Біріктірілген сабақ "аралас сандарды қосу 5 сынып" "пропорция 6 сынып"

Сабақтың тақырыбы: Аралас сандарды қосу (5 сынып)

Пропорция (6 сынып)

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға аралас сандарды қосуды меңгерту және пропорция шығаруда білімдерін толықтыру;

Дамытушылық: Оқушылардың әртүрлі тапсырмалар, есептер шығару арқылы есте сақтау қабілеттерін дамыту;

Тәрбиелік: Оқушыларды ұйымшылдыққа, тапқырлыққа, ізденімпаздыққа, шапшаңдыққа тәрбиелеу;

Сабақтың түрі: Жаңа сабақты меңгерту және пысықтау сабағы

Сабақтың типі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: Түсіндірмелі, сұрақ-жауап, «Сиқырлы ұяшық», «Ой қозғау», «Қарлы кесек», «Қатесін тап»,«Өрмекші» әдістері

Көрнекілігі: Үлестірмелі материалдар, интербелсенді тақта

Күтілетін нәтиже: 1)Оқушылар аралас сандарды қосуды меңгереді және пропорция шығаруда білімдерін толықтырады;

2)Оқушылар әртүрлі тапсырмалар, есептер шығару арқылы есте сақтау қабілеттерін дамытады;

3)Оқушылар ұйымшылдыққа, тапқырлыққа, ізденімпаздыққа, шапшаңдыққа тәрбиеленеді;

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен амандасу, оқушыларды түгелдеу, сабаққа дайындықтарын тексеру.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

5 сынып 6 сынып

«Сиқырлы ұяшық» ойыны Тест орындау

«Кім шапшаң?»

1)Бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу 1) Екі қатынастың теңдігі....

амалдары қалай орындалады? Мысал келтіру а)пропорция б)теңдеу с) масштаб

2)Бөлімдері бірдей бөлшектерді азайту амалдары 2) = пропорцияның белгісіз қалай орындалады? Мысал келтіру мүшесін тап

3)Бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қосу амалдары а) 2,8 б)2,6 с) 1,9

қалай орындалады? Мысал келтіру 3)Төртінші санды тауып, 4)Бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қосу амалдары пропорция құрыңдар

қалай орындалады? Мысал келтіру а) 5 б)1 с)12

5) Есепте 2\5+3\5= 4)пропорцияның белгісіз

6) Есепте 2\45-7\9= мүшесін табыңдар 12:7=9:х

а) 8 б) 6 с) 3

5) =, х-ті тап

а)5 б) 11 с)20

ІІІ. Ой қозғау

Карточкамен жұмыс Есептер шығару

7\9-4\9= № 94,95,96

5\7+4\9=

11\15+7\10=

4\21+3\7=

5\11-1\22=

2

6=

ІV. Жаңа сабақты меңгерту Деңгейлік тапсырма

орындау

23 А, В, С –деңгейлік

есептер бойынша

6=8

Аралас сандарды қосу ережесін

тұжырымдау:

1)Аралас санды бүтін және бөлшек

бөліктерінің қосындысы ретінде жазу керек;

2)Бүтін бөліктерін және бөлшек бөліктерін

бөлек қосу керек;

3)Шыққан қосындыны аралас сан түрінде

жазу керек;

V. Есептер шығару «Қарлы кесек» әдісі

(өз беттерімен орындау)

№ 527, 528, 529 (оқушылар тақырып бойынша

бір-бірлеріне сұрақтар мен

есептер жазып, қар кесегін

жасап лақтырады, сол

бойынша сұрақтарға жауап береді.)

Сергіту сәті

Логикалық сұрақтар:
Егер тырна бір аяғымен тұрса 3 кг болады, ал егер екі аяғымен тұрса, оның салмағы қанша? (3кг)
Үстел беті төртбұрышты, оның бір бұрышын арамен кесіп алсақ неше бұрыш қалады? (5 бұрыш)
Төрт қойдың неше аяғы бар? (16 аяқ)
Наурыз тойы кезі. Ат жарысы өтуде. Үш пар ат 60км шауып өтсе, әр ат неше км - ден шабады? (60 км)

VІ. Бекіту кезеңі

«Өрмекшінің торы» әдісі «Қатесін тап»

(оқушылар шеңберге тұрып ойыны арқылы

жіпті бір-біріне лақтыру арқылы карточкамен жұмыс

жаңа сабақ бойынша сұрақтар

мен ауызша есептер қою

арқылы жауап алады, жіптен

тор көздер құрастырады)

VІІ. Үйге тапсырма

§ 27 1-3 сұрақ, №536-538 Ереже қайталау, № 99-100

VІІІ. Бағалау

ІХ. Рефлексия

(Екі жұлдыз, бір ұсыныс)

Жаңатұрмыс негізгі мектебі

Тақырыбы: Аралас сандарды қосу (5 сынып)

Пропорция (6 сынып)

Өткізген: А.Е.Кәрімжан