Анализ входных контрольных работ

Анализ входных контрольных работ по истории

учитель Телешева В.А

Цель входных контрольных работ: определение остаточного уровня знаний учащихся по периодам древних, средних веков и новой истории, истории России, соответствие их требованиям государственного образовательного стандарта.

Дата контрольной работы 9- 10 сентября 2021г в 8-х классах

Типичные ошибки:

Наибольшие трудности вызвали вопросы по хронологической последовательности исторических событий и даты правления, затруднились в заданиях на соотнесение личностей и событий 17 века.

Наиболее успешно учащиеся справились с вопросами в определении значения петровских преобразований.

Рекомендации:

1.Планировать работу по повторению учебного материала на начало учебного года.

2.Больше внимания уделять повторению дат ,

Дата контрольной работы 13, 14 сентября 2021гв 9-х классах

Типичные ошибки:

Наибольшие трудности вызвали задания с открытым развернутым ответом для анализа исторического документа, умение соотносить события и имена, соотношение событий и дат.

Рекомендации

Планировать работу по повторению учебного материала на начало учебного года.

Больше внимания уделять повторению дат и событий сними связанных.

Проводить хронологический диктант после прохождения разделов.

При изучении тем уделять внимание на выделение признаков тех или иных исторических событий: революций, воин, реформ.

Дата контрольной работы 10, 14 сентября 2021гв 10-х классах

Структура и содержание контрольной входной работы соответствовала объему и характеру подготовки учащихся 10 - х классов. Вопросы и требования к ответам ориентированы на базовые знания и умения учащихся. Вопросы содержат типологически разные вопросы, каждый из которых позволяет оценить не только теоретические знания учащихся по истории, но и умение выделять особенности событий, результаты деятельности исторических личностей, причины общественных явлений.

Типичные ошибки:

Наибольшие трудности вызвали вопросы по соотношению фактов и дат Учащиеся затруднялись в периодизации новой истории и определению характерных признаков исторических явлений.

Рекомендации: Включать в проверочные работы задания на соотношение событий и дат, событий и имен.

Дата контрольной работы 13, 14 сентября 2021г для 11 классов

Работа представляла собой тест, по форме ЕГЭ.

Тест включал в себя 25 заданий. Ответы к заданиям 1-19 записываются в виде последовательности цифр или словосочетаний. Часть 2 включает в себя текст работы заданий к нему 20-25, с развернутым ответом, задания предполагают использование информации из источника а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

Результаты тестирования показали средний уровень подготовки Невнимательны к вопросам по тексту. Слабо используют исторические знания для обоснования и приведения примеров.

Рекомендации: Повысить качество подготовки к экзамену через индивидуальные беседы, консультации