ДОТ как инновационное средство реализации ФГОС ООО. Доклад семинара 04.03.2015

Дистанционные образовательные технологии как инновационное средство реализации ФГОС ООО

• Гавшин А.Е.
• доклад на семинаре-практикуме 04.03.2015

Дистанционное обучение в современных условиях

• Что представляет собой дистанционное обучение?

• Это взаимодействие преподавателя и учащегося на расстоянии, которое реализуется с помощью средств сети Интернет или других интерактивных технологий.

Дистанционное обучение в современных условиях

• С развитием дистанционного обучения связывается надежда на решение ряда социально-экономических проблем:

• повышение общеобразовательного уровня населения;
• расширение доступа к высшим уровням образования;
• удовлетворение потребностей в высшем образовании;
• организация регулярного повышения квалификации специалистов различных направлений.

Дистанционное обучение в современных условиях

• «Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников».

• ст. 16 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 21.07.2014) «Об образовании в Российской Федерации»

Дистанционное обучение в современных условиях

В мире накоплен обширный опыт реализации систем дистанционного обучения.

Дистанционное обучение в современных условиях

Сегодня применяются различные формы (методы) организации дистанционных занятий. К примеру:

• чат-занятия - с использованием чат-технологий;
• веб-занятия - дистанционные уроки, конференции, семинары, деловые игры, лабораторные работы, практикумы и другие формы учебных занятий, проводимые с помощью средств телекоммуникаций;
• телеконференция;
• теле присутствие (обеспечивается с помощью робота R.Bot 100);
• почтовая рассылка учебно-методических материалов, видео- и аудиофайлов и т.д.

Дистанционное обучение в современных условиях

• К очевидным плюсам дистанционного образования можно отнести:

• Обучение дисциплинам в индивидуальном темпе;
• Свобода и гибкость обучения;
• Доступность обучения и доступность учебных материалов;
• Скорость общения;
• Технологичность образовательного процесса;
• Социальное равноправие и п р.

Дистанционное обучение в современных условиях

• К минусам дистанционного обучения можно отнести :

• Не до конца разработаны стандарты качества и методики осуществления дистанционного образования.
• Не прояснены моменты с авторскими правами и записью дистанционных материалов.
• Не решена проблема идентификации личности обучаемого.
• Отсутствует реальное общение между студентами и преподавателями.
• Не привита пока жесткая самодисциплина студента
• нужна хорошая техническая оснащенность в домашних условиях.
• Не достает во многих случаях учебно-методического обеспечения самостоятельной познавательной деятельности учащихся.
• Обучающие электронные программы и курсы не всегда хорошо разработаны и удовлетворяют всем международным требованиям .
• Не все дисциплины могут быть представлены дистанционно.

Дистанционное обучение в современных условиях

Наш вывод - выход в сложившейся ситуации в умелом сочетании традиционной и дистанционной форм обучения (гибридное образование).

Дистанционное обучение в современных условиях

По решению исследуемой проблемы вносятся следующие предложения :

1. Рекомендовать Министерству образования и науки РФ четко прописать правовую базу дистанционного образования и ускорить процесс определения стандартов качества и методики дистанционного образования.

2. Уточнить положения об авторских правах дистанционных материалов. Разработать систему стимулирования преподавателей.

3. Предусматривать значительные вложения в его программное обеспечение.

4. Обратить особое внимание на создание интерактивных программных комплексов.

5. Усилить контроль по освоению учебного материала.

6. Осуществлять постоянный мониторинг качества оказания услуг и мотивации дистанционного обучения на основе анкетирования обучающихся.

7. Предложить Казанскому федеральному университету обеспечить факультет повышения квалификации соответствующим оборудованием для осуществления в режиме видеоконференции возможности участия и иногородних слушателей, к примеру, при защите итоговых проектов.

Дистанционное обучение в современных условиях

Таким образом, необходимо, чтобы традиционные и дистанционные методы обучения были в постоянной взаимосвязи и дополняли друг друга. Эти два понятия должны существовать и развиваться на одном уровне.

Благодарим за внимание!