СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

8-класс геометрия

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«8-класс геометрия»

Математика 6 «а»-класс

Математика

6 «а»-класс

Сабактын темасы: Проценттер

Сабактын темасы: Проценттер

Сабактын максаты : Процент жонундо тушунук алышат Пропорциялуу процентти табууну уйронушот Математикалык эсептоолорду процент аркылуу туюнтууга калыптанышат

Сабактын максаты :

  • Процент жонундо тушунук алышат
  • Пропорциялуу процентти табууну уйронушот
  • Математикалык эсептоолорду процент аркылуу туюнтууга калыптанышат
Сабактын милдеттери  окуучу томонкулорду билиши керек: Проценттин табуунун жолдорун; Пропорция тузууну; Окуучу томонкулорду аткара алышы керек: Мисал жана маселерди чыгара билууну;

Сабактын милдеттери окуучу томонкулорду билиши керек:

  • Проценттин табуунун жолдорун;
  • Пропорция тузууну;

Окуучу томонкулорду аткара алышы керек:

  • Мисал жана маселерди чыгара билууну;
Сабактын этаптары:  1. Уюштуруу (2-3 мун .) Саламдашуу .окуучуларды журнал боюнча жоктоо.Окуучуларга мотивация беруу менен математика сабагына кызыгуусун арттыруу. Окуучулар сабакка конул буруу менен монитор аркылуу жагымдуу маанай тартуулоо,топторго болуу.

Сабактын этаптары: 1. Уюштуруу (2-3 мун .)

Саламдашуу .окуучуларды журнал боюнча жоктоо.Окуучуларга мотивация беруу менен математика сабагына кызыгуусун арттыруу.

Окуучулар сабакка конул буруу менен монитор аркылуу жагымдуу маанай тартуулоо,топторго болуу.

2. Отулгон темаларды кайталоо (3-5 мунот) - Карточкалар аркылуу отулгон теманы бышыктоо -Ар окуучунун дептерин текшеруу

2. Отулгон темаларды кайталоо (3-5 мунот)

- Карточкалар аркылуу отулгон теманы бышыктоо

-Ар окуучунун дептерин текшеруу

3.Жаны теманы тушундуруу (5-7мунот) Мугалим окуучуларга жаны теманы тушундуруп кетет. Сандын бир проценти бул сандын жуздон бир болугу. 1%=0.01 Процент деген соз 0,1ди билдирген латын созунон келип чыккан. Демек,сандын жуздон бир болугу анын бир проценти болсо,анда сандын жуз проценти ошол сандын озуно барабар. Мисалы: 1\100 1%=1\100=0,01; 2%=2\100=0,02 ; 66%=66\100=0,66 ; 100%=100\100=1 Мисалы : 1=100 болгондуктан, санды процент турундо жазыш учун ,аны 100го кобойтуп жана процент белгисин коюш керек. 0,15=15 1%=0,01процентти сан турундо корсотуу 52%=52:100=0,52

3.Жаны теманы тушундуруу (5-7мунот)

Мугалим окуучуларга жаны теманы тушундуруп кетет.

Сандын бир проценти бул сандын жуздон бир болугу. 1%=0.01

Процент деген соз 0,1ди билдирген латын созунон келип чыккан.

Демек,сандын жуздон бир болугу анын бир проценти болсо,анда сандын жуз проценти ошол сандын озуно барабар.

Мисалы: 1\100 1%=1\100=0,01;

2%=2\100=0,02 ; 66%=66\100=0,66 ; 100%=100\100=1

Мисалы : 1=100 болгондуктан, санды процент турундо жазыш учун ,аны 100го кобойтуп жана процент белгисин коюш керек. 0,15=15

1%=0,01процентти сан турундо корсотуу 52%=52:100=0,52

Маселе - Акыркы текшеруу ишинде 12 окуучу «жакшы» деген баа алышты.»Жакшы» баа алгандар 40%ти тузуп,ал эми «орто» баа алгандар 30%ти болсо,алардын саны канча? Эми пропорция тузобуз: 12:40=х:30 12+9=21  40х=12х30  40х=360  х=369:40  х=9  текшеребиз: 12:40=9:30 12х30=360; 40х9=360  Жообу: алардын саны 21 окуучу

Маселе

- Акыркы текшеруу ишинде 12 окуучу «жакшы» деген баа алышты.»Жакшы» баа алгандар 40%ти тузуп,ал эми «орто» баа алгандар 30%ти болсо,алардын саны канча?

Эми пропорция тузобуз: 12:40=х:30 12+9=21

40х=12х30

40х=360

х=369:40

х=9

текшеребиз: 12:40=9:30 12х30=360; 40х9=360

Жообу: алардын саны 21 окуучу

4.Жаны теманы бышыктоо № 124 1) Шабдаалынын баасы 18%ке которду .Эгерде анын мурдагы баасы 50 сом\кг болсо,азыр анын баасы канча болуп калды? 100%+18%=118% 50-100% Х-118% х=50х118=5900 5900:100=59 Жообу: 59 сом болгон

4.Жаны теманы бышыктоо

№ 124 1)

Шабдаалынын баасы 18%ке которду .Эгерде анын мурдагы баасы 50 сом\кг болсо,азыр анын баасы канча болуп калды?

100%+18%=118%

50-100%

Х-118%

х=50х118=5900

5900:100=59

Жообу: 59 сом болгон

2) маселе № 123. 1) Алманын алдынкы баасы 12% ке азайды.Эгерде мурдагы баасы 45 сом болсо,анда алманын бир килиграммы канча болду? 12:100=0,12; 0,12х45=5,4; 45-5,4=39,6 Жообу: азыркы баасы 39,6 сом 3) 8-100%  х-100% 8х100:16=50 Жообу: 50 бала бар.

2) маселе

№ 123. 1) Алманын алдынкы баасы 12% ке азайды.Эгерде мурдагы баасы 45 сом болсо,анда алманын бир килиграммы канча болду?

12:100=0,12; 0,12х45=5,4; 45-5,4=39,6 Жообу: азыркы баасы 39,6 сом

3) 8-100%

х-100%

8х100:16=50

Жообу: 50 бала бар.

5.Талкуу учун суроолор (3-5 мин) Процент деген эмне? Процентин белгиси кандай? Пропорция процент тузууну билебизби? 100% сандын эмнеси болот?

5.Талкуу учун суроолор (3-5 мин)

  • Процент деген эмне?
  • Процентин белгиси кандай?
  • Пропорция процент тузууну билебизби?
  • 100% сандын эмнеси болот?
6.Сабакты жыйынтыктоо (5 минут) 7. Уй тапшырма №124 4) 8.Баалоо

6.Сабакты жыйынтыктоо (5 минут)

7. Уй тапшырма №124 4)

8.Баалоо


Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!