Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
« Средняя общеобразовательная школа № 28»
г.о. Нальчик
Сценарий
профилактического конкурса
«Рыцари Закона»
Агитбригада: «ПОКОЛЕНИЕ NEXT»
Руководитель: Бичекуева Марина Шарафиевна
Нальчик, 2024
Капитан команды: Вас приветствует команда «ПОКОЛЕНИЕ NEXT» средней общеобразовательной школы №28 г.о. Нальчик
Наш девиз: « Мы молодежь 21 века, в наших руках судьба человека»
Наша речевка:
«Вместе мы – сила, вместе мы – класс!
Здоровый образ жизни – это для нас!»
Приветствие команды:
1.( Вероника)
Мы команда «NEXT», друзья,
С нами ссориться нельзя
Вы должны нас поддержать,
Чтобы нас не потерять!
2.(Тамерлан)
Ты сознание свое – береги получше!
Не давай его мутить
Можешь дольше не прожить,
Потому что без него
Ты не сможешь ничего
3.(Ясмина)
Мы - за здоровье, мы - за счастье,
Мы - против боли и несчастья!
За трезвый разум, за ясность мысли,
За детство, юность, за радость жизни!
За жизнь дальнейшую и новую!
4. ( Владислав)
Мы против всего, что нас убивает,
И каждый из нас это твердо знает!
Кто сказал, что все надо попробовать?
Кто сказал, что все надо познать?
5.(Марианна)
Нужно верную выбрать дорогу,
Чтобы твердо по жизни шагать!
Не смей поддаваться уговорам,
Смело смотри в лицо террору.
Те, кто погиб, ушли не зря,
Мирное небо для нас храня.
6.(Камила)
Мы забыли, зачем родились,
Что пред нами прекрасная жизнь
Человек! Взрослый ты иль дитя,
Ты в ответе один за себя!
Сценка «Исповедь»
Звучит музыка Моцарта «Lacrimosa».На скрипке играет Раджабова Эрика.
На сцену выходят фигуры в черных балахонах, в руках они держат зажженные свечи. Это души умерших, лица их скрыты под капюшонами.
Души:
(Тамерлан)
- Я ребенок-инвалид.
Мои родители – алкоголики. Я родился с врожденным пороком сердца и умер в возрасте 5 лет на операционном столе. Мои родители до сих пор живы
(Ваня)
- Мой отец постоянно курит, прямо на кухне. Но раком легких почему-то заболел я. После длительного лечения, не выдержав боли, я выбросился из окна. Мне было 14 лет
(Ясмина)
- Я стала употреблять наркотики, когда училась в училище. Думала, что только попробую. Умерла в 17 лет от передозировки
(Вероника)
Я ученица 7 класса. Когда террористы ворвались в наш класс, мы пели песню о счастливом будущем. Для меня это будущее уже не наступит никогда.
Души поют на мелодию песни из кинофильма «Генералы песчаных карьеров».
Мы были рождены, чтоб в счастье жить,
Узнать любовь и видеть свет.
Судьбу и бога нам пришлось спросить:
Кто виноват, кто даст ответ?
И вы, увидев нас, не прячьте взгляд:
Никто из нас ни в чем не виноват.
Страданья только в жизни видели:
Печаль и страх, слепую боль.
СПИД, алкоголь, табак, наркотики
Сыграли в жизни злую роль.
Давайте Землю вместе защищать,
Ведь очень-очень страшно умирать!
На фоне музыки звучат слова диктора ( Темболат)
Вглядитесь, планета, в их глаза –
Свое увидишь отраженье.
Смотреть и не смотреть нельзя.
В них приговор. И нет прощенья.
Останови, планета, бег!
Чтоб каждый мог других услышать,
И чтобы каждый человек
Обрел свою надежду выжить.
Группа ребят выходят на сцену с обращением ( с показом видеоролика)
Тамерлан:
Наркомания - самое страшное зло человечества! Это - болезнь, ее нельзя вылечить. Жизнь наркомана длиться 10 - 15 лет, потом наступает смерть!
