СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Бул байыркы маселелердин бири. Анын келип чыгышы томондогу жонокой маселеге байланыштуу болушу ыктымал: аянты берилген квадраттын аянтынан эки эсе чон болгон квадратты тузгуло. Бул маселенин циркулдун жана сызгычтын жардамы менен чыгарылышы белгилуу. Берилген квадраттын жагынын узундугу а, изделуучу квадраттын жагынын узундугун х десек: анда маселенин шарты боюнча х2 =2а2 же х =а\/2 болот. Мындай кесиндини тузуу учун катеттеринин узундуктары а га барабар болгон тик бурчтуу уч бурчтукту тузсок, анда анын гипетенузасынын узундугу х болот, демек, изделуучу квадраттын жагы аныкталат. Ал эми ал жагы боюнча квадратты тузуу белгилуу.
Ушуга окшоштуруп, окмуштуулар кубду эки эселентуу маселесин да циркулдун жана сызгычтын жардамы менен чечууго аракеттенишкен. Бирок, аны узак убакыт бою чече алышкан эмес. Ошондуктан бул маселе ото маанилуу проблемалык маселелердин бири болуп калган.
&