Исследовательский проект "Помоги пернатым друзьям"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Курасовская основная общеобразовательная школа»

Курского района Курской области

МБОУ «Курасовская ООШ»

Номинация

«Птичье кафе»

Мини- проект по теме:

«Помоги пернатым друзьям»

 Автор: Бурцева Ольга, 6 класс, 13 лет,

  обучающаяся МБОУ «Курасовская ООШ»

 Руководитель: Черных Елена Викторовна, учитель технологии 

III возрастная категория: 11-18 лет

Содержание

Введение 4

1.  Зимующие птицы Курской области 5-9

2.  Этапы реализации проекта 10

3.  Практическое исследование поведения зимующих

птиц у кормушки 10 – 11

Заключение 12

Список литературы 13

Приложение 14-17

«Охранять природу – значит охранять Родину»
М.М. Пришвин

Название проекта: «Помоги пернатым друзьям»

Цель: получить представления об особенностях жизни и поведения птиц нашего края в холодное время года. Развивать познавательный интерес к родной природе. сочувствие к птицам, которые страдают зимой от холода и голода, желание и готовность им помогать в трудных зимних условиях.

Задачи:

-Собрать сведения о зимующих птицах нашей местности.

- Познакомиться с различными способами изготовления кормушек.

- Изучить кормовую базу зимующим птицам.

- Изготовить кормушку и повесить её в школьном саду.

- Подобрать корм для птиц, составить меню.

- Наблюдать за птицами, посещающими кормушку.

Актуальность: 

      В зимний период птицам не только холодно, но и очень голодно. Добыть пищу становится сложно, а порой совсем невозможно. Помочь птицам выжить могут только люди. Регулярная ежедневная зимняя подкормка птиц может спасти довольно много птичьих жизней.

В поисках пищи многие птицы жмутся к человеческому жилью.  Все они нуждаются зимой в нашей помощи, в нашей заботе.   

Гипотеза: предположим, что зимующим птицам страшнее голод, чем лютый холод; что без участия человека в зимний период большинству птиц выжить очень сложно.                                                         

Тип проекта: творческий, информационно – познавательный.

Объект проекта: зимующие птицы нашего края.

Предмет поведение и питание зимующих птиц у кормушки.

Срок реализации проекта: декабрь 2023 г.- февраль 2024 г.

По количеству участников: индивидуальный.

По продолжительности: краткосрочный 

Ожидаемые результаты: В результате проведённой работы над проектом узнать об особенностях зимующих птиц и предпочтениях в корме отдельных видов. Научиться правильно заботиться о птицах, составить меню подкормки птиц. Помочь птицам справиться с трудностями в зимний период. Познакомиться с научной литературой о птицах нашего края. Смастерить кормушку для птиц.

Введение

Зимний период – это чудесное красивое время года. И в то же время, зима – это крепкие морозы, обильные снегопады и пронизывающий ветер. А значит, зима –  суровое, трудное время для всех животных, а для птиц самая тяжелая пора.

  С наступлением холодов, пернатые жители леса слетаются ближе к жилью человека. Птицы ждут помощи от нас! Особенно во время снегопадов, метелей, морозов и после оттепелей, когда ветки и стволы деревьев покрыты тонким слоем льда.  

Ребята нашей школы ежегодно принимают участие в школьной акции «Покормите птиц зимой!» Они изготавливают не только кормушки, но и скворечники для пернатых. Ещё с начальных классов я принимала участие в сборе корма для птиц в летний период.

Я хочу помочь сохранить численность пернатых в нашей области и участвовать в зимней подкормке птиц. Мне очень захотелось сочинить свои стихотворения…..

Как же холодно зимой!

На морозе жгучем

Нос боюсь я высунуть.

Пташкам тоже холодно

И порю голодно.

Только бедные они

Не имеют тёплых домиков.

Весь денёчек скачут птички

Червячков и зёрна ищут.

Плачут тихо у окна

Покормите нас, друзья!

На уроке наш учитель

Предложил помочь пернатым.

Смастерить кормушек много

И развесить их в саду.

Мне понравилось трудиться,

В жизни всё нам пригодится.

Долго били, колотили

И строгали, и пилили.