Дети в 10 – 12 лет знакомятся с наркотиками. В России наркотики употребляют 3 – 3,5 миллионов человек.
(Никита)
Ты гражданин своей страны!
Ты будущее России!
Ты надежда своих родителей! ПОМНИ!
(Эмилий)
Наркомания, алкоголь, никотин – это пустые глаза,
- бесчувственные и безнравственные души!
- тела, корчащиеся в судорогах ломки,
(Ясмина)
- тяжелые поражения мозга и сердца, тела и души!
- инфекционные и венерические болезни!
- СПИД !
(Ислам)
- тяжкие преступления!
- самоубийства!
(Марианна)
- бандиты, убийцы, наркодельцы!
- золото, оплаченное убитыми душами живых и кровью мертвых!
-горе отцов и матерей, детей и взрослых!
(Камила)
- разрушенные семьи, погибшие таланты, сломанные судьбы.
- И все это плата за искусственное счастье.
Песня «Знаешь, как хочется жить». На сцене вся команда. ( Поют Вероника и Ясмина).
Команда читает стихи( под музыку)
(Тамерлан)
- Как страшно жить в кромешной тьме!
Свой путь ты правильно найди.
- Чтобы всегда тебе и мне
Был свет надежды впереди.
Нет! Не позволим, не дадим!
Пороки злые победим!
(Камила)
- А с кем ты – с нами или с ними,
Подумай, прежде чем решить!
- Тебе с пороками такими
На свете долго не прожить!
- Это прекрасно – жить на Земле!
- Встречать рассвет, провожать закаты.
Любоваться звездным небом
(Тина)
Я не хочу, чтоб на планете этой
Так глупо умирали взрослые и дети.
Мой дед погиб в бою, мечтая о победе.
Он отдал жизнь свою за ночи и рассветы.
(Темболат)
Объединиться люди все должны,
Чтобы прогнать вредные привычки эти.
Хочу я очень, чтоб под ясным небом
Счастливо жили взрослые и дети!
(Ислам)
Мы Отчизне верно служим.
Ты - один из сыновей.
Так расти, чтоб ты был нужен
Славной Родине своей
Сценка « Борьба с искушениями»
На сцену выходит вещество- Амфетамин (Камила)
"Приветствую дамы и господа! Вы узнали меня?Как это не узнали? Меня зовут Амфетамин и я самое доброе вещество. Я люблю помогать людям в тяжёлые периоды их жизни. А ещё я способен сделать из неудачника крутого подростка. Благодаря мне люди забывают о всех своих проблемах, уж на столько я хорош.
Лучше сами посмотрите (на сцену выходят двое подростков)
Подросток1: ну что, принёс?
Подросток 2: да, принёс
Выходит ещё один подросток :
Подросток 3: Эй ребята, что вы делаете?
Подросток 1: мы пробуем крутую штуку, называется Амфетамин ,слышал когда-нибудь?
Подросток 3: нет, и не особо хочу.
Подросток 2: ты чë, боишься что-ли?
Подросток 3: нет! Не боюсь!
Подросток 1: тогда на, попробуй.
Подросток 3 собирается попробовать, но выбегает девочка и отбирает пакетик . Подростки 1 и 2 покидают сцену
Растерянный подросток 3 , упав на пол, смотрит на девочку .
Девочка в это время подбегает к веществу.
Девочка : хватит! Прекрати губить людей!!!
Вещество: что ты такое говоришь? Я всего лишь хотел помочь ему стать крутым.
Девочка: ага, конечно. Ты хоть знаешь, сколько людей гибнет от твоих рук?
Сам посмотри!
На сцену выходит зависимый и дрожа начинает бегать по сцене в поисках пакетика. После нескольких кругов он падает на сцене и поднимают люди.
Выбегает медсестра со шприцом и после укола зависимому становится немного лучше
Девочка : вот теперь видишь?
Вещество: Ну и что? Сам виноват! Зачем так много употреблять? (пауза) Меня даже забавляет то, что они так зависимы от меня. Ты хоть знаешь ,на сколько мне сложно было подняться до нынешнего уровня? Раньше люди только использовали меня в медицинских целях, а сейчас я являюсь смыслом чьей-то жизни!
Девочка: замолчи!
В этот момент выносят фотографию умершего наркомана.
Всё заканчивается тем, что вещество уводят люди в форме, а девочка показывает подростку 3 до чего могут довести вещества.
Показ авторского видеоролика «Жизнь без пороков»
-Если человек хочет за что-то взяться, хочет добиваться своего, кто в праве остановить его?
-А может кому-то из вас тоже хотелось чего-то, о чем он мечтал, чего-то необычного, а ему не дают. Нет говорят, и точка!
-Кто имеет право так говорить? Никто! Человек сам решает в какую сторону ему повернуть. Право каждого быть именно тем, кем он захочет быть.
- Чем старше становишься, тем больше остается в прошлом, и единственное о чем я прошу вас сегодня – поступить по совести.
-Спорт лучше всего отражает то, что происходит в жизни. Когда получаешь нокдаун, ты должен встать. Все в своей жизни так или иначе получают нокдаун, но нужно встать и двигаться дальше, двигаться до конца.
- Из всех черт характера, для меня главное – вера в Бога, во-вторых, вера в себя. Если ты веришь в Бога, значит веришь в себя.
- И в-третьих, ты должен любить свое дело. Если ты боишься проиграть, то не захочешь идти дальше, использовать шанс, чтобы победить.
- Поэтому каждый великий победитель должен принять поражение, чтобы сделать следующий шаг.
- Не слушай никого, кто скажет будто ты чего-то не можешь.
- Занимайтесь спортом! Ведите здоровый образ жизни!
- И вы почувствуете в себе прилив позитива и положительной энергии.
(Текст для ролика читает Вероника)
Команда читает стихи под музыку
(Тамерлан)
Как можно отнять жизнь?
Как можно выключить свет?
Как можно отнять мать
У ребенка, которому пять лет?
Нет, нет, нет!
(Камила)
Человеку знать не дано
Сколько времени будет он жить.
Но дано выбирать одно:
Как ему с этим временем быть – жить!
(Марианна)
Как научиться в мире жить?
Уметь любить, уметь прощать,
И до конца себя отдать,
Как научиться просто жить,
С людьми родными рядом быть,
Вместе мечтать, вместе любить -
И каждым мигом своим дорожить.
(Ислам)
Как можно простить врагу,
Как не перейти черту?
Как слезы сдержать в груди,
Видеть рассвет впереди,
Надеяться и верить?
(Ясмина)
Прошлый день уже не вернуть,
В этом будущей жизни суть:
Передать, сохранить, простить -
Нашим детям здесь еще жить.
(Ваня)
Нам с тобою от счастья по небу кружить.
И вновь поднимется заря,
За ним обнимется Земля;
За ним обнимется Земля!
(Влад)
Как нам учиться в мире жить?
В объятьях утренней зари -
Просто любить, просто мечтать;
Сердцем своим этот мир согревать.
Вероника:
Видимо, это великий дар- получать удовольствие от чтения книг, просмотра фильмов, от прогулок по скверу, от чашки горячего чая и мурлыкания котика. Великий дар- тратить время на изучение чего-то интересного, истории древних цивилизации, на общение с любимыми людьми, на самопознание.
А не вот это всё. Может, мне одной так повезло в жизни, но для меня мой кот- самый сильный наркотик. Мы «Поколение будущего», и нам предстоит сделать так, чтоб в это будущее, наши сверстники не занесли тягчайшее зло –наркотик. Ребята, наше время пришло!!!
Танец « Наше время придёт»( 10 чел.)
8 568
4 164 
