеткой

Представь, что ты приехал в летний лагерь. Твой лучший друг, который приехал вместе с тобой, забыл дома сумку с вещами и просит тебя помочь. Отметь, какими из перечисленных предметов не стоит делиться даже с лучшим другом?

А) Мыло

Б) Мочалка

В) Зубная щётка

Г) Зубная паста

Д) Полотенце для рук

Е) Полотенце для тела

Ж) Тапочки

З) Шампунь

• Что из перечисленного присутствует в твоём распорядке дня?

Режимные моменты

Каждый

Утренняя зарядка

день

Несколько раз в неделю

Завтрак

Очень редко, никогда

Обед

Ужин

Прогулка на свежем воздухе

Занятия спортом

Душ, ванна

Сон не менее 8 часов

• Откуда ты узнаёшь, как заботиться о здоровье?

Источник информации

Часто

В школе

От родителей

Иногда

От друзей

Никогда

Из книг и журналов

Из передач радио и телевидения

Мониторинг знаний о ЗОЖ проводился с обучающимися 1-4 классов с помощью анкет . На основании полученных результатов выделены уровни знаний о ЗОЖ у младших школьников:

Общие задачи сохранения здоровья школьников: 

• Научить детей определять свое состояние и ощущения.
• Сформировать активную жизненную позицию.
•   Сформировать представления о своем теле, организме. 
• Учить укреплять и сохранять свое здоровье.
•   Понимать необходимость и роль движений в физическом развитии. 
• Обучать правилам безопасности при выполнении физических упражнений и различных видов деятельности. 
• Уметь оказывать элементарную помощь при травмах. 
• Формировать представления о том, что полезно и что вредно для организма.