ГРУППОВОЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ТЕСТ

После знакомства с рекомендациями по обеспечению успешной адаптации ребенка при переходе со ступени начального общего образования - на основную, становится очевидным необходимость еще в начальной школе до перехода учащихся в пятый класс, выявить группу риска, группу учащихся, которые с наибольшей вероятностью столкнутся при обучении в 5 - 6 классах с большими трудностями. Причиной таких трудностей кроме повышеннйо тревожности может оказаться несоответствие уровня интеллектуального развития отдельных учащихся требованиям учебных программ.

Для определения учащихся с такими трудностями и составления психологических рекомендаций для коррекции этих трудностей можно использовать Групповой Интеллектуальный Тест (ГИТ). Пусть он производит впечатление громоздкого (для каждого ученика требуется тестовая тетрадь из 8 - 10 страниц), но зато это позволяет составить грамотные и подробные рекомендации для педагогов. Признаемся, что педагоги при составлении плана урока и отбора учебных заданий пока еще меньше всего ориентируются на рекомендации психологов. Для нас это означает, что составляемые нами психологические рекомендации для учителей должны быть убедительны, понятны, легко реализуемы и эффективны. Поэтому не следует жалеть усилий на качественную диагностику.