Анализ воспитательной работы за 1 четверть  на 2018 -2019 уч.год.

Анализ воспитательной работы за 1 четверть  на 2018 -2019 уч.год.

Кл.рук. Забитова У.А.

Воспитательную работу  в классе мы строили, опираясь на следующие направления: •    Гражданско-патриотическое; •    Нравственно-эстетическое; •    Трудовое; •    Физическое и воспитание ЗОЖ; •    Экологическое.             Основные задачи гражданско-патриотического воспитания - формировать у детей уважение к правам и свободам человека, любви к Родине, семье. Для реализации данных задач были проведены следующие мероприятия:  Урок мужества    сентябрь Человек и закон.Патриотическое воспитание Знай и люби свой край. Как стать счастливым?

октябрь День Учителя.   Нравств.вос. Помощь нуждающимся-это…. Человек и его манеры. В чем смысл жизни?   Все учащиеся класса имеют общественные поручения и успешно с ними справляются. Работает актив класса, который оказывает большую помощь мне в работе. Каждый ученик класса активно включен в воспитательный процесс. Одним из важнейших звеньев в воспитательной работе является нравственное воспитание. Основные его задачи: формировать навыки культурного поведения и общения, нравственные нормы. Воспитательная работа в классе велась так, чтобы воспитывать у учащихся доброту по отношению к окружающим людям, культуру взаимоотношений между детьми, культуру поведения в обществе       В целях   трудового  воспитания школьников  в течение 1 четверти  провели уборку в классе.    Необходимо продолжить индивидуальную работу по привитию умения следить за своим внешним видом и ухаживать за личными вещами.       Провели  классные  родительские собрание, познакомили родителей с итогами успеваемости, выразили благодарность в подготовке  мероприятий.   С детьми было  проведено мероприятие «Правило поведения во время каникул»  .         Постоянно  информируем родителей об учебных успехах, участии детей в классной и школьной общественной жизни, о самочувствии, о проблемах в поведении, ищем совместные решения, проводим индивидуальные консультации. Детский коллектив  уже сложился. У всех детей были поручения в классе, но выполняли их только при напоминании и контроле со стороны учителя. Дети в классе объединяются в группы  по интересам. Им не скучно вместе, они любят проводить совместно игровую и  досуговую   деятельность. Мальчики и девочки дружны . Учащиеся класса принимают участие в классных,  школьных мероприятиях, ответственно готовятся к ним.  Под руководством учителя  с удовольствием инсценируют сказки, читают стихи, участвуют в спортивных состязаниях.  С  учащимися  провели открытый час  на тему: «Роль музеев в патриотическом воспитании». Провели ярмарку. Воспитательные задачи на 2018-2019 учебный год 2 четверть 1. Продолжить работу по сплочению ученического коллектива, стимулировать позитивное поведение учащихся. 2. . Создавать благоприятный психолого-нравственный климат, комфортное состояние каждого ученика. 3. Продолжить работу по формированию навыков культуры поведения и общения учащихся.

Анализ воспитательной работы за 1 четверть  на 2018 -2019 уч.год.

Кл.рук. Забитова У.А.

Воспитательную работу  в классе мы строили, опираясь на следующие направления: •    Гражданско-патриотическое; •    Нравственно-эстетическое; •    Трудовое; •    Физическое и воспитание ЗОЖ; •    Экологическое.             Основные задачи гражданско-патриотического воспитания - формировать у детей уважение к правам и свободам человека, любви к Родине, семье. Для реализации данных задач были проведены следующие мероприятия:  Урок мужества    сентябрь Человек и закон.Патриотическое воспитание Знай и люби свой край. Как стать счастливым?

октябрь День Учителя.   Нравств.вос. Помощь нуждающимся-это…. Человек и его манеры. В чем смысл жизни?   Все учащиеся класса имеют общественные поручения и успешно с ними справляются. Работает актив класса, который оказывает большую помощь мне в работе. Каждый ученик класса активно включен в воспитательный процесс. Одним из важнейших звеньев в воспитательной работе является нравственное воспитание. Основные его задачи: формировать навыки культурного поведения и общения, нравственные нормы. Воспитательная работа в классе велась так, чтобы воспитывать у учащихся доброту по отношению к окружающим людям, культуру взаимоотношений между детьми, культуру поведения в обществе       В целях   трудового  воспитания школьников  в течение 1 четверти  провели уборку в классе.    Необходимо продолжить индивидуальную работу по привитию умения следить за своим внешним видом и ухаживать за личными вещами.       Провели  классные  родительские собрание, познакомили родителей с итогами успеваемости, выразили благодарность в подготовке  мероприятий.   С детьми было  проведено мероприятие «Правило поведения во время каникул»  .         Постоянно  информируем родителей об учебных успехах, участии детей в классной и школьной общественной жизни, о самочувствии, о проблемах в поведении, ищем совместные решения, проводим индивидуальные консультации. Детский коллектив  уже сложился. У всех детей были поручения в классе, но выполняли их только при напоминании и контроле со стороны учителя. Дети в классе объединяются в группы  по интересам. Им не скучно вместе, они любят проводить совместно игровую и  досуговую   деятельность. Мальчики и девочки дружны . Учащиеся класса принимают участие в классных,  школьных мероприятиях, ответственно готовятся к ним.  Под руководством учителя  с удовольствием инсценируют сказки, читают стихи, участвуют в спортивных состязаниях.  С  учащимися  провели открытый час  на тему: «Роль музеев в патриотическом воспитании». Провели ярмарку. Воспитательные задачи на 2018-2019 учебный год 2 четверть 1. Продолжить работу по сплочению ученического коллектива, стимулировать позитивное поведение учащихся. 2. . Создавать благоприятный психолого-нравственный климат, комфортное состояние каждого ученика. 3. Продолжить работу по формированию навыков культуры поведения и общения учащихся.

Анализ воспитательной работы за 1 четверть  на 2018 -2019 уч.год.

Кл.рук. Забитова У.А.

Воспитательную работу  в классе мы строили, опираясь на следующие направления: •    Гражданско-патриотическое; •    Нравственно-эстетическое; •    Трудовое; •    Физическое и воспитание ЗОЖ; •    Экологическое.             Основные задачи гражданско-патриотического воспитания - формировать у детей уважение к правам и свободам человека, любви к Родине, семье. Для реализации данных задач были проведены следующие мероприятия:  Урок мужества    сентябрь Человек и закон.Патриотическое воспитание Знай и люби свой край. Как стать счастливым?

октябрь День Учителя.   Нравств.вос. Помощь нуждающимся-это…. Человек и его манеры. В чем смысл жизни?   Все учащиеся класса имеют общественные поручения и успешно с ними справляются. Работает актив класса, который оказывает большую помощь мне в работе. Каждый ученик класса активно включен в воспитательный процесс. Одним из важнейших звеньев в воспитательной работе является нравственное воспитание. Основные его задачи: формировать навыки культурного поведения и общения, нравственные нормы. Воспитательная работа в классе велась так, чтобы воспитывать у учащихся доброту по отношению к окружающим людям, культуру взаимоотношений между детьми, культуру поведения в обществе       В целях   трудового  воспитания школьников  в течение 1 четверти  провели уборку в классе.    Необходимо продолжить индивидуальную работу по привитию умения следить за своим внешним видом и ухаживать за личными вещами.       Провели  классные  родительские собрание, познакомили родителей с итогами успеваемости, выразили благодарность в подготовке  мероприятий.   С детьми было  проведено мероприятие «Правило поведения во время каникул»  .         Постоянно  информируем родителей об учебных успехах, участии детей в классной и школьной общественной жизни, о самочувствии, о проблемах в поведении, ищем совместные решения, проводим индивидуальные консультации. Детский коллектив  уже сложился. У всех детей были поручения в классе, но выполняли их только при напоминании и контроле со стороны учителя. Дети в классе объединяются в группы  по интересам. Им не скучно вместе, они любят проводить совместно игровую и  досуговую   деятельность. Мальчики и девочки дружны . Учащиеся класса принимают участие в классных,  школьных мероприятиях, ответственно готовятся к ним.  Под руководством учителя  с удовольствием инсценируют сказки, читают стихи, участвуют в спортивных состязаниях.  С  учащимися  провели открытый час  на тему: «Роль музеев в патриотическом воспитании». Провели ярмарку. Воспитательные задачи на 2018-2019 учебный год 2 четверть 1. Продолжить работу по сплочению ученического коллектива, стимулировать позитивное поведение учащихся. 2. . Создавать благоприятный психолого-нравственный климат, комфортное состояние каждого ученика. 3. Продолжить работу по формированию навыков культуры поведения и общения учащихся.