СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Жай б?лшектерді ?осу?а азайту?а есептер шы?ару.

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? ма?саты: Білімділік: о?ушылар?а  жай б?лшектерді ?осу.азайту  ережеслерін  пайдаланып,  б?лімдері бірдей   б?лшектер ж?не  б?лімдері ?р т?рлі  б?лшектерді  ?оса білу;

Дамытушылы?: о?ушыларды?  на?ты  ойлау, есте  са?тау  ?абілетін  дамыту, ал?ан  білімдерін  есеп шы?аруда  пайдалана білуге  ?йрету,

Т?рбиелік: о?ушыларды ?з бетімен  е?бектенуге, ж?йелі білім алу?а  т?рбиелеу, о?ушылар?а жеке т?л?алы?  ?асиеттерді :адамгершілік ж?не а?ыл ой т?рбиесін беру, белсенділікке, ?йымшылды??а, ізденімпазды??а баулу.

Саба?ты? типі: ?айталау саба?ы

Саба? т?рі: ертегі саба?

Саба?ты? ?дісі:с?ра?-жауап, ой ?оз?ау, т?сіндірмелі,топты?,

Саба? барысы:

І.?йымдастыру кезе?і

О?ушылармен амандасып, т?гелдеп, саба??а ?зірлігін  ?ада?алау

ІІ. ?й тапсырмасы

Балалар, б?гінгі саба?ымыз жа?сы ?туге с?ттілік тілеймін. Саба?ымыз ертегі саба? т?рінде ?теді.Ертеде кемпір мен шал болыпты. Бір к?ні кемпірі отырып: «Шал, мені? с?ра?ыма д?рыс жауап берсе?, са?ан «Бауырса?» пісіріп беремін» депті. С?ра??а жауап:

Ысты? орынды?

?р топтан бір о?ушы шы?ып с?ра?тар?а жауап береді

1.     Д?рыс б?лшек деген не?

2.     Б?рыс б?лшек деген не?

3.     Аралас сан деген не?

4.     Алымы бірдей б?лшектерді ?алай салыстырамыз?

  1. Б?лімі бірдей б?лшектерді ?алай салыстырамыз?
  1. Жай б?лшек деген не?
  2. Жай б?лшекті ?алай ?осамыз?
  3. Жай б?лшекті ?алай азайтамыз?

9.Б?лшекті  б?лшекке  ?алай к?бейтеміз? 

10.Б?лшекті  натурал  сан?а к?бейтеміз?

Шал?а к?мек берейік. 

 

 

Бауырса?ты пісірді, суыту ?шін ?йнекке ?ойды. Жата жата іші пыс?ан бауырса?, ?йнектен сырт?а домалап, ?ашып кетеді. ?ашып келе жатып, ?оян?а кезігеді.    «Бауырса? мені? есебімді орындамаса? жеп ?оямын» дейді.??не, Балалар, бауырса??а к?мектесейік. «?оянны? тапсырмасы» .

?р топтан бір о?ушы шы?ып ауызша есептер шы?арады.

   «Тез есептей білеміз бе?»

                         І топ

а)Бос  торды  толтыр.    ;  

б) К?бейтіндіні  тап :          ;              ;                

Бауырса?ты ?ояннан ??т?арды?, ары ?арай домалап бара жат?анда ?ас?ыр?а кезігеді.

?ас?ыр: «Мені? тапсырмаларымды орындамаса?, мен сені жеймін» дейді. Балалар к?мектесуіміз керек. ?ас?ырды? тапсырмасы: о?улы?та?ы №757есеп.

?ас?ырдан ??тылып, бауырса? ары домалайды. Жолда алдынан аю шы?ады.

Аю: ««Жай б?лшектер туралы не білесі?дер» айтып берсе? мен сені жемеймін» дейді.

−    О?ушылар кім к?мекке келеді?

Постер ?ор?айды.

Аюдан ??тылды, домалап бара жат?ан бауырса??а т?лкі кездеседі.

Т?лкі: «Ар?ан тартыс ойынын ойнаса, мен сені босатамын» дейді.

Т?лкіден бауырса?ты ??т?арды?. Бауырса?  сендерге к?мек бергендері? ?шін ризашылы?ын білдіреді.

?. ?йге тапсырма: №759,760

?І.?орытындылау:

−    Балалар, б?гінгі саба? ?нады ма?

−    Алдары?а ?ой?ан ма?сат?а жетті?дер ме?

−    Б?лшекті ?алай ?осамыз?

 

?ІІ.Ба?алау:

 

 

 

Просмотр содержимого документа
«Жай б?лшектерді ?осу?а азайту?а есептер шы?ару.»

21.01.15

Математика 5Б

Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді қосуға азайтуға есептер шығару.

Сабақтың мақсаты: Білімділік: оқушыларға жай бөлшектерді қосу.азайту ережеслерін пайдаланып, бөлімдері бірдей бөлшектер және бөлімдері әр түрлі бөлшектерді қоса білу;

Дамытушылық: оқушылардың нақты ойлау, есте сақтау қабілетін дамыту, алған білімдерін есеп шығаруда пайдалана білуге үйрету,

Тәрбиелік: оқушыларды өз бетімен еңбектенуге, жүйелі білім алуға тәрбиелеу, оқушыларға жеке тұлғалық қасиеттерді :адамгершілік және ақыл ой тәрбиесін беру, белсенділікке, ұйымшылдыққа, ізденімпаздыққа баулу.

Сабақтың типі: Қайталау сабағы

Сабақ түрі: ертегі сабақ

Сабақтың әдісі:сұрақ-жауап, ой қозғау, түсіндірмелі,топтық,

Сабақ барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен амандасып, түгелдеп, сабаққа әзірлігін қадағалау

ІІ. Үй тапсырмасы

Балалар, бүгінгі сабағымыз жақсы өтуге сәттілік тілеймін. Сабағымыз ертегі сабақ түрінде өтеді.Ертеде кемпір мен шал болыпты. Бір күні кемпірі отырып: «Шал, менің сұрағыма дұрыс жауап берсең, саған «Бауырсақ» пісіріп беремін» депті. Сұраққа жауап:

Ыстық орындық

Әр топтан бір оқушы шығып сұрақтарға жауап береді

1. Дұрыс бөлшек деген не?

2. Бұрыс бөлшек деген не?

3. Аралас сан деген не?

4. Алымы бірдей бөлшектерді қалай салыстырамыз?

  1. Бөлімі бірдей бөлшектерді қалай салыстырамыз?

  1. Жай бөлшек деген не?

  2. Жай бөлшекті қалай қосамыз?

  3. Жай бөлшекті қалай азайтамыз?

9.Бөлшекті бөлшекке қалай көбейтеміз?

10.Бөлшекті натурал санға көбейтеміз?

Шалға көмек берейік.



Бауырсақты пісірді, суыту үшін әйнекке қойды. Жата жата іші пысқан бауырсақ, әйнектен сыртқа домалап, қашып кетеді. Қашып келе жатып, қоянға кезігеді. «Бауырсақ менің есебімді орындамасаң жеп қоямын» дейді.қәне, Балалар, бауырсаққа көмектесейік. «Қоянның тапсырмасы» .

Әр топтан бір оқушы шығып ауызша есептер шығарады.

«Тез есептей білеміз бе?»

І топ

а)Бос торды толтыр. ;

б) Көбейтіндіні тап : ; ;

Бауырсақты қояннан құтқардық, ары қарай домалап бара жатқанда қасқырға кезігеді.

Қасқыр: «Менің тапсырмаларымды орындамасаң, мен сені жеймін» дейді. Балалар көмектесуіміз керек. Қасқырдың тапсырмасы: оқулықтағы №757есеп.

Қасқырдан құтылып, бауырсақ ары домалайды. Жолда алдынан аю шығады.

Аю: ««Жай бөлшектер туралы не білесіңдер» айтып берсең мен сені жемеймін» дейді.

− Оқушылар кім көмекке келеді?

Постер қорғайды.

Аюдан құтылды, домалап бара жатқан бауырсаққа түлкі кездеседі.

Түлкі: «Арқан тартыс ойынын ойнаса, мен сені босатамын» дейді.

Түлкіден бауырсақты құтқардық. Бауырсақ сендерге көмек бергендерің үшін ризашылығын білдіреді.

Ү. Үйге тапсырма: №759,760

ҮІ.Қорытындылау:

− Балалар, бүгінгі сабақ ұнады ма?

− Алдарыңа қойған мақсатқа жеттіңдер ме?

− Бөлшекті қалай қосамыз?


ҮІІ.Бағалау:


















12 ЖББ ОМ






Тақырыбы: «Жай бөлшектерді қосуға және азайтуға есептер шығару»







Дайындаған: Нурманбаева Б.А.



2014-2015оқу жылы.









І топ




1


3


А

Н

Е

Ы

Д


А

Б

А

С

Е


Н

Е

Н

Т

И


Е

К

А

Д

М


С

О

Г

А

Ы





















ІІ топ








П

А

О

Т

Е


Е

Ң

А

Б

С


Б

О

Ы

Н

Е


Л

Т

Е

К

А


М

Р

А

К

Ы








ІІІ ТОП









У

Т

К

Е

Г

Ш


А

В

Ы

Ф

П

О


Я

С

Б

А

И

Т


С

М

И

Т

П

Ы


И

Р

А

Д

Ы

Ф


Ц

Е

Р

О

А

Д



Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!