Наконец, мы смастерили «Птичье кафе».

Я свою кормушку на ёлочке повесила

И кормила всех гостей зёрнами и крошками.

Бурцева Ольга

1. Зимующие птицы Курской области

   На территории Курской области, по последним данным, отмечено   276 видов птиц.   Многие виды птиц в области малочисленны. В Красную книгу Курской области занесено 64 вида птиц.

Многие из них с наступлением холодов улетают в теплые края, однако около 104 видов остаются зимовать на родине. Среди птиц, остающихся на зиму, есть и известные нам летние жители садов и лесов, которые относятся к оседлым видам. А также птицы, которых летом совсем не встретишь, потому что только на зимний период они возвращаются к нам из более северных районов нашей страны.

Такие зимние гости прилетают к нам еще осенью, иногда с первыми снежными днями, а с наступлением весны пропадают, возвращаясь к северным местам гнездования. В холодные снежные дни все зимующие птицы подбираются ближе к жилью человека, где больше корма.

К зимующим видам птиц нашего края относятся:

 синицы, щеглы, снегири, чечетки, свиристели, поползни, дятлы, воробьи, сороки, чижи, овсянки, дрозды -рябинники, клесты, сойки, голуби и другие.

2.Этапы реализации проекта

1 этап. Подготовительный этап

1. Подготовительный (постановка гипотезы, определение цели и задач, планирование работы).

2. Обсуждение цели и задач с руководителем проекта.

2 этап Основной этап

1. Изучение информации о зимующих птицах нашего края через художественно – иллюстративный материал.

2. Работа по реализации плана, поиск и отбор материалов.

3.Подготовка корма для пернатых друзей.

4.Изготовление кормушки.

5.Размешение кормушки в школьном саду и на окне дома.

6.Ежедневная подкормка птиц.

7. Наблюдение за повадками и поведением птиц на кормушках

8. Создание копилки загадок о птицах.

9.Зарисовки и фотографирование зимующих птиц.

10. Еженедельная запись результатов наблюдения в дневник.

3 этап. Заключительный этап

1.Фотографии птиц во время кормления в «Птичьем кафе» и в дикой природе

2. Оформление дневника наблюдений с включением в него стихотворений, заметок о зимующих птицах.

3.Распространение опыта среди друзей о способах подкормки и заботы о птицах.

4.Заключение, выводы, подведение итогов, памятки.

3.Практическое исследование поведения зимующих птиц у кормушки

Летом мы с ребятами нашей школы собрали орешки, семена сорных трав, деревьев, плоды кустарников, семена арбузов, тыквы, дыни, подсолнечника. Разнообразная пища для подкормки пернатых готова!

К тому же в зимнее время птицы становятся менее разборчивы в еде и едят то, что летом бы не стали есть. Поэтому для подкормки годиться пища с нашего стола. Можно повесить кусочки несоленого сала, мяса, творога. Можно предложить птицам остатки крупяной каши и крошки хлеба.

Каждую зиму ребята нашей школы в школьном саду развешивают кормушки. Я тоже решила помочь пернатым друзьям и вместе с папой мы смастерили кормушку, а когда мне предложили поучаствовать в конкурсе «Операция. Покормите птиц зимой!» я не раздумывая приняла решение участвовать в номинации «Птичье кафе».

Когда я сделала кормушку для птиц, мне очень интересно стало прилетят ли, именно в мою кормушку, птицы. Сколько их будет? Какой внешний вид у птиц? Какое поведение? Что едят разные птицы? И что им страшнее мороз или голод!?

Оказалось, что сделать кормушку для птиц – это не самое сложное занятие. А вот подкормка птиц –это дело не только важное, но и ответственное. Из рекомендаций орнитологов я сделала вывод, что птицам нельзя скармливать пряные, соленые, острые, жареные, кислые продукты. Им нельзя давать цитрусовые и бананы, рис и гречку. Можно давать только сухой белый хлеб, а вот черный хлеб опасен. Синицы любят несоленое сало, сыр и мясо, кусочки которых можно просто подвешивают на ветку при помощи проволочки. А самое любимое лакомство пернатых – семечки подсолнуха. Умные птицы не глотают семечки целиком, со шкуркой, а мастерски выклевывают зернышко. Также они любят семена арбуза, дыни, тыквы, просо, пшено, рябину, боярышник. Можно поместить в кормушке и кальциевую подкормку - скорлупу куриных яиц. Чем разнообразнее будет угощение в кормушке, тем больше разных птиц прилетит в «Птичье кафе».

В результате наблюдений за поведением птиц во время кормежки, я пришла к следующим выводам:

- птицы запоминают места подкормки, систематически прилетают к ним, а со временем, становятся более смелые и клюют корм даже если замечают присутствие человека;

- самые массовые посетители кормушек – это воробьи. Они прилетают дружными стайками по 9-12 особей. При появлении человека вспархивают с деревьев, но вскоре возвращаются для продолжения кормежки.

- большие синицы частые гости на кормушках. Они очень бережливые и аккуратные. Если упадёт семечко, то они его подберут и съедят.

В ясную морозную погоду в сад прилетал пестрый дятел. Он долбил стволы старых деревьях и посещал кормушки в поисках корма.

         Свиристели – были замечены в момент посещения ближайших окрестностей кормушек, где объедали почки и ягоды с деревьев и кустарников.

Птицы посещают кормушку в течение всего светового дня. В пасмурные, морозные и ветреные дни птицы на кормушки прилетают крайне редко.

Более активными и заметными птицы становятся с наступлением тепла: чем ярче солнце и выше температура, тем активнее и заметнее птицы.

Воробьи прилетают стайками по 7-12; синички по 2-3; сороки, сойки и дятлы поодиночке. Погодные условия этой зимы на численность птиц особо не повлияли, так как зима выдалась довольно теплой. В кормушке всегда должен быть корм и свободный доступ к нему.

Наблюдая за птичками, вскоре я поняла, что, если стоять тихо, не двигаясь, не шумя, можно открыть для себя множество птичьих тайн. А наблюдать и даже читать о птичках очень интересно и увлекательно. Я твёрдо решила позаботиться о птицах зимой, чтобы зимующие птицы с моей помощью дожили до весны. Быстро пролетело время. Пора подводить итоги моей работы и наблюдений.

4.Заключение

В ходе реализации проекта мне удалось не только расширить и систематизировать свои представления о видах птиц, но и в практической деятельности узнать, какие корма предпочитают птицы и какие разнообразные кормушки можно сделать своими руками, используя разный материал.

Я составила памятку «Меню для зимующих птиц». Подобрала интересные загадки о птицах и сделала иллюстрации, заполнила дневник наблюдений и даже сочинила свои стихотворения. Поделилась своими знаниями с друзьями и одноклассниками, привлекла их к совместной подкормке птиц.

По моим наблюдениям в Курской области зимой наиболее часто встречаются такие птицы как сизый голубь, воробей, сорока, синица, снегирь и во второй половине зимы – свиристель. Наблюдения помогли выяснить, что рядом с жильём человека зимуют воробьи, синицы, из леса на подкормку прилетают свиристели, дятлы, сороки, снегири.

Выдвинутая гипотеза полностью подтвердилась, потому что даже в самый крепкий мороз пернатые могут выжить, при условии, что у них будет достаточно корма. В зимние дни, когда морозы чередуются, с оттепелями и всё покрывается ледяной коркой птицам особенно трудно добывать корм, к нему невозможно добраться. Например, по данным орнитологов, за время сильных морозов погибает до 90% синиц. К весне примерно 8-9 из 10 зимующих птиц погибают от голода! А вот от холода погибают птицы значительно реже!

Зимующие птицы не боятся морозов и ухитряются добывать ему еду даже в самую холодную погоду. Они отыскивают насекомых, спрятавшихся в трещины коры, в щели домов и заборов, отыскивают плоды и семена лиственных растений, шишки хвойных деревьев с семенами. Но во время снегопадов, метелей и сильных морозов птицы голодают и даже погибают. Они прилетают к нашим жилищам за помощью. И мы с вами должны помочь пережить зиму пернатым друзьям.

        Таким образом можно утверждать, что в любую холодную погоду на кормушки прилетает большое количество пернатых гостей. Чем холоднее, тем больше птиц было на наших кормушках. Значит, гипотеза подтвердилась: «Для птиц страшен не холод, а голод!» 

Своей работой хотелось бы привлечь внимание учеников школы и жителей посёлка к проблеме зимующих птиц в нашей местности. Если организовать подкормку, то мы поможем птицам пережить холодный период и сохранить численность. Ведь именно от птиц зависит, зазеленеют ли наши сады весной. Каждому из нас по силам помочь в трудный час пернатым друзьям!

Список литературы:

1. Володина.В. Энциклопедия для детей. Птицы и звери.–М.: Аванта, 2004

2. Землянова О.В., Козлова Н.Б., Патрушева Л.И., Носова М.Н., Гарьюнг С.Г., Погудина Н.А. Листая экологический календарь: сценарии массовых мероприятий, посвященных датам экологического календаря. Барнаул: АКДЭЦ, 2003.

3. Иваницкий В.В.Я познаю мир. Птицы: Детская энциклопедия./-М.:ООО Издательство АСТ, 2021.

4. Онегов А.  «Школа юннатов» М.: Просвещение,1998

5. Плешаков А. А. Атлас-Определитель «От земли до неба»., книга для учащихся начальных классов. М.: Издательство, 2021.

6. Нуждина Т.Д. Мир животных и растений. Энциклопедия для малышей. Чудо - всюду. – Ярославль: “Академия развития”, 1997.

7. Школьник Ю. Птицы. Полная энциклопедия/  – М.: Эксмо, 2006

8. ШорыгинаТ.А. Птицы. Какие они? М., 2005.

9. Шустов С.Б. Птицы наших лесов и полей. -М.: Доброе слово, 2012

10. Храбрый В.М.Школьный атлас – определитель птиц: Кн.Для учащихся.-М.:Просвещение,1988.

. Наблюдение за повадками и поведением птиц на кормушках

8. Создание.

9.Зарисовки и фотографирование зимующих птиц.

10. Еженедельная запись результатов наблюдения в дневник.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Копилка загадок о птицах

1.В воскресенье на снегу,

Очень рано по утру,

Я увидела в окошко

Много точек на снегу.

А ещё там были палочки и крестики

Будто птички написали

Мне «спасибо» на снегу.

2.Скачет по дорожке,
Словно кошки не боится – 
Собирает крошки,
По ночам ночует, – зернышки ворует? (Воробей.) 

3.Кто присел на толстый сук
И стучит “Тук – тук, тук – тук?” (Дятел.)

 4. Как лиса среди зверей,
Эта птица всех хитрей.
Прячется в зеленых кронах.
А зовут ее -… (Ворона.) 

5.Кто так громко всех стрекочет,
Рассказать нам что-то хочет? (Сорока.)

6.Чернокрылый, красногрудый.
И зимой найдет приют:
Не боится он простуды-
С первым снегом тут как тут! (Снегирь.) 

7.Что такое – посмотри!
Выпал снег, на нем огни
Это птицы - … (снегири).
8.Летом ловит он жуков,
Поедает червяков.
На юг не улетает,
Под крышей обитает.
«Чики-рики», - не робей.
Дам тебе крошек, …. (воробей).
9.Села на кормушку
Птичка с желтым брюшком (синица).
10.Окраской – сероватая,
Повадкой – вороватая,
Крикунья – хрипловатая,
Знатная персона.
Это же … (ворона)
11.Бела как снег,
Черна как жук,
Вертится как бес,
Стрекочет на весь лес. (сорока).
12.На деревьях днем умело
Клювом долбит он кору.
Друг деревьев, враг жуков –
Это кто же он таков? (дятел)

13.Коротка моя песенка, вот: Чик-чирик!

Другой никакой я не знаю.

Зимовать не улетаю,

А под крышей обитаю.

Увидев добычу, я вмиг

С крыши за нею слетаю.

Прыг-скок! Чик-чирик! Не робей!

Я бывалый … (воробей).

 Памятка «Меню для зимующих птиц»

Воробьи - злаки, для них также годятся крошки пшеничного хлеба.

Синицы - сырое несоленое сало или мясо, семена подсолнечника.

Вороны – всеядные птицы.

Снегири - ягоды рябины, сушёные фрукты, семечки арбуза, тыквы.

Вороны любят очистки от овощей и любую пищу.

Сороки –зерно, сало,

Свиристели- сушёные ягоды, маслины.

Дятлы - лесные орешки, шишки, желуди.

Сойки- лесные орешки, шишки, желуди.

Голуби – злаки, мясо, хлебные крошки, семена подсолнечника.

Стихотворение А. Яшина стало одним из моих любимых произведений.

Я даже сочинила свои маленькие стихотворения.

Покормите птиц зимой,

Пусть со всех концов

К вам слетаться, как домой,

Стайки на крыльцо.

Небогаты их корма,

Горсть одна нужна,

Горсть одна – и не страшна

Будет им зима.

Сколько гибнет их –

Не счесть, видеть тяжело!

А ведь в нашем сердце есть

И для них тепло.

Разве можно забывать:

Улететь могли,

А остались зимовать

Заодно с людьми…

Покормите птиц зимой.
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.

Сколько гибнет их – не счесть,
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.

Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну.

Таблица учета птиц на кормушках

Что за домики-избушки
Закачались над  землёй?
Это новые кормушки
Смастерили мы с тобой.
Птиц согреем, угостим,
Не дадим погибнуть им!
И пускай грозит зима –
Не страшна теперь она!

Е. Груданов

Результаты наблюдений за птицами на кормушке

Наблюдение за особенностями поведения птиц в разные погодные условия

Птицы более активны в дневное время, особенно в солнечные теплые дни.В это время они съедают много корма, часто к вечеру кормушка остаётся совсем пустой.В вечернее время на кормушке птицы редкие гостьи.Иногда прилетают сороки и вороны.Они чаще всего садятся в близи кормушки, на деревьях расположенных рядом на верхние ветки. Сороки громко кричат, часто быстро пролетая мимо, хватают более крупные куски мяса и хлеба стремительно улетают в глубь сада.

В дни снегопада и сильного ветра птицы прячутся и становятся очень редкими посетителями кормушки.

Памятка “Как

Трудно птицам зимовать - буду птицам помогать!

Зима - суровое время для птиц, поэтому люди стараются заботиться о своих пернатых собратьях.  Зимой, когда температура воздуха опускается ниже минус десяти градусов, особенно важно подкармливать птиц, ведь им нужно много энергии для поддержания температуры тела. Корм под снегом и льдом недоступен. Помочь птицам выжить могут только люди. Кормушки очень важны, при наличии корма птицы способны перенести даже сильные морозы.

Птичья столовая

 Запрещенная еда для птиц

1. Жареные, соленые, пряные, кислые продукты: пирожки, беляши, чипсы, цитрусовые...

2. Свежий белый и ржаной хлеб, эти продукты вызывают брожение в зобе птицы. 

Птичий рацион Злаки – голуби,воробьи, Семена подсолнечника – голуби, воробьи, Несоленые сало и мясо - синицы. Сушеные ягоды и фрукты - снегири и свиристели. Лесные орешки, шишки, желуди - дятлы и сойки. Кальциевая подкормка. Сухие крошки хлеба – голуби,воробьи. Вороны любят очистки от овощей и любую пищу, воробьи - крупу, семена, хлеб. Снегири – семечки арбуза, тыквы; свиристели – рябину, маслины; голуби - крупу, хлеб.

Злаки - просо, овес, пшеница, а также пшеничные отруби, овсяные хлопья, мак, перловка.

Семена подсолнечника - это наиболее универсальный корм для зимующих птиц.

Несоленые сало и мясо. Не стоит класть их в кормушку, а лучше подвесить или сделать из лакомства бусы.

Сушеная рябина и боярышник, шиповник, калина. Сушеные ягоды и фрукты.  Эта еда привлекает снегирей и свиристелей, рябинников. 

Семена клена и ясеня. Крылатки собирают осенью, а потом вывешивают на кормушках.

Лесные орешки, шишки, желуди. Заготовив с осени это пропитание, вы можете привлечь на свою кормушку не только дятлов и соек, но и белок.

Кальциевая подкормка. К кормушке можно подложить отваренную, молотую яичную скорлупу или кусочки мела.

                                        «Помощь птицам зимой – доброе дело каждого»