Жанылмачтарды айтып уйронуу

Сабактын максаты:

Күтүлүүчү натыйжалар:

Жанылмачтын маанисине ылайык кыймыл-аракетти, мимикалары менен так, таасирдъъ , жанылбай айта алышат.

Жанылмачты жанылбай так айта алса:

Ой жъгъртъъгё, жанылбай так съйлёёгё кёнъгъшёт.

Эске сактоосу, кабыл алуусу, сөз байлыгы сүйлөө кеби калыптанса.

Окуучулар акыл эмгеги . адептъълъккё , ынтымактуулукка , бирин-бири колдоого, сыйлоого тарбияланышат.

Окуучулар адептүү, акылдуу, билимүү болууга умтулууга үйрөнүшсө.

Сабактын

этабы

Уба-

кыт

Мугалимдин иш аракети

Окуучунун иш аракети

Баалоо

Компетенттүү-лүк

1.

Шыктан

дыруу

2м

Уюштуруу

Мугалим окуучуларга сабакты ыр менен баштоону сунуштайт.

Окуучулар ырдашат.

Жагымдуу маанай менен башталат.

2-этап

Үй тапшыр-

масы.

3-этап

тема боюнча маалымат берүү.

5м

2

5

Үй тапшырмасын айтыруу

өтүлгөн маалыматтарды кайталоо.

Макал-лакаптар.

Сабактын темасын, максатын айтат түшүндүрөт.

Окуучулар макал-лакаптар окуп түшүнүп келгендерин айтып беришет

Окуучулар суроолорго жооп беришет. Эгер жооп туура эмес болуп калса, калган окуучулар тактайт толуктайт

Окуучулар сабактын темасын жана максатын угат түшүнүшөт.

Ф.б

К,3

К,2

4-этап Көнүгүү, машы

гуулар

20

2

Жанылмачты айтканда тилинерди так, бат съйлёёгё машыккынар келсе, жанылмачты кёп айткыла. Биринчи. Экинчи жолу так айта албасанар, ъчънчъсъндё так кайталап айталасынар .Мугалим окуучуларга эс алдыруу максатында көнүгүү жасатат.

Берилген тапшырма боюнча топто иштөө менен аткарышат. Аткарган иштерин айтып беришет. Жанылмачтар боюнча теманы түшүнөт. Жаңы сөздөр менен таанышат. Топто иштөөдө оз оюн эркин билдиришет.

Окуучулар көнүгүү жасашып маанайлары көтөрүлөт.

Света-

фор

К,5

5-этап Жыйын

тыктоо

(рефлексия)

5

1.Бышыктоо:

Көрдүм­­­­­­________

Уктум__________

Билдим_________

Сездим_________

2.Рефлекция:

-Сабакта эмнелер болду,эмне маанилүү болду?

Окуучулар багыт боюнча ойлорун айтышат.

Сабактын жүрүшүн эске салышат.Негизин бөлүп айтат.

Ф.б

Үй тапшырма:

2

Тъшъндъръп беръъ.

Жанылмачтар

Баалоо

2

Баалоо баракчасын беръъ.

Балоо баракчалары менен бааланат.

С.б