7 класс Урок №34 Великий баснописец – И.А.Крылов. «Волк и ягнёнок»

14-15.01.21

Русская литература 7 класс

Ф.И.О. учителя

Алямкина В.А.

Урок №34

Великий баснописец – И.А.Крылов. «Волк и ягнёнок»

Цели обучения

(кратко)

• познакомить учащихся с фактами творческой биографии великого русского баснописца И. А. Крылова;

• формировать умение определять жанр произведения (басня) и его признаки;

• познакомить учащихся с содержанием басни «Волк и ягненок», выявить ее идейно-тематическое содержание, приемы создания комического;

• формировать навык аналитической работы над текстом (характеризовать героев произведения на основе деталей и цитат из текста);

• учить сопоставлять произведения (или фрагменты) русской и мировой литературы, близкие по тематике, проблематике, жанру, характеризуя сходства и различия в средствах создания образов

Ф.И. учащегося

Порядок действий

Ресурсы

(заполняется учителем)

Выполнение

(заполняется учеником)

Изучи

1. Прочитай тезисный конспект и статью учебника «Мудрость народа в баснях И.А.Крылова» (стр. 134-136).

Кто в жизни с ним не встретился своей?

Бессмертные творения Крылова

Мы с каждым годом любим все сильней.

М. Исаковский

Басни Крылова называют «книгой мудрости самого народа». Написаны басни простым, гибким, метким языком, чтобы они были понятны любому читателю, чтобы каждый из нас увидел свои недостатки со стороны и попытался их искоренить. Кто не слыхал его живого слова? О назначении своих басен И. А. Крылов сказал, как всегда, кратко и метко: «Люблю, где случай есть, пороки пощипать». Баснописец настолько приближает поведение своих героев — животных — к поведению человека, наделяет зверей такими выразительными качествами, что мы видим за ними живых людей с их индивидуальными чертами. Чувствуются ирония и юмор мудрого человека, хорошо знающего жизнь и людей.

1. Пройди по ссылке и прослушай басню Крылова «Волк и Ягненок» в исполнении мастеров художественного чтения:

https://www.youtube.com/watch?v=Rl7YPGmy8JQ

1. Прочитай выразительно басню Крылова «Волк и Ягненок» самостоятельно (учебник, стр. 137-138)

1. Познакомься с басней Эзопа «Волк и ягненок».

Отметь знаком «+» материал, с которым ознакомился(лась)

Ответь

1. Ответь на вопросы (устно)

• Пользуясь теоретическими знаниями, докажи, что произведение Крылова «Волк и Ягненок» - басня. Укажи жанровые признаки.

• Сравни басню Эзопа с одноименной басней И. А. Крылова. Что в них общего и чем они отличаются?

Выполни

1. Выполни задания в тетради и на сайте «онлайн-мектеп».

Задание №1.

Выполни комплекс заданий, состоящий из 9 упражнений, на платформе онлайн-мектеп (И.А. Крылов «Волк и Ягненок»), прочитав конспект урока на сайте.

Задание №2.

Заполни таблицу. Сделай вывод, ответив на вопрос после таблицы.

Кто из героев басни победил в словесном споре? За кем осталась победа в итоге?

Задание №3

1. Определи тему басни.

2. Сформулируй идею басни.

3. Назови приемы комического, используемые Крыловым в басне. Приведи примеры из басни (в помощь: учебник, стр. 127-128).

4. Укажи выражения из басни, которые стали пословицами и крылатыми выражениями.

https://onlinemektep.org/

Заполни таблицу в тетради, сделай вывод

Сделай краткие записи в тетради

Рефлексия

• Теперь я знаком(а)

• с фактами творческой биографии великого русского баснописца И. А. Крылова;

• с содержанием басни «Волк и ягненок»

• У меня получилось

• доказать, что произведение Крылова «Волк и Ягненок» по жанру является басней;

• определить идейно - тематическое и художественное своеобразие басни;

• охарактеризовать героев произведения на основе деталей и цитат из текста;

• определить сходства и различия между баснями Крылова и Эзопа.

Поставь знаки

«+» или «-